高考地理试题创新用法研究.ppt
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整整体体思思路路与与具具体体做做法法高高考考第第二二轮轮复复习习主讲：
程良安主讲：
程良安示例-4高考高考试题研究研究专题4.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究第一招：
割第一招：
割把熟面孔割成生面孔（2007年全国卷年全国卷）图）图4所示区域在北半球。
弧所示区域在北半球。
弧线线a为纬线，为纬线，Q、P两点的经度差为两点的经度差为90;弧线弧线b为晨为晨昏线昏线，M点为点为b线的纬度最高点。
线的纬度最高点。
接招：
把生面孔补成熟面孔解题解题命题命题NS上半年a、b两月（a月早于b月）解题是命题的逆过程（2008全国全国卷）卷）图图3示意不同纬度四地白昼长度变化。
完成示意不同纬度四地白昼长度变化。
完成68题。
题。
6若该圈表示上半年若该圈表示上半年a、b两月两月（a月早于月早于b月月）则则、四地纬度依次是四地纬度依次是A66.5N、66N、40N、40SB66.5S、66S、40S、40NC66.5N、66N、0、40SD66.5S、66S、0、40NA解题解题命题命题割的手法在考查区域的选择上也很常见地理环境局部特征的特殊性和试题信息材料的新颖性图图1818太行山及附近地区太行山及附近地区例例11：
（：
（20032003年全国卷）描述图中年全国卷）描述图中1010等温线的走向，并说明其原因。
等温线的走向，并说明其原因。
解析：
雅鲁藏布江谷地降水比雅鲁藏布江谷地降水比附近地区多。
原因是：
其开附近地区多。
原因是：
其开口向南，西南季风深入谷地口向南，西南季风深入谷地被抬升，多地形雨被抬升，多地形雨。
金沙江谷地降水比附近金沙江谷地降水比附近地区少。
原因是：
其东、西地区少。
原因是：
其东、西两侧均有较高山地阻挡，东两侧均有较高山地阻挡，东南季风和西南季风在谷地内南季风和西南季风在谷地内形成的降水均较少形成的降水均较少。
例例22：
（自创训练题）读某局部地区图（图：
（自创训练题）读某局部地区图（图1919），图中等值线为等雨量），图中等值线为等雨量线，回答：
线，回答：
（11）AA、BB分别是分别是（）（）河谷、河谷、（）（）河谷。
河谷。
（22）这两个河谷地区的降水量与其附近地区相比有何不同？
分别）这两个河谷地区的降水量与其附近地区相比有何不同？
分别说明形成原因。
说明形成原因。
雅鲁藏布江金沙江图194.14.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究第一招：
割第一招：
割第二招：
摞第二招：
摞地理环境组成要素的复杂性和相关性把熟面孔变成生面孔02年手绘图形年手绘图形11造成甲、乙两地造成甲、乙两地11月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是（）（）AA纬度位置纬度位置BB地形地形CC人为因素人为因素DD距海远近距海远近（2006（2006全国全国卷卷）图图2020为我国某地区为我国某地区11月、月、77月等温线图。
读图，回答月等温线图。
读图，回答1133题。
题。
11造成甲、乙两地造成甲、乙两地11月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是（）（）AA纬度位置纬度位置BB地形地形CC人为因素人为因素DD距海远近距海远近图图2020B（2006（2006全国全国卷卷）图图2020为我国某地区为我国某地区11月、月、77月等温线图。
读图，回答月等温线图。
读图，回答1133题。
题。
（1）同类复合）同类复合22影响影响77月等温线分布的主要因素是月等温线分布的主要因素是（）（）AA纬度位置、地形纬度位置、地形BB地形、海陆差异地形、海陆差异CC人为因素、海陆差异人为因素、海陆差异DD纬度位置、人为因素纬度位置、人为因素图图2020B增增减减（2006（2006全国全国卷卷）图图2020为我国某地区为我国某地区11月、月、77月等温线图。
读图，回答月等温线图。
读图，回答1133题。
题。
33下列四组地方，气温年较差相差最大的是下列四组地方，气温年较差相差最大的是（）（）AA甲地、黄河口附近甲地、黄河口附近BB石家庄附近、黄海沿岸石家庄附近、黄海沿岸CC丙地、乙地丙地、乙地DD甲地、丁地甲地、丁地图图2020B2626323230303232282832324466（2006（2006全国全国卷卷）图图2020为我国某地区为我国某地区11月、月、77月等温线图。
读图，回答月等温线图。
读图，回答1133题。
题。
（2）不同类复合）不同类复合突出地理环境组成要素的复杂性和相关性例：
例：
下图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线下图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线（单位：
米），读图回答。
（单位：
米），读图回答。
2、钻井甲的潜水埋藏深度约为：
、钻井甲的潜水埋藏深度约为：
（）A、10米米B、5米米C、2.5米米D、0米米不同类复合不同类复合4.14.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究第一招：
割第一招：
割第二招：
摞第二招：
摞地理环境组成要素的复杂性和相关性把熟面孔变成生面孔第三招：
拆第三招：
拆一图变多图（2008（2008年全国年全国卷卷）重心移动不大重心移动不大向西南方移动向西南方移动向西南方移动向西南方移动向东南方移动向东南方移动命题根据命题根据4.14.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究第一招：
割第一招：
割第二招：
摞第二招：
摞地理环境组成要素的地理环境组成要素的复杂性和相关性复杂性和相关性多图变一图多图变一图把熟面孔变成生面孔把熟面孔变成生面孔第三招：
拆第三招：
拆第四招：
增第四招：
增增加坐标图的维数增加坐标图的维数一图变多图一图变多图单一直角坐标图多横（纵）轴直角坐标图一横多纵轴直角坐标图单一直角坐标（不同象限表示不同方位）三角坐标图多维坐标图2008年月1月，我国某校高三
（2）班学生进行家族人数统计，结果是：
我辈269人，父辈524人，祖辈106人。
图5为人口出生率、死亡率、自然增长率统计图，图中的点表示不同阶段人口增长状况。
根据学生统计结果及所学有关知识回答10-11题。
10关于我辈、父辈和祖辈出生时期该地区人口再生产特点的叙述，正确的是A我辈出生时期人口自然增长率较低B祖辈出生时期人口出生率较低C我辈出生时期人口死亡率较高D父辈出生时期人口自然增长率不断下降11关于该校所在地区人口增长或人口问题的叙述，正确的是A目前该地区的人口增长状况处于阶段B该地区人口的自然增长经历了的过程C目前该地区青壮年劳动力明显不足D目前该地区人口老龄化趋势日益明显？
坐标图太阳辐射的纬度分布示意图太阳辐射的纬度分布示意图三维立体坐标图三维立体坐标图4.14.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究第五招：
变第五招：
变气候类型的降水量和气温分配图的变化气候类型的降水量和气温分配图的变化同类图形变换指标的表示方法同类图形变换指标的表示方法2007全国卷全国卷直接从高等教材、专业杂志中找图直接从高等教材、专业杂志中找图第六招：
找第六招：
找4.14.1高考试题高考试题图形的创新手法图形的创新手法研究研究05年广东卷34题来源于自然来源于自然地理学辞典地理学辞典直接来源于直接来源于高等教材高等教材向东南方移动向东南方移动直接来源于直接来源于专业期刊专业期刊QQ:
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