学者聘用合同范本3篇最新篇.docx
《学者聘用合同范本3篇最新篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学者聘用合同范本3篇最新篇.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学者聘用合同范本3篇最新篇
学者聘用合同范本3篇
学者聘用合同范本3篇
聘用合同是按照用人方式不同来划分，劳动合同可以分为录用合同、聘用合同和借调合同。
以下是我为大家精心准备的：
3篇学者聘用合同范本，欢迎参考阅读!
学者聘用合同范本一
甲方：
乙方：
博士
1.中国科学院研究所聘请_______籍_____________为合同不可分割的一部分，与合同具有同等效力。
1
5.本合同自双方签字之日起生效，合同期满、双方不再续订聘用合同的，聘用关系自行终止。
合同期满后，甲方发给乙方半个月薪金作为离职补贴费。
当事人一方要求签订新的聘用合同，必须在本合同期满前90天向另一方提议协商延期事宜，经双方协商同意后签订。
乙方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
1
争议解决：
当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。
若协商调解无效，双方均可以通过法律程序解决。
1
7.本合同于_______年____月____日在__________签订，一式两份，每份都用中文和英文写成，两种文本具有同等法律效力。
1
8.本合同的解释权归中国科学院。
甲方法定代表：
乙方：
博士
中国科学院研究所
签字：
日期：
学者聘用合同范本二
聘用单位：
受聘人员：
身份证号码：
振兴中心幼儿园因工作需要，聘用为本园班幼儿教师，担任教育教学工作。
根据国家有关法律、法规、政策规定，双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下：
一、合同期限：
聘期从年月日起至年月日止。
二、聘用单位应履行如下义务：
甲方聘用乙方在幼儿园工作。
甲方应每月按时支付工资。
甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。
甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。
受聘人员的义务职责：
遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。
认真完成本职工作。
2）学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。
聘用单位的义务职责：
三、受聘人员劳动报酬：
聘用期间月工资元。
因为是小小班，教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平，幼儿人数达到30-40人，不达这个标准的，按人数比列计算工资。
四、有下列情况之一的，双方可以解除合同：
1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的;
2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;，屡次迟到，或旷工一天以上，或需长期请假;，品行不正，造成不良社会效果;，工作不负责，造成重大安全事故。
，恶意终止合同。
3、受聘人员不能胜任本职工作的;
1），保教质量差，不按时完成教学任务，情节严重;
，体罚幼儿，情节严重;
4、聘用单位不能履行合同规定的义务;
5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止，自行解除，不再是本园的教师。
五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。
如需中途终止合同，须经双方协商解决。
未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。
六、合同期满，本合同终止。
终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。
合同不得涂改否则失去效力。
七、本合同一式两份。
聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律保护。
八、本合同于年月日签订，从签订之日起生效。
聘用单位：
振兴中心幼儿园
受聘人员：
法人代表
学者聘用合同范本三
甲方：
_________________
地址：
法人：
_________
乙方：
____________性别：
_____
出生年月：
___________居民身份证号码：
________
户口所在地址：
______________
常住地址：
___________
为确立劳动关系，明确双方的权利和义务，根据《中国人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定，经双方协商同意，签订本合同。
一、劳动合同期限
本合同有效期年，自年月日起至年月日止。
二、工作内容
甲方根据需要安排乙方从事工作。
乙方应胜任本职工作，并提高职业技能，完成生产工作任务。
三、劳动保护和劳动条件
甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。
