防止传销进校园.ppt

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防止防止传销传销进校园进校园主题班会主题班会护校园一方净土，保心头一片蓝天什么是传销？

传销，是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为”。

传销行为构成的要件一是组织要件。

就是发展人员组成网络。

组织者通过承诺给予参加者一定的“回报”，发展他人加入，后者再以同样的方式组成“金字塔”式的上下线紧密联系的人际网络或组织隶属关系，形成传销的“人员链”来达到管理、发展组织、牟取利益的目的。

二是复式计酬要件。

包括两种形式，一种是参加者以其直接或者间接发展下线的人员数量作为计酬依据计算和给付报酬；另一种是参加者以其直接或者间接发展的下线的销售业绩为计酬依据计算和给付报酬，形成传销的“金钱链”。

传销的三种类型或表现形式

（一）“组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益），牟取非法利益的”。

（二）“组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的”（三）“组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的”。

传销有什么危害？

一，传销破坏了社会主义市场经济秩序，尤其是破坏金融秩序。

与传销相伴而生的偷税漏税、制售假冒伪劣商品、非法集资、集资诈骗、侵害消费者权益等行为还违反了税收、金融等多个法律、法规。

二，传销破坏社会的道德基础和诚信体系，动摇社会和谐稳定的基石。

三，传销组织者对参与者实行严密的精神、人身、财务控制，具有理念的邪教性和组织的严密性。

四，传销引发了大量扰乱社会治安案件以及刑事犯罪案件。

五，由于参加传销的多是农民、失业下岗工人、待业学生，他们希望通过传销摆脱命运，一旦败露，血本无归，就会成为“传销难民”，极易引发群体性事件。

六，传销具有很强的传播性，极易复制。

传销的组织者、策划者在获得暴利后，或者是遭到打击时，带领下线重起炉灶，另立山头，重新骗人。

传销是一种传销是一种“经济邪教经济邪教”，是一颗，是一颗“社会毒瘤社会毒瘤”。

我们应该如何防止传销？

1、常怀敬畏之心，坚守道德底线。

诚信是立身之本。

从政不害人、从商不坑人，应当是我们为人处事的基本原则。

再苦再穷，也不能去做伤天害理的事情，不能去搞传销骗人。

要树立正确的价值观、就业观、致富观，戒除急功近利、投机暴富的心态，立足个人实际，诚信做人，诚实劳动，合法经营，勤劳致富。

一旦被骗进入了传销组织，要设法摆脱，千万不能为了挽回自己的损失，置良知、道德于不顾，成为传销组织的帮凶，否则，必将受到法律的严惩。

2、加强法律学习，提高抵制能力。

要加强法律知识的学习，特别是加强国家对禁止传销、规范直销法规规章的学习，认清传销的严重危害和经济邪教本质，提高防范、抵制传销的能力。

当有人特别是亲朋好友向你邀约加入所谓加盟连锁、网络倍增、新型营销等高额回报活动时，一定提高警惕，不要轻信天上掉馅饼的好事。

拿不准时，主动向工商、公安等机关咨询。

千万不要碍于情面，抱着试试看的心理盲目加入。

否则，一旦陷入泥潭，后果难以设想。

我们应该如何防止传销？

3、误入传销陷阱，想方设法自救。

一旦陷入圈套，要保持理智，自己保管身份证和钱财，并与传销分子斗智斗勇。

要记住传销组织的活动规律和传销窝点的具体位置，想方设法与家人取得联系，或利用外出上课、上街购物、吃饭等机会逃离魔窟，向社区的门卫、保安、村干部和周围群众求救，或拨打110或12315，向公安、工商机关举报、求救，千万不要做出跳楼、自残等傻事。

4、履行公民义务，积极举报传销。

同学之间，要珍惜情谊，相互提醒，相互关心。

要教育帮助自己的家人和同学、朋友识别和抵制传销。

家里有房屋出租的，要提醒家人不能租给传销人员。

发现涉嫌传销的行为、线索，要及时向公安、工商机关举报，积极参与打击经济邪教的正义斗争。

兼职、找工作一定要提高警惕，加强防范不要轻易把自己的个人信息透露给别人如果有朋友、同学给你介绍或者邀请你参加疑似传销的工作，一定要表明态度，严词拒绝加强自身的安全防范知识、加强警惕心、提高自己对事物的判断力和辨别能力不要贪图便宜，天上不会掉馅饼，即使有，也是有毒的给大家的几点建议防止传销进校园我们渴望成功，但是我们不相信一夜暴富的神话；我们努力奋斗，但我们不会拿我们的良知做赌注；我们纯真善良，但我们不是任人欺骗利用的羔羊！

护校园一方净土，保心头一片蓝天