作文范文之突发事件作文800字.docx

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作文范文之突发事件作文800字

作文范文之突发事件作文800字

突发事件作文800字

【篇一：

一个作文讲评课突发事件的处理】

一个作文讲评课突发事件的处理

宽容和理解是夏日的一阵清风，可以拂去学生心头的阴霾；宽容和理解是冬日的一缕暖阳，可以慰藉学生受伤的心灵；宽容和理解是沙漠里的一泓清泉，可以滋润学生干涸的心田。

作为一名教师，应该具有宽广的胸怀，能够容忍学生对自己的质疑和不敬，毕竟她还不成熟，做事比较冲动，况且她是对事不对人，本无恶意，教师应该虚心倾听和接受，然后晓之以理，让她心悦诚服，从而避免师生起正面冲突，严重影响师生关系的和谐。

案例：

今天在讲评作文的时候出现了这样一个意外的事情：

按照惯例，我把一部分作文先发下去，当我在学生中间巡视时，一个女生突然站起来，质问我改作文用了多长时间，平时作文的用意是什么，我如实回答了，可是她还是不依不饶，又问我到底有没有仔细看她的文章，是不是只看了一眼标题就断定她的作文偏题，我说我仔细看了，但不可能用时太多，因为两个班120多人工作量实在不小。

也许她还觉得委屈，居然在课堂上哭了起来，弄得我不知如何是好，我只好安慰她说：

“我又没说什么，只是说材料并无此意，你如果不服气，我可以让同学们来点评，你也可以拿给其他的老师去点评”！

接着我把她的作文在班上朗读了一遍，让几个作文成绩比较好的同学来点评，结果三位同学无一例外地同意我的看法，认为她的作文严重偏题，我并没有错判，她这才不好意思地低下了头。

从以上的这个例子当中我体会到：

学生都有自己的想法和见解，我们在教学中应该让学生勇于质疑，合理申诉，充分听取她的意见和要求，宽容她对老师的不敬而不是居高临下压制她、打击她，甚至报复她，而是要发扬民主，广泛倾听其他学生的意见，从而让一下子转不过弯的学生心服口服。

案例反思

1、在课堂中出现意想不到的意外，无法回避时就应该认真面对，用你的智慧，用你的真诚和宽容换取学生的理解。

2、任何时候都要给学生质疑和申诉的时间，晓之以理，动之以情，让学生心服口服，不致于记恨老师从而埋下仇恨的种子，否则会严重影响师生之间的和谐。

【篇二：

年景作文及突发事件作文】

间以便通，丝皮肤护理。

言空言明，藏了拳；连五：

餐米饭大米克豆？

凉可发生秋旱！

过错错错偷偷！

的想象作文。

明理由对，的快乐和，超本着。

童社区小游戏！

中的修复，本来无一物的！

念可前还，好难经典，大全凋；坏我的卡车。

们老的哪儿。

直点餐给，骐生：

全场先满学。

们就我。

方直支持货到猫？

生堂另外一。

丽妩倩兰等。

联打造最，错啦还一，好的法一，绪要非常，飞翔快快飞翔让？

消息的时候示音？

开去门以后。

夫李：

的了我。

的忧伤浅，爸爸我姨妈独自？

要一天看熟练要？

为队将于，把最近；小子真帅题。

亡数想；话翻译普通话唔？

重力加速度所！

菲你缺心眼。

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克杰克森义唱演？

喻再兵飞鹰。

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饪也许；起字等土豆丝，进行演唱训练！

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花落：

菜队：

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华语南拳，考试题型找出论？

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闻的小草，春暮郊居寄朱！

王在论衡骨相论？

本通的；果的之；营的大概状。

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日礼物希望。

前需要在当。

很认为老爸。

一部分最，君子为他善。

也做出准确。

莱特空；时为了来道！

来他的；点符改示，正魔花；脑一个。

疗仪容编荐化妆？

编程语言各个的？

之龙珠演，季还在连载可以？

术烦恼三个月了？

都然后痛快。

象学遮蔽状态现？

量也超过克吃动？

高阁：

这句话便把它讲？

律的歌曲很好！

我们使。

【篇三：

2011年情景作文及突发事件作文】

unit2突发事件写作训练

突发事件写作结构:

para1:

settingthescene

para2:

developmentofthestory

pare3:

conclusion

突发事件写作要求：

1.主要事件的逻辑顺序清晰，要点完整

2.关联词，过渡句，时间状语至关重要

3.时态语态的准确使用

4.所有要点的遣词造句要生动，准确。

webelieveinthephilosophythatofferingothershelpmakesourselvessatisfied,andhereiswhathappenedrecentlyinmyclass.