四、工作报酬
甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确
定每月工资500元。
乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
五、劳动纪律
甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。
乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德，维护甲方的声誉。
有下列情形之一为严重违反劳动纪律。
1、私下将生源介绍到其他单位的。
2、故意或者过失泄露本单位秘密的。
3、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识，给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。
4、乙方因违反工作纪律或财务制度，给甲方造成经济损失的。
5、其他违反甲方单位规章制度，情节严重，使甲方单位利益受损的。
六、劳动合同的变更、续订和终止
甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件出现，劳动合同即行终止。
如经双方协商同意，可以续订劳动合同。
七、劳动合同的解除
经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。
乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。
乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同;
1、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;
2、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;
3、被依法追究刑事责任。
有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前通知乙方：
1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的;
2、乙方不能胜任工作。
3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。
有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除劳动合同：
1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。
八、本合同依法订立，即具有法律约束力，双方必须履行。
九、甲乙双方因履行本合同发生争议，任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。
十、本合同未尽事宜，按国家法律、法规和省、市有关规定执行。
十一、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。
本合同代签、涂改无效。
十
二、甲、乙双方需要约定的其他事项：
甲方：
法人：
授权代理人：
乙方：
合同签定日期：
年月日
看了学者聘用合同范本
附送：
学英语感想
学英语感想
常言道：
人无远虑，必有近忧。
现在社会上都说学好英语很重要，是那个什么什么的通行证。
所以，一向喜欢冒充上进青年的我，也不甘落后，报名参加了公司附近的一家英语学校。
说是英语学校，其实规模不大，办起来也很简单：
请老师、租场地、配置教学设施、打广告，然后等人报名。
可是学费不便宜，细算下来，一个学生在课堂里呆1个小时，得牺牲近20块钱（说起来我就心疼）。
因为报名的人多，学校有利可图，办学有蒸蒸日上之势。
办学校涉及各方面工作，关键的一环，是请老师----必须是外教，而且鼻子越高越好。
现在人们选东西都讲究品牌，学英语，就只认欧美国家的老师。
这些老师来了以后，在与中国学生交流的过程中，要互相认识、互相提问。
这时，洋教师几乎不可避免地被问到一个问题：
WhydoyoucometoChina？
回答五花八门，主要归纳为两种：
仰慕中国的历史文化；丰富自己的人生阅历。
当然，有个别也会说实在话，在自己国家没有找到好工作之类的。
接下来又有人问：
HowdoyoulikeChina？
回答：
Verymuch（也只能这么说了）。
再问：
Why？
有的说中国发展前景看好，有的说中国人民很友善，还有的说中国菜好吃总的来说，老外比较实在。
没人说来中国是为了社会主义建设添砖加瓦，为了架设两国人民的友谊桥梁之类的。
但无论如何，他们为什么来中国？
为什么喜欢呆在中国？
有一个重要原因，他们没有说，也不好意思说。
那就是：
体验一种优越感。
优越感体现在什么地方？
无论走到那里，都受众人瞩目；无论说什么，都有人洗耳恭听；在业余时间，大把的人跟你套近乎，邀请你吃饭、唱歌、打保龄球一句话，能享受到众星捧月的感觉。
再说了，这些“捧月”的“众星”，很多都是有点身价的人，像什么公司的经理、准备移民的款爷、复习考试的高材生最次的也能冒充个白领。
这些人，平时都很自信，与人打交道往往还带有两分矜持。
但是，在和外教交往时，多数人都会放低姿态。
举个例子来说，一帮人要举行聚会了。
老外说，谁有车，能不能来接我一下？
