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领导工作的含义包括

领导工作的含义包括?

篇一:

北语15秋《管理学原理》作业4

15秋《管理学原理》作业4

一、单选题(共10道试题,共50分。

1.

侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是()。

.

领导性格理论

.

领导权变理论

.

领导环境理论

.

领导行为理论

正确答案:

2.

期望理论是由美国心理学家()提出的。

.

马斯洛

.

赫茨伯格

.

弗洛姆

.

波特

正确答案:

3.

管理审核的目标是组织的()。

.

工作成效

.

财务状况

.

经营成果

.

管理质量

正确答案:

4.

权变理论对人的假设是()。

.

经济人

.

社会人

.

自我实现人

.

复杂人

正确答案:

5.

下列()方法和技术是对于时间进行控制的。

.

预算

.

时间网络分析

.

综合控制

.

管理信息系统

正确答案:

6.

现场控制是指对某项活动()实施的控制。

.

在开始前

.

在进行中

.

发生变化后

.

产生成果后

正确答案:

7.

控制工作中最理想的控制标准应是()。

.

实物标准

.

费用标准

.

资金标准

.

可考核标准

正确答案:

8.

需求层次理论是由()提出来的。

.

梅奥

.

赫茨伯格

.

马斯洛

.

泰罗

正确答案:

9.

需求层次论认为,人的最高需求是()

.

生理需求

.

安全需求

.

自尊需求

.

自我实现的需求

.

社会交往的需求

正确答案:

10.

控制工作与管理的其他职能紧密结合,使管理过程形成一个()的系统。

.

完全封闭

.

完全开放

.

相对封闭

.

相对开放

正确答案:

15秋《管理学原理》作业4

二、多选题(共10道试题,共50分。

1.

领导艺术包括()。

.

决策艺术

.

用人艺术

.

提高工作绩效有效性的艺术

.

授权艺术

.

领导变革的艺术

正确答案:

2.

管理方格图中对人的关心的含义包括()。

.

个人的目标责任

.

保持个人的自尊

.

建立在信任基础上的责任

.

保持良好的工作环境

.

满意的人际关系

正确答案:

3.

传统控制方法包括()。

.

预算

.

统计资料

.

网络分析

.

盈亏平衡分析

.

深入现场

正确答案:

4.

属于内容型激励理论的有()。

.

需求层次理论

.

期望理论

.

管理方格理论

.

双因素理论

.

激励需求理论

正确答案:

5.

预算是一种()。

.

核算方法

.

数字化的计划

.

规划

.

规程

.

控制方法

正确答案:

6.

具有普遍意义的激励方式有()。

.

思想政治工作

.

奖励

.

工作丰富化

.

积极强化

.

职工参与管理

正确答案:

7.

随机制宜理论认为,对领导工作最有影响作用的三个基本方面,即情景要素是()。

.

奖励

.

制度

.

任务结构

.

上下级关系

.

职位权力

正确答案:

8.

激励理论可划分为()几大类。

.

内容型激励理论

.

过程型激励理论

.

行为改造型激励理论

.

激励强化理论

.

激励需求理论

正确答案:

9.

领导者修养的内容包括()。

.

自知之明

.

领导者知识

.

领导方法

.

移情作用

.

客观性

正确答案:

10.

按纠正措施的环节分类,控制的类型有()。

.

现场控制

.

直接控制

.

前馈控制

.

间接控制

.

后馈控制

正确答案:

篇二:

对领导工作的理解

对领导工作的理解领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。

成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动,领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。

在实际工作中,要不断增强领导者的领导力,成为一名优秀的领导者,我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。

首先,一个优秀的领导者要具备学无止境,虚心求教的素质。

领导者把握着企业的命脉,是企业这艘航船的掌舵者,所以应该时刻保持着对知识,学习,进步的渴求。

正如一句话所说:

纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。

领导者不仅要保证自己跟上时代的脚步,不断汲取书本上新思想新知识,更要重视在社会中学习,要向他人学习,做一个有心的人,留意身边的大事小情,从生活中学习,敢于借鉴学习别人的长处,取长补短。

最终做到将理论灵活地有创造性的实施在领导工作中。

第二点,一个优秀的领导者要具备独特的服众的领导风格。

有效的领导者应该在高度的自我领导下帮助下属们形成良好的自律意识和主观能动性,使员工们成为自己的左膀右臂。

一个领导者应给予员工充分的尊重和空间,与员工建立一种恰当的关系,使领导和员工之间的沟通了解变成双向的,如果下属了解领导者、理解领导者、信任领导者,就会心甘情愿地支持领导者、追随领导者。

反之,如果管理者与追随者的关系疏远,相互怀疑、猜忌,甚至相互敌视,下属就会与领导者渐行渐远,貌合神离,(

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