高一化学硝酸和硫酸.ppt

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第四章第四章非金属及其化合物非金属及其化合物第四节第四节氨氨硝酸硝酸硫酸硫酸第三课时第三课时

（1）硫酸、硝酸、盐酸都是酸，它们在组成）硫酸、硝酸、盐酸都是酸，它们在组成上有什么特点？

上有什么特点？

（3）实验室里用金属与酸反应制取氢气，）实验室里用金属与酸反应制取氢气，往往用稀硫酸或盐酸，而不用浓硫酸或硝酸，往往用稀硫酸或盐酸，而不用浓硫酸或硝酸，这是为什么？

这是为什么？

（2）这种特点与酸的通性有什么关系？

用）这种特点与酸的通性有什么关系？

用电离方程式表示。

电离方程式表示。

使指示剂变色：

使指示剂变色：

与碱发生中和反应：

与碱发生中和反应：

与碱性氧化物反应：

与碱性氧化物反应：

与盐反应：

与盐反应：

稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红H+OH-=H2O2H+CuO=Cu2+H2O2H+CO32-=H2O+CO2硫酸、硝酸都是一种酸，硫酸、硝酸都是一种酸，HNO3=H+NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。

硫酸与硝酸都具有酸的通性。

H2SO4=2H+SO42-一、硫酸和硝酸的氧化性一、硫酸和硝酸的氧化性1、硫酸的氧化性、硫酸的氧化性

（1）脱水性脱水性浓硫酸与木屑、棉花、纸屑反应浓硫酸与木屑、棉花、纸屑反应浓硫酸与蔗糖反应浓硫酸与蔗糖反应

（2）与铜反应与铜反应2H2SO4+Cu=CuSO4+2H2O+SO2（3）、与木炭的反应、与木炭的反应在加热时浓硫酸不仅能和活泼性不强在加热时浓硫酸不仅能和活泼性不强的铜发生反应，还能与炭反应的铜发生反应，还能与炭反应。

2H2SO4+C=CO2+2H2O+2SO2我们在做浓硫酸使蔗糖脱水的实验中会闻到我们在做浓硫酸使蔗糖脱水的实验中会闻到一股刺激性的气味，那么它是否真的是二氧化硫一股刺激性的气味，那么它是否真的是二氧化硫呢？

我们用下列实验来验证浓硫酸与炭反应是否呢？

我们用下列实验来验证浓硫酸与炭反应是否生成了二氧化碳、水和二氧化硫。

生成了二氧化碳、水和二氧化硫。

按正确的顺序连接下列仪器，并说明你的理由。

仪器连接如下仪器连接如下说明：

应首先用无水硫酸铜验证水，然后用品说明：

应首先用无水硫酸铜验证水，然后用品红验证二氧化硫，再用高锰酸钾氧化多余的二红验证二氧化硫，再用高锰酸钾氧化多余的二氧化硫，接着再次验证二氧化硫是否全部被氧氧化硫，接着再次验证二氧化硫是否全部被氧化，最后才验证二氧化碳。

化，最后才验证二氧化碳。

2、硝酸的氧化性、硝酸的氧化性浓稀硝酸都能与铜发生反应浓稀硝酸都能与铜发生反应4HNO3（浓浓）+Cu=Cu（NO3）2+2NO2+2H2O8HNO3（稀稀）+3Cu=3Cu（NO3）2+2NO+4H2O浓硝酸也能与木炭发生反应浓硝酸也能与木炭发生反应3、浓硫酸与浓硝酸的钝化作用、浓硫酸与浓硝酸的钝化作用铜铜Fe下列现象体现了硫酸的哪些性质？

（1）把浓硫酸滴入放在蒸发皿里的蔗糖上，蔗糖就会炭化变黑

（2）把浓硫酸露置在空气里，质量会增加。

（3）把锌粒放入稀硫酸里，会产生氢气。

（4）把铜片放入浓硫酸里并加热，会产生SO2。

（5）利用浓硫酸和食盐固体反应，制HCl气体。

脱水性吸水性酸性强氧化性难挥发性1、课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习2、工业上拟用铜和硝酸来制备、工业上拟用铜和硝酸来制备Cu（NO3）23H2O，下面有三位同学提出了不同的生产方案：

下面有三位同学提出了不同的生产方案：

甲方案：

甲方案：

Cu+浓浓HNO3蒸发结晶蒸发结晶乙方案：

乙方案：

Cu+稀稀HNO3蒸发结晶蒸发结晶丙方案：

丙方案：

CuCuO蒸发结晶蒸发结晶你认为你认为_方案最好，理由方案最好，理由_空气加热空气加热HNO3丙丙消耗硝酸少，不污染环境消耗硝酸少，不污染环境用什么方法鉴别浓硫酸和稀硫酸用什么方法鉴别浓硫酸和稀硫酸?

