焊工实习心得体会.docx
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焊工实习心得体会
焊工实习心得体会
子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
〞下面是我们给大家准备的焊工，供大家阅读。
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焊工一
第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新颖,因为都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开场就酝酿着:
〞我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!
〞
第一节课主要讲的是理论,因为平安第一嘛!
老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!
仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?
就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!
给自己鼓劲,加油!
在听过老师认真的讲解跟实际操作后,终于有了时机穿好围腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就绪,准备开工咯!
!
!
理论听起来还蛮简单,看老师操作起来貌似也不怎么难.但自己做起来呢?
实在让我很抓狂.开场的时候就站旁边拿面罩看同学先操作,心里不断捉摸那些细节,回想老师刚刚说过的要领.看着看着好似也不那么怕了,于是就很英勇地开动.恩恩,当我真正做到引弧,运条的时候,真的不觉得怕了.虽然第一节课下来,那个焊的程度实在是不敢恭维,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃.我有目的.我相信坚持就是成功!
第二节课,第三节课,我都有认真地练习,虽然自己还是觉得不满意,但是有一点点的进步也是好的,说明我的努力没有白费!
说明我还是可以做好的.
要谢谢两位老师的耐心指导,谢谢同学们的帮助.
这是一次锻炼耐心和毅力的实习,它不仅让我学到关于焊工的一些知识,同时还让我明白了道理:
做任何事都不能畏惧,要有信心和勇气.一定要做好充分的准备!
不能盲目去做,要坚持,还要学会跟总结.只有这样才能不断进步.才能把事情做好.我们不是为了完成任务而完成,这还是一个学习跟进步的过程.
焊工实习心得体会二
今年暑假8与1号到八月20号在江苏工贸技师学院参加了为期20天的焊工培训，通过此次培训感受颇深，特有以下总结。
焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常生疏的，尽管我是钳工出身，大学学的是汽修虽然都是机械方面，但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉，所以说这次培训使我学到了很多的知识，更有幸去徐工集团和美国CAT公司参观，更开拓了我视野。
通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一局部机器人焊接的操作，并对焊工缺陷进展一段时间的学习。
分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接，虽然焊接技术和手法都没有到达成熟，但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。
另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州CAT公司，参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师，这些经历使我的眼界得到了很大的进步，可在我今后的教学工作中得到，也我今后的工作得到了进步。
通过此次培训，我也更深入的认识到自身的缺乏特别是对于一体化教学方面，对于我自身知识偏理论，轻理论的情况今后要彻底改变，将进步自己一体化教学的才能，进步自身的创新才能，多和经历丰富的老师请教教学知识，多听，多看，多考虑，多动手，争取为学院的一体化教学作奉献。
通过此次培训我也深入感受到专业的开展和老师队伍有着绝对性的关系，一支优秀的老师队伍、一支专业技术优秀的老师队伍、一支高素质的老师队伍在一定程度上着这个专业的开展。
通过此次培训我也感受到自身的差距，比方说全心全意为学院、为学生、为工作付出的奉献精神，还比方说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神，这都是以后我自身素质需要进步的方面。
通过此次培训我还深入认识到专业的开展需要创新，的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学的创新。
比方说对于中职院校的学生易动不易静的特点，多从理论中讲授理论知识，多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来到达高效教学的目的。
在今后的教学过程中应注意教学的实用性，中职院校的学生多半是想学一门可以生存的技术，而我们的教学往往脱离实际消费，学校学到的知识到企业里用到的不多，到企业以后还要重新承受培训，我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学形式，以便我们的学生更受用人单位的欢送。
通过此次培训以后，我也更深入的知道今后的工作目的，今后将结合自己的专业和特长，改掉自己的缺乏，在技术上要更上一层楼，在教学方法上要贴合学院实际情况，在创新教学和创新管理上要有所打破，在学院焊工专业上能独当一面，争取为学院焊工专业的开展奉献出自己应尽的一份职责。
焊工实习心得体会三
光阴似箭，转眼间临近。
那时感觉理论这么简单，想必操作起来也并不难，但事实却并非如此。
当我来到工作岗位时，才发现理论与理论的结合并非易事。
于是，我在将理论知识学习之后，终于迈进了我们期望已久的“实战〞中。
当我踏入工作岗位后，首先给我们讲的就是平安问题。
在现场假如无视了平安问题就很容易发生公伤事故，当然承受痛苦的也是自己。
因此，我们每天上班集合时都会一起喊：
“平安第一〞。
为的就是要告诫我们自己不管做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感觉和经历做事。
一、实习目的：
1、简单理解焊工的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，许多原来并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比拟深的体会：
一、是由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的方案，分工明确，在工作过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要，小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
