第10课《秦末农民大起义》课件.ppt

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秦末农民大起义第10课新课导入新课导入1.修建阿房宫阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步，南北约50丈，殿内可容一万人2.造骊山陵墓3.庞大的秦始皇陵兵马俑4.修筑长城今天留下的是明长城，不过其始祖要从秦长城说起思考：

曾经如此强大的秦朝为何会二世而亡呢？

目目录录12陈胜、吴广起义秦的暴政3楚汉之争学习目标学习目标1识记秦朝暴政的原因。

2掌握陈胜、吴广起义的原因、时间、地点。

3通过分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因，提高透过现象认识本质的能力。

4理解秦亡前后刘邦、项羽领导的战争性质的变化。

秦的暴政材料一：

秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。

据估计，当时全当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。

繁重的徭役论从史出秦的暴政材料二：

秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。

这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。

材料三：

当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：

鞋子没人买，拐杖却是抢手货。

沉重的赋税刑法残酷论从史出秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔全部陪葬，把修骊山墓地里机弩的工匠全部活埋在墓中，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等大臣不计其数，不断增加赋税和徭役。

秦的暴政秦二世昏庸残暴陈胜、吴广起义学习思考：

大泽乡起义的时间、地点、领导人、过程是什么？

在哪里建立了政权？

意义是什么？

陈胜、吴广起义1、时间：

地点：

2、领导人：

3、建立政权地点：

建立的政权：

4、意义：

公元前209年陈胜、吴广陈是我国历史上第一次大规模的农民起义，大泽乡“张楚”政权沉重打击了秦王朝，虽然失败了，但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

秦末农民起义陈胜、吴广起义大泽乡起义占领陈，建立张楚政权秦二世反击吴广遇害陈胜牺牲过程陈胜、吴广起义假如陈胜、吴广发动起义之前不遇上大雨，按期到达了渔阳，起义还会爆发吗？

请说明理由。

直接原因：

遇雨误期根本原因：

秦的暴政各抒己见学习思考：

巨鹿之战时间？

地点？

交战双方？

结果？

特点？

巨鹿之战1、时间：

2、地点：

3、交战双方：

4、结果：

公元前207年巨鹿项羽VS秦秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗5、特点：

以少胜多巨鹿之战陈胜、吴广起义讲授新课讲授新课当时项羽在军事上处于绝对劣势，按当时项羽在军事上处于绝对劣势，按常规战法，很难取利。

项羽采取这种做法，常规战法，很难取利。

项羽采取这种做法，破釜沉舟破釜沉舟，激发了将士们的斗志，要么前进，激发了将士们的斗志，要么前进，要么战死疆场，没有任何退路。

要么战死疆场，没有任何退路。

破釜沉舟破釜沉舟并并不违背兵法，兵书上就有不违背兵法，兵书上就有“置于死地，而后置于死地，而后生生”的说法。

项羽在特殊情况下，运用这种的说法。

项羽在特殊情况下，运用这种特殊做法，应该说是高明的。

特殊做法，应该说是高明的。

项羽为什么能在巨鹿之战中项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多，大败秦军？

以少胜多，大败秦军？

合作探究席卷六国的强大秦朝，为什么只存在了十几年就灭亡了？

它给了我们什么深刻启示？

原因：

秦朝对人民实行暴政启示：

任何政策的推行，都必须考虑人民的承受能力，不能损害人民的利益。

得民心者得天下，失民心者失天下。

时间重大事件公元前221年公元前209年公元前207年公元前207年秦灭六国，秦朝建立大泽乡起义巨鹿之战秦朝灭亡知识梳理年表法陈胜、吴广起义楚汉之争楚汉之争PK争夺帝位争夺帝位项羽项羽刘邦刘邦获胜获胜秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四年的战争，史称年的战争，史称年的战争，史称年的战争，史称“_”“_”。

楚汉之争刘邦刘邦项羽项羽当堂达标退出讲授新课讲授新课刘邦刘邦项羽项羽进驻咸阳，废除秦法，进驻咸阳，废除秦法，“约法三章约法三章”，得民心得民心进入咸阳，放纵部下进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，烧杀抢掠，失民心失民心广纳人才广纳人才，势力壮大势力壮大刚愎自用，众叛亲离，刚愎自用，众叛亲离，实力削弱实力削弱取得胜利，建立汉朝取得胜利，建立汉朝最终失败，乌江自刎最终失败，乌江自刎启示：

得民心者得天下启示：

得民心者得天下当堂达标退出楚汉之争1、起止时间：

2、交战双方：

3、目的：

4、结果：

当堂达标退出巨鹿之战巨鹿之战项羽战胜秦军主力项羽战胜秦军主力垓下之战垓下之战刘邦最终战胜项羽刘邦最终战胜项羽目的：

反对暴秦的农民起义目的：

反对暴秦的农民起义目的目的：

争夺帝位的楚汉之争：

争夺帝位的楚汉之争感受人民力量感受人民力量楚汉之争的战争性质有了变化，不再是农民楚汉之争的战争性质有了变化，不再是农民起义，而是封建统治者阶级内部的争斗。

起义，而是封建统治者阶级内部的争斗。

课堂小结前期：

陈胜吴广大泽乡起义后期：

项羽、刘邦起义秦亡（前207年）秦末农民起义西汉建立秦的暴政徭役繁重赋税苛重刑法严酷秦二世更加残酷当堂达标阅读下列材料：

材料一“丁男披甲，丁女传输，苦不聊生，自经于道树，死者相望”、“收泰半之赋，男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服，竭天下之资财以奉其政，犹未足以赡其欲也。

”材料二公元前209年，900多贫苦农民在两个小队长的带领下，杀死两个押解军官，在“王侯将相，宁有种乎？

”的呼喊声中发动起义。

材料三公元前207年，秦王子婴“素车白马系颈以绳”，捧着传国玉玺符书，向起义军投降。

当堂达标退出

（1）材料一反映了什么历史现象？

（2）材料二、材料三分别反映的是什么历史事件？

（3）结合三则材料，说说它们之间的内在联系。

秦朝赋税、徭役和兵役繁重。

材料二反映了陈胜、吴广起义；材料三反映了秦朝灭亡。

由于秦的暴政，人民忍无可忍。

公元前209年，陈胜吴广领导的农民起义爆发了。

农民起义沉重打击了秦王朝的统治，最后导致秦朝的灭亡。

当堂达标退出指鹿为马指鹿为马斩木为兵斩木为兵,揭竿为旗揭竿为旗破釜沉舟破釜沉舟约法三章约法三章楚河汉界楚河汉界四面楚歌四面楚歌霸王别姬霸王别姬项庄舞剑项庄舞剑,意在沛公意在沛公看谁找的多看谁找的多?

（?

（本课所涉及的成语故事本课所涉及的成语故事）当堂达标退出巨鹿之战巨鹿之战公元前公元前209年年前前207年年前前202年年大泽乡起义大泽乡起义秦朝灭亡秦朝灭亡楚汉之争楚汉之争西汉建立西汉建立按时间顺序归纳下列年代所发生的大事按时间顺序归纳下列年代所发生的大事