1、利用浓硫酸的脱水性、利用浓硫酸的脱水性2、利用浓硫酸的氧化性、利用浓硫酸的氧化性3、利用浓硫酸的钝化作用、利用浓硫酸的钝化作用4、利用浓硫酸溶于水放热、利用浓硫酸溶于水放热5、你还能想到用其他的方法鉴别它们吗？

、你还能想到用其他的方法鉴别它们吗？

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/v母亲表示母亲表示“娉娉啊，有些事你就得过且过吧，他们家本来就他一个儿子，从小都是父母给惯坏了，但也没有什么大的毛病、不是，不就脾气娉娉啊，有些事你就得过且过吧，他们家本来就他一个儿子，从小都是父母给惯坏了，但也没有什么大的毛病、不是，不就脾气坏了点嘛，但是，你们的日子不也过的很好了么，又不愁吃不愁穿的，啥都是你公公婆婆都给准备齐全的，又不需要你去挣钱，你就别计较那坏了点嘛，但是，你们的日子不也过的很好了么，又不愁吃不愁穿的，啥都是你公公婆婆都给准备齐全的，又不需要你去挣钱，你就别计较那么多了啊，等小木来接你的时候也别给人摆脸色，这夫妻过日子总是长路，也别为这一点小事破坏了你们之间的感情！

么多了啊，等小木来接你的时候也别给人摆脸色，这夫妻过日子总是长路，也别为这一点小事破坏了你们之间的感情！

”v付娉付娉听得很是心惊，打从一开始父母就是这样打算的么听得很是心惊，打从一开始父母就是这样打算的么“只要衣食无忧，其他的方面就可以得过且过么？

只要衣食无忧，其他的方面就可以得过且过么？

”v等到等到婆婆给母亲打来电话的时候，母亲便笑呵呵的表示婆婆给母亲打来电话的时候，母亲便笑呵呵的表示“小孩子嘛，总是不懂事的多，咋们做大人的就不要跟他们一般见识，闹闹小脾气，小孩子嘛，总是不懂事的多，咋们做大人的就不要跟他们一般见识，闹闹小脾气，这日子总归还是要过的。

这日子总归还是要过的。

”v然后然后就看到母亲一边笑着点头一边回应着就看到母亲一边笑着点头一边回应着“是、是、是是、是、是”v丈夫没过多久便驾车来接她回丈夫没过多久便驾车来接她回“家家”了，父母都是笑着表示了，父母都是笑着表示“小木啊，以后有什么事，你就能多包涵就多包涵些小木啊，以后有什么事，你就能多包涵就多包涵些”丝毫不见父母脸上有一丝丝毫不见父母脸上有一丝一毫、因为自己女儿在婆家受了委屈而作难丈夫的脸色，她知道父母是为大局着想，可是心里却无端的感到有点堵得慌，似乎她已经不再是父一毫、因为自己女儿在婆家受了委屈而作难丈夫的脸色，她知道父母是为大局着想，可是心里却无端的感到有点堵得慌，似乎她已经不再是父母的孩子一般，她突然发现自己在任何的一种立场上都是孤立无依的！

母的孩子一般，她突然发现自己在任何的一种立场上都是孤立无依的！

v那之后，付娉终于成功地怀了，全家人都很高兴，除了她自己会因为怀而有些吐的不适之外，再也没有其他的不好的地方。

不过她的那一丁那之后，付娉终于成功地怀了，全家人都很高兴，除了她自己会因为怀而有些吐的不适之外，再也没有其他的不好的地方。

不过她的那一丁点不好的反应，在婆婆看来却很高兴点不好的反应，在婆婆看来却很高兴“容易吐就表示怀的是个男孩子，这很好容易吐就表示怀的是个男孩子，这很好”，付娉听完却想笑，这又是什么逻辑？

，付娉听完却想笑，这又是什么逻辑？

v付娉的娘家还有婆家因为她的怀，不知不觉中关系都变亲近了不少，许是母亲因为她怀的关系常来看她，有了走动便有了情感的产生。

付娉的娘家还有婆家因为她的怀，不知不觉中关系都变亲近了不少，许是母亲因为她怀的关系常来看她，有了走动便有了情感的产生。

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