结果如何，有车的学生不能说争先恐后，但起码不会没人愿意去。
到了餐厅，大家按礼节让老师坐主席，自不待言。
但在入座时，都愿意离主席近一点，就不是政治觉悟的作用了。
酒菜上来，大家边吃边谈，老外的嘴就闲不下来了，一方面印证“中国菜好吃”，一方面回答学员的各种问题。
吃完以后，大家作鸟兽散，临走前还故作亲热互道Bye----然后嘛，老师又搭上某位款爷学生的轿车绝尘而去这里说的只是一个典型。
其实，很多别的场合，像英语角、讲座、郊游、晚会等等，都有类似的情形，都能看出外教和中国学员之间的一种微妙关系。
心理学告诉我们，人人都有受尊敬、受关注的需要，并能从中得到满足。
再看看咱们的外国老师，不仅有人尊敬、有人关注，而且这些人大多出自一个“高品位”的阶层，这样的感觉，该是何等受用。
不仅如此，曾经不止一次地听外教说，他们下班后经常接到女学员的邀请，一起去海边走一走，聊一聊每当听到这样的消息，我等一帮爱国青年总是痛心疾首，差一点就跳出来当面质问女同学：
放着我们这样的精英才子不理不睬，却向他族异类投怀送抱，究竟居心何在？
但转念一想，不是那么回事。
多数情况下，女同学跟外教约会，是学习需要。
学英语重在应用，边学边用，收效才好。
经常跟外教在一起，为的是有机会练习自己的口语。
从这个角度来看，为什么有人想和他们套近乎，为什么想跟他们一起吃饭，为什么对他们车来送往，就不难解释了（当然有别的原因这里就不管了）。
只可怜像我一样的爱国青年，既没有糖衣炮弹，又没办法用美人计，只好尽量抓紧课堂时间了。
我们一帮中国人想学英语不要紧，一下子便宜了另一帮老外。
他们到中国来冒充老师，既能游山玩水，又享受高人一等的待遇，还大把大把地挣钱。
而他们的资本，就在于自己是个外国人。
他们要做的，就是用本国的语言来和中国人侃山。
至于他们本身，拿一位学员的话来说，“谁知道在自己国内是做什么的，没准是混不下去才跑中国来的。
”想想看，这叫什么世道？
然而，嫉妒也好，愤慨也罢，不服气却是不行。
别人挣钱多，是你中国人自愿交的学费；别人有优越感，是你中国人自作自受；别人风流潇洒，是你中国人主动牺牲总之，怪不了别人。
要怪，只能怪这么多中国人想学英语。
这么多人想学英语干什么？
有的是为了出国留学，有的是为了参加移民面试，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知识价值，有的为了赶时髦、装门面无论如何，都是把掌握英语作为改善生活待遇、提高生活品质的一种手段。
那为什么不学越南语、卢旺达语，一定要学英语呢？
因为越南和卢旺达的情况大家都知道，所以他们的语言学不学也就算了。
而英语，是发达国家通用的语言。
咱们作为落后国家，为了赶超先进，不得不和他们进行接触和交流，引进他们的技术、产品和资金。
在这样的大背景下，英语的重要性是不言而喻的。
作为个人，学好英语，就能得到实实在在的好处。
所以，才会有那么多人想去学英语，才会使到中国来侃大山的外教奇货可居、作威作福。
这让我不禁想起了多年以前读过的关于孙中山的一个故事：
有一次，孙中山在从事革命活动时行踪暴露，遭到追捕，逃到了租界。
当时的租界不受清政府直接统辖，追捕孙中山的任务改由印度警察继续执行。
孙中山情急之中，闯入了一家日本妓院，并隐藏起来。
后面的印度警察气势汹汹、横行霸道，在各家各户清查盘问。
但是，当他们来到这家妓院的时候，态度平和下来，开始规规矩矩地询问。
院方因为经常碰上这种事情，不胜其烦，于是拒绝搜查，同时保证没有嫌疑人闯入。
印度警察没有办法，只得悻悻离去孙中山事后多次向别人提起这段化险为夷的经历。
他并总结说：
为什么警察不敢强行闯入搜查？
因为这是一家日本妓院。
日本的国运昌盛、实力雄厚，印度警察怕闹出国际纠纷，所以不得不对日本人退让三分。
国家的地位不同，它的国民的待遇也不同，一个弱国的革命领袖，甚至比不上一个强国的风尘歌女。
“所以啊！
”孙中山先生最后语重心长的告诫大家，个人命运和国家前途是紧密相连的，要想真正过上幸福、体面的生活，就一定要建立一个民主、富强的新中国。
时至今日，孙中山的故事已经过去了近一个世纪，然而我在英语学校里的际遇感怀又与孙中山先生何其相似。
一个普通的外国人，仅仅因为他是个外国人，来到中国就可以扬眉吐气、高人一等。
而咱们中国人，咱们的华夏精英，咱们的博士、硕士和学士们，为了出国留学、移民定居，不得不呕心沥血、背井离乡、艰苦奋斗这是为什么？
还不是因为国家之间的地位不同。
所以啊，我也要告诉大家，“国家兴亡，匹夫有责”。
千百年来中华民族的先贤圣哲们教导我们要爱国爱民，“修身齐家治国平天下”、“家事国事天下事事事关心”，这不是陈腔滥调。
每个人的前途命运和现实利益确实是跟国家的兴衰成败休戚相关的。
从逻辑上说，我不同意“落后就要挨打”这个论断。
但是，先进受人尊敬，落后遭人遗弃，这是千古不易的定律。
所以，我理解那些艰苦奋斗漂流海外的中国同胞，也绝不敌视开明务实又自命不凡的外国朋友。
重要的是，知道出现这种局面的原因，并且积极思考改变这种局面的出路。
这是对每一个爱国、进步的中国人的起码要求。
什么是真正的爱国？
怎样以实际行动来表示爱国？
不是这里三言两语能说清楚的。
对于我们班上那些美丽动人的女学员们来说，下课后少跟外教喝咖啡逛马路，算不算爱国进步的表现？
这个问题有待商榷。
但无论如何，如果有一天，等到我们华夏男儿能混到对日本、美国的靓女佳人招蜂引蝶、应接不暇的时候，如我一般的爱国青年就可以含笑九泉了。
以上就是我，一个追求上进的爱国青年在学习英语时产生的一点心得体会。
升级会员 