二、是在实习前一定要及时预习相关理论知识，在实习过程中要细心，防止由于方法错误而造成的错误和误差。
并做到步步有检核〞这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步工作的效率
三、是焊接过程中的计算必需要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过实习，让我学到了很多实实在在的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也了与同学的交际、合作的才能。
一项工作要完好的做完，有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
二、实习内容
1、简介：
焊接，就是用热能或者压力，或者两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类：
钎焊、氧乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、电弧焊。
3、平安操作：
1）防触电：
工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
2）防弧光灼伤和烫伤：
电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，可对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的共建不要用手触摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。
3）防护用品：
电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4）设备的平安，交流的弧焊机。
焊钳不要放在工体上或者工作台上，以免短路烧坏焊机。
工作中，如发现高热现象或焦臭味，立即停顿工作，关掉电源。
4、工艺：
1）引弧：
接触法。
轻轻接触，迅速提起2-4mm.2）运条：
把握好焊条角度，根本上垂直于工件，而向前进放行倾斜5-15度。
前进速度要缓慢，均匀且呈直线状。
3）结尾段弧形，降温，在引弧。
一、根本知识：
交流电焊机和直流电焊机的大致构造及应用。
（1）电焊条的规格、组成和作用。
（2）手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
（3）平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
（4）常见焊缝的缺陷及产生原因。
（5）焊接平安技术。
二、根本技能：
手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调节极其应用、气焊、气割。
三、经历总结
在我已开场所接触到的这些工种里面，焊工是最轻松的活。
因为我们可以不必像前几次那样站着工作，我们可以带上专用的皮手套
等，坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。
当然，这也是一门学问，而且，学问很大。
焊接的技术很广泛，而我们学习的只是平焊一种，也就是最简单最根底的焊接技术。
但就算如此，也是困难重重。
那小小的焊条，仿佛就是跟你过意不去一半，有时候已经接触了工件，却偏偏不无法引起电弧，左右折腾半天，仍然不知所措。
有时候，好容易弄出来火花了，拿着焊条一路顺利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全变形了，这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经历不够。
当然，焊工最重要的还是平安问题。
因为它的高温，一不小心就触伤了皮肤，也因为它的电弧光，对眼睛的伤害相当严重。
通过这次实习，我主要总结了以下几点经历：
1、实习是我们学习期间的非常重要一局部，通过实习使我对专业知识有了更进一步的掌握，使我的理论知识和消费理论相结合，把知识应用与理论，在理论中稳固知识，为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
2、通过实习，我们要实在理解现实工作与在学校理论学习的不同思路，不同方法，我们要以新的相貌、新的姿态、新的，最快地融入工作，适应工作的要求。
3、实习的过程中，我不仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联络，看到两者的重要性，我不能放弃任何一个，我们不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论学习。
4、认识到严格服从指导指挥，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性，为以后的工作打下良好根底。
理论是学习生活的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。
想要快速成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的打下良好的根底。
四、实习心得体会
在实习期间我有很深的感触，，让我提早体验到不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是如今所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去观察、学习。
不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。
随着科学的迅猛开展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所打破，有所创新。
就像我接触到的焊工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外看似简单的拆装焊接，都需要我们细心观察，反复理论，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。
这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种
所要求我们锻炼的几种才能，更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。
实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。
实习工作更让我深深地体会到人生的意义世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
总之，经过这次的实习，让我深深的体会到理论与实际的差距，更重要的是，要懂得怎么去处理好人际关系，这也是自己学习和开展的桥梁。
焊工实习心得体会四
一年的时间很快过去了，在一年里，我在院指导、部门指导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的进步，本年度的主要有以下几项：
1、思想表现、品德素质修养及职业道德，焊工个人工作总结。
可以认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习知识;，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作才能和详细工作。
我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。
行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕费事，向指导请教、向同事学习、自己探索理论，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。
在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
（1）协助办公室主任做好了各类的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便
（2）做好了各类信件的收发工作，2004年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。
为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把，便函及时分发到部门及个人。
（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。
财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑明晰。
我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作，焊工个人工作总结。
学院的财务工作正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
（4）做好公章的管理工作。
公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。
（5）做好办公用品的管理工作。
做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
（6）认真、按时、高效率地做好学院指导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进展及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，可以正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和奉献。
在开展工作之前做好，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作程度有了长足的进步，创始了工作的新场面，为学院及部门工作做出了应有的奉献。
总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。
比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。
在新的一年里，我将认真学习各项政策，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为学院的开展做出更大更多的奉献。
焊工实习心得体会五
期盼的焊工实训终于来到，我很冲动也很开心，很早的就来到实训工厂，一直都认为的慈祥的周老师也老早在那等着大家了，渐渐的人也多了，来到焊工实训现场，里面的钢架占了大半个空间，这些组合钢架组合成了一个墙面构成一间间房间，
焊工实训总结与体会。
靠着钢架摆着很多被焊条糟践的钢板，看着让不舒适，里面的空气浑浊，而且气味不是很好闻，第一天，老师给大家介绍了焊机的使用，同学们认真的做着笔记，1）、电焊机必须有独立的专用电源开关，制止多台焊机共用一个电源开关;并且要防止电焊机碰撞、受潮或剧烈振动;2）、电焊机外露的带电局部应有完好的防护装置，不带电的外壳应有良好的接地或接零保护，严禁超负荷使用;在推拉电源闸刀时，应先关闭焊机开关;3）、焊接电缆外皮完好、绝缘良好、应使用整根导线;不可将电缆放在焊接电弧附近或炽热的焊件上，以免烧坏电缆，焊接电缆如有损坏应立即更换;4）、电焊钳必须有良好的绝缘性、隔热才能，严禁将过热的焊钳浸在水中冷却后立即使用;5）、尽量防止雨、雪天在露天焊接;6）焊接作业时，场所应有通风除尘设施总结第一天也就是在进展焊工时应注意的事项：
1防触电2防灼伤3防火灾4防爆炸5防中毒。
老师讲完规那么，大家自由分4人一组，进展平敷焊练习，每组有几快千疮百孔的钢板，大家就轮流在上面进展练习，天气很热，我们必须得穿外套戴手套以免被强光辐射，一来不累，但明显感觉到眼痛了，整个过程我努力的去做了，期间我还多焊了七八根焊条。
第二天，如第一天一样，我们首先到车间，老师在黑板上一边写着一边很认真的讲着，今天老师给我们讲了焊接方式，有1平焊（平角焊）2立焊（立角焊）3横焊（横角焊）4仰焊（仰角韩），老师还强调昨天再三强调的，假如要想入门必须做到这三点：
焊条与焊接物体的夹角应为75度左右，焊接常度为12厘米，速度不能太快，要找到手性，就入门，还讲焊接起头方法：
1用引弧焊2拉长电弧预热，焊头连接方法：
1三分之二处焊接2三分之一处焊接3反向焊接，焊道收尾的方法：
1反复断弧2画圈3反向焊接以及常见焊接缺点：
1焊缝不均匀，2烧穿3夹渣4气孔5咬边6裂纹7焊瘤假如按老师这样认真做克制焊接缺点，那大家的天赋也就可想而知不同一般了，天气照旧很热，相对于昨天，大家的兴趣进步了不少，因此老师说今天没有入门的恐怕只有7个了，我绝对有自信不是这七个中的一个，我们一组的兄弟都很配合，大家都彼此帮助，学到了不少。
第三天，天气很好，老师一进门就说，下午不要练习。
老师今天介绍了，运条的方法：
1成直线2反8字形3画圈4锯齿形5三角形，每人还要锯两条20厘米的小圆钢，今天要进展焊接联络，把两条圆钢焊接好，剪圆钢不当是体力活，也是要用脑子的，我和兄弟可以很快的搞定八对，可看其他的同学，剪一两条都花很多时间，因此我觉得很自豪，我不比很多人差。
老师又给我们介绍了焊条的及危害：
焊条电弧焊是工业消费中应用最广泛的焊接方法，其重要原因是电弧能有效而简便地把电能转换成焊接过程所需要的热和机械能。
同时焊条电弧焊用手工操纵焊条进展焊接，可以进展全位置焊接;焊接设备轻便、搬运灵敏，适用于各种金属材料、各种厚度、各种构造形状的焊接。
但由于其特殊性会存在以下不平安因素：
1）、电弧弧柱中心温度高达6000～8000k，焊条、焊件和药皮在高温作用下，发生蒸发、凝结和气体，产生大量烟尘;2）、焊接时，熔化金属有时会分解出有毒的金属蒸气，加之焊条药皮经反响后会释放出氮氧化物等有毒气体;3）、飞溅、电焊机线路故障或燃料容器管道补焊防爆措施不当，会引起爆炸和火灾事故。
4）、焊接设备空载电压高于人体所能承受的平安电压，易发生触电事故。
当我把两小圆钢焊接好后，老师也就宣布放学的时间就到了，大家于是一起去吃饭了。
第四天大家的平韩技术都可以到达该有的程度，老师也说我们做的还可以，于是教我们横焊和立焊，横焊要求焊条与被焊物体四十五度角，速度要快，以防铁水往下掉，因此他的焊接长度要比平焊稍长大概15厘米左右，焊接时一定要主意溅出来的火星，我就被烫了几下，很痛，而且火星不时的会到你头发里。
我们班分了八组，但只有五块好的钢板了，我们很冷静的看着有五组象饿狼看到一堆死尸很快的把五块分割了，而且速度惊人，表情