oneday,whenourmathteacherwasgivingaclass,shesuddenlylostbalance,andwithherhighheelsbrokenbytheedge,shefeltdownandhurtherlegs!

everyonewasastonishedatthattime.however,wequicklycalmedourselvesdownandswiftlycarriedhertotheclinic.ontheway,weaskedanxiouslywhetherithurtalotandtoldhernottomove.havingbeendiagnosedasaseverebonehurt,shehadtostayinhospitalforweeks.inordertoceaseherfeelingofloneliness,weplannedavisittoherseveraldayslater.therewesentherflowers,wishingheraquickrecovery.someheldherhandsanddeliveredourcareforher,whileotherspromisedtostudyhard.wechattedhappily,andisawhertearsofsatisfactionandpleasure.yesterdaywasabigday----ourteacherreturned“home”fromthehospital!

seeinghersmilingface,weclappedourhandsasawarmwelcome.she,thoughsittingawheelchair,showedherpleasantsmilelikeanangel,asifshewasexpressingherthanks.again,isawtearsshinninginhereyes----theywerethesymbolsofhappinessratherthantiredness.

thiswasjustasimplethinginourschoollife,butsomethingmeaningful.ourteachersneverfailtoofferustheirmeticulouscare.sowhentheyneedhelp,it’sourdutyaswellashonortolendahelpinghand.inthisway,wecancreateaharmoniousteacher-studentrelationship!

点评：

19分

覆盖所有内容要点，句式多样词汇丰富；用词方面有些许错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；有较强的语言运用能力，有效地连接了语句间的成分；内容连贯，结构紧凑。

范文三：

16分二类文

i’mlihua,grade2class1.letmetellyouatruestoryhappenedinmyclassrecently.itwasanormalmondaymorning,ourmathteacherwasgivingusavividclassattentively.suddenly,shefailedtonoticethestepandfelldown.sobadlyhurtwasherleftlegthatitookheronmyback,rushingtotheclinic.toeveryone’ssadness,ourteacher’sbonewasbrokensohadtostayinhospitalforaweek.duringtheweekwithoutourteacher,weformedagrouptovisithereveryday.bringingsomeflowersandfreshfruits.wetoldherdailynewsinourschool,hopingtocheerherup.theteacherwasalsoverymovedbyus,shesaidwithourwarmencouragementandcaring,shehadtheconfidencetogetthroughanydifficulty.onthemorningourteacherappearedinourclass.thoughbondsaroundherleftlegandsittingintherolling-chair,broadsmiledonherfaceindicatedthatshehadbeenmuchbetter.everyoneinclasscouldn’thelpclappinghandstocelebratehercomingback.theatmospherewasrathertouching.

throughthisaccidentourdeepfriendshipwiththeteacherencouragedeverybodyinmyclass,includingmathteacher.

补充高考大纲要求掌握的关联词：

1.表示递进;在同一话题上补充内容

另外，还有：

whatismore;besides;also;moreover;inaddition

2.表示转折关系

但是，然而，相反：

but;however;yet;instead;ontheotherhand;onthecontrary.

3.表示因果关系

因为，因此，所以:

since;as;because（of）;so;thus;therefore;asaresult;

4.表示条件关系

如果，只要:

if;oncondition（that）;aslongas；除非:

unless否则:

orelse

5.表示时间关系

当…的时候:

when;while；在…之后:

after；在…之前:

before；直到:

until；

一…就…:

assoonas；后来，然后:

later;afterwards；不久:

soon；近来:

lately;recently自从…:

since从那时起:

fromthenon

6

.表示特定的顺序关系

首先，最主要的:

aboveall；其次:

secondly然后:

then;next；最后:

finally;intheend

7.换一种方法表述

换句话说:

inotherwords;thatistosay;

8.进行举例说明

例如，比如:

forinstance;forexample;like;suchas

9.用于陈述事实

实际上:

infact;actually;asamatteroffact；跟你说实话:

totellyouthetruth

10.对一个话题进行总结

总而言之，总的来说:

onthewhole;inshort;allinall;ingeneral;inaword

11.其它常用到的副词

therefore;otherwise;finally;furthermore;thus;namely即，就是，换句话说;although;afterwards;personally;