道德模范教师事迹材料.docx

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道德模范教师事迹材料

道德模范教师事迹材料

第一篇：

优秀道德模范教师先进事迹材料

优秀道德模范教师先进事迹材料

9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已经有十

一、奉献爱心，真诚对待每位学生。

来我始终施与学生的就是母亲般的爱。

充实的生活，我真的无怨无悔！

二、以校为家，与同行共同进步。

的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。

当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担。

2022

教师在县级“三优活动”中获优质课一等奖。

10月在xx省学科带头人送教下乡活动中做课一节，以互动有序、收放自如的教学氛围，学生们如鱼得水、妙语连珠的表现，获得了省学科带头人很高的评价；2022

10月我有幸代表我县青

5月，孩子因肺炎住院需陪护，而时值学校刚刚确定学科有效教学模式，好多工作急需安排，我只能将孩子托付给爷爷奶奶，一心一意去干工作。

说实话我感觉挺对不起孩子的，可还没等我好好来补偿这次的愧疚，我又得将全部身心投入到10月份的送教下乡活动中。

备课时为精心设计每个环节，我要经常与领导、同事们商量各教学环节的思路，虚心向大家请教，甚至睡梦中想到了过渡语，就摸黑赶紧记录下来留第二天参考。

功夫不负有心人，取得了不少好成绩。

三、锐意进取，与少先队一起成长。

参加工作以来，我一直任中队辅导员、大队总辅导员，还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排、信息报送工作。

不论哪项工作，我都计划得井井有条，根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全，组织老师和学生参加各项活动，每次都能出色地完成上级的任务。

1、累，并快乐着

9月踏上工作岗位后，就与少先队活动结下了不解之缘，一直担任中队、大队辅导员。

十

的六一活动，从组织策划到培训主持人，从环境的布置到音响的准备，从校园评优到奖品购买，从游园活动的游戏设计到文艺晚会的节目编排，再从中队表演节目的选定到演出服装的准备?

?

整整忙三个星期，活动终于成功展。

的“xxxxx”演讲比赛到2022

2、伴随活动，雏鹰羽翼渐丰。

儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。

十

级小朋友开展“争做四个好少

我组织的少先队活动切合时事，时代气息浓。

汶川大地震发生后我组织全校开展“珍爱生命，健康成长”主题月活动，号召大家争创平安校园，健康快乐成长。

甲型h7n9流感严重之际，我充分利用红领巾广播站等少先队阵地宣传流感可防可治，校园中无一人恐慌，队员们都能坦然对待流感疾病。

在一次次活动中，一只只雏鹰羽翼渐丰，作为辅导员的我也和少先队一起成长着，灵活务实地做好少先队工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。

3、积极、上进作为主旋律。

轻，领导给了我这样的重任；也因为

来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。

“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。

近

第二篇：

教师道德模范事迹材料

参加工作以来，我一直担任小学班主任工作。

为了所热衷的事业和那些可爱的孩子们，不知付出了多少艰辛和汗水。

一、奉献真爱，唤醒良知

热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。

人们常把母爱视为世界上最纯真的感情，因为母爱是无私的，教师给孩子的就是母亲般的爱。

热爱孩子是教育好许多不同类型的学生，向全体学生进行全面教育的基础，用“爱”塑造幼小的心灵，用真挚的感情唤醒学生。

记得刚上班时，我所接的班级中有个叫王丽的同学，从小失去了母亲，性格孤僻，爱动手打人，惹是生非。

在纠正他的错误时，我就特别注意发掘他的优点，进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本，就掏钱给他去买;经常满脸泥巴、蓬头垢面就来上学，给她洗脸、洗手、梳头几乎就是我每天的任务;有时还饿着肚子来上学，就把自己的剩饭热一下给他吃;有时不来上学就去河塘捉虫、捕鱼，我还得到处去找;有一次王丽病了，家里没人照顾他，他就又来上学，我就给他买来药让他服下，还给他买来罐头让他吃。

这时她哭了，对我说：

“老师，你是最好的人，我以后一定听你的话，好好学习。

”后来小王丽变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。

我对待每一种类型的差生从没有头痛，只有心痛，从没有偏见，只有偏爱。

完全是用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇!

二、热衷事业，恪守纪律

的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。

当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担，从不喊累叫苦，为了自己热衷的事业，恪守着纪律，忠于职守。

除有特殊情况外，从未因一些小事而向学校请假耽误学生的学习。

结婚的时候老公选好了日子，我却一再推迟，和他商量等放假了再办，因为当时所带的是毕业班，我不想因自己的私事影响孩子们的学习。

老公先是生气，在我的死缠硬拖下才勉强答应了。

去

的教育生活，我付出了许多，同时也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，我爱伟大的教育事业，更爱可爱的孩子们。

我选择了教育，一生无悔!

面对新形势，我将一如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，乐于奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的五色土，让幼苗如情如意的成长，为教育事业谱写新的篇章。

第三篇：

教师道德模范事迹

道德模范人物

，有辛苦、有汗水、有感悟、更多的是收获。

他业务的严格要求，崇尚的师德，严谨的作风，赢得了广大师生的一致好评；他以其模范的行动，奏响了一曲憾人心魄的师表赞歌。

参加工作，工作期间，先后从事过统计、秘书、支部书记、综治干事等工作，2022

一、努力学习，造就高尚师德

完成经济类专科学业，2022

如今，他已是一个很成熟的教师。

二、勤奋工作，奉献教育事业

的教育工作的历练，是他亲身体验到教育工作的心酸和快乐，能用发展的思想和实现梦想愿望奉献教育事业。

记得他刚进入学校时，他环顾了破不可堪的校园，心里油然的想起自己的责任，为此他不停的奔波在为学校发展的道路上。

上争取政策，下抓教学质量，在这期间他因为学校而失眠，因为教学而废寝忘食，在他的日志里只有一个理念“那就是教育是发展的命脉，学校是知识的摇篮”。

因此他为工作不说累，不说苦，只是默默地追寻着。

经过不歇努力，学校有了新的变化，学校2022

如一日履行着教师的责任，从“备，教，辅，考，改”等环节入手，代好自己所代的各门课程，在他的课堂上活跃的气氛，给学生增添很大的兴趣，学生们都喜爱听。

从教工作多

来的教学工作得到家长和孩子们的好评。

三、传递爱心，言传身教促学生养成良好的习惯

学生学习向来是学校教学的重点，他在辛勤耕耘于教育教学的同时，还用一个慈爱的心去哺育孩子们。

小学生思想意识正处在对新事物的初始阶段，教师的一举一动，在这个时间对学生的影响是非常大的，他没有因学生小，而忽略自己的言行，他知道这样会带来什么样后果，所以无论是在校圆内还是校园外，一身示范，事实行在前，做在先，要求学生做到的，自己首先做到。

从言行到敬老人、爱他人，从养成到习惯,教育学生真真懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。

对学生的生活他也是关怀备至。

由于学校的特殊性，周边离学校较远村子的学生（距学校约3公里），午间不回家，他时常问学生吃什么，能吃饱不，有时他还把学生请

到附近的餐馆去吃饭。

学生感冒了给学生买来药，有个别学生家境很贫难，没有多余的衣物，他还把自己孩子的衣物送予他们。

让学生真真感觉得到一种亲人无间的爱。

教师生活，他的工作获得了各方面的肯定，1997

在他的教育生涯中，他没有气馁的叹声，没有泄气的埋怨，只用一颗奉献的心，关爱的情，哺育着孩子们的成长，他在这片神圣的教育田地里默默耕耘了几十个春秋，向社会送出合格学生数千人次，有的还时常来到学校看望，看见长大的孩子，他心有说不出的高兴。

真可谓是青春和岁月化作了滴滴雨露，浇灌着了未来和希望。

第四篇：

道德模范事迹材料

haoword是xx学校班级学习委员他是一个善良、有爱心的孩子，是一个乐于助人的孩子，是一个诚实守信的孩子。

无论在家里还是在学校里，他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己，做一些自己力所能及的事情，尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。

当每天放学以后，回家的第一任务就是写作业，完成老师布置的相关任务，养成了一个很好的学习习惯。

在日常生活中，能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。

每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。

在妈妈不舒服的时候，还能给妈妈捶捶背、按按腰；在妈妈生病的时候，还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧？

提醒妈妈早点休息。

这时的妈妈是一个幸福的妈妈，也是一个开心的妈妈。

每天晚上的“goodnight”和每天早的上“goodmorning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。

暑假，响应学校号召，组织假日阳光小队，做一个清洁小使者，和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。

“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”，为许昌市创全国文明城市增光添彩。

参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司，深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。

在学习中，有学生遇到不会做的题时，y会耐心的为他们讲解，直到同学明白为止，从不显出不耐烦的情绪。

四、生活中的他也是一个很有爱心的人。

与人为善，快乐成长。

当你给别人带来快乐的时候，你自己也是一个快乐的人；当你把自己的那份爱分享给别人的时候，你就拥有两份爱。

因为爱与快乐会越分越多。

爸爸妈妈时常这样对孩子说。

在公交车上，他为老人让座位时，他是幸福的，也是快乐的。

在同学需要帮助的时候，他伸出援助之手，他是快乐的。

当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时，看到到那些可怜的孩子，他说他们需要爱，需要关心。

他在看《孔子》第22集《闵损》这集时，在看到闵损说冷，父亲打他，无意间把他的衣服给打破，芦花飘出。

父亲知道真相后大怒，回家后，父亲无论如何都要休了妻子，而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时，孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。

闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了y。

y在学习上不但是我们学习的榜样，生活中也是我们学习的榜样，以上就是haoword同学的事迹材料。

第五篇：

道德模范事迹材料

21岁，现就读于渤海大学并担任经法学院国贸五班的班长一职，在职的一

记得刚到渤海大学报到的时候，我班有一位同学在乘火车的时候被小偷将学费偷走了。

当时那个学生十分着急，因为他家里非常贫困在短期时间里根本凑不齐这么多的钱。

就在这时，孟凡兴毫不犹豫暂借这位学生学费，帮助他先度过难关，之后再从长计议。

孟凡兴的举动感动了在场的每个人，其实他的家里也并不富裕，但是他并没有考虑这些，毅然决定帮助了那位学生。

这是多么可贵啊。

树立威信。

如果这些钱不发给那些需要它的人，不光老天爷饶不他，就

连他自己也无法原谅他。

通过他平时和同学的沟通和调查，得知班级里

有两个学生是父母离异的和爷爷奶奶住在一起的；还有一个学生父亲去

世了，只有母亲供她上学，家里十分贫困；还有一位学生的父亲受了工

伤已经失去了工作能力，家里只有母亲一人打点，十分的艰苦。

当了解

到这些的时候，孟凡兴心中酸楚，更加坚定他要公正无私，经过整理后

他将班级准确的贫困状况上报给了导员，让真正需要它的人得到了补

助。

事情还没有完全结束。

在前不久，他得知院里有一名学生家里十

分贫困，连生活费都拿不起的时候，将自己的国家助学金转让给了那个

学生，当时那个学生很受感动，很感谢他，但他说这是应该的，虽然他

的家里也很贫困，但是还有比他跟需要这份钱的人，“我将它捐出来，

那个学生就可以不再为生计发愁了，就可以专心读书了，这不是更好吗！

从小我的父亲就告诉过我，‘别人有恩与自己就要加倍偿还，别人有困

难了就要尽一切可能去帮助’，让我铭记在心。

一方有难，就应该八方

支援。

这样社会才会有爱存在。

可以造福社会，何乐而不为呢！

”多么

朴实的话语，但孟凡兴却用实际行动印证了它。

其实孟凡兴家也很贫困，

母亲因为工作得了一身的病，家里为了给母亲看病就花去了不少的钱，

家里主要靠父亲支撑，很不容易，但家里也受过好心人的支持，因此他

感恩于心，一定要回报社会。

有位同学对他说：

“你就算再帮，全天下

的人你能帮的过来吗？

”而孟凡兴却说：

“如果全天下的人都像你这么

想那才帮不顾来呢，人不能总是只想着从社会得到什么，也要知道回报

社会。

谁还能保证这辈子不遇到难事呢。

多做些好事并不难，只求一个

心安理得。

”

孟凡兴在平时生活中十分的节俭。

虽然他对别人很大方，但对自

己却很苛刻，他吃饭的时候，很少吃肉，总是给别人夹菜吃。

不舍得给

自己买新衣服，将钱都攒了起来。

他还利用课余时间出去做兼职，补贴

自己的生活费，同时也给正在上大学的哥哥邮去一些，减轻一下父母的

压力。

孟凡兴在父母眼是一个很懂事的孩子，每到假期回家的时候，他

总是帮父母干一些力所能及的事情，白天给父母做饭，晚上给父母按摩

以减轻一天的压力。

按摩虽小，但父母却心感安慰。

孟凡兴不但对父母

孝顺，而且还对老师十分的尊敬，每次回家，他都是先去看一看老师，

的变化，和自己想法。

每一次都特别的开心，特别的珍

惜。

说出了这些，我想到了礼貌的美德。

毛泽东是上个世纪影响最大

的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，

，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人

吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：

“主席敬酒，岂敢岂敢！

”毛主

席回答：

“敬老尊贤，应当应当！

”由此可见，文明礼貌是多么重要．可

以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切

的学识都重要。

孟凡兴所经历的事情在他看来都是那么的平常。

但是常

人确实很难做到的。

但丁曾说过：

“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道

德不全的人却难以用知识去弥补。

道德的重要性由此可见。

”中华民族

也历来崇尚道德。

它比最高的智慧、一切的学识都重要．我们共同生活

在社会主义的大家庭中，拥有高尚的道德情操是我们每个大学生成长过

程中必修的一课．

在今后学习生活中，我将努力向孟凡兴学习，学习他的无私和能

吃苦的精神，争取更大的进步，他也会是我在以后的楷模，我会把它当

做一座方向标，时刻提醒我应该做什么，督促我进步。

我想我们每个人

都应该向他学习，做一名优秀的道德模范大学生，做一名对社会和对国

家有用的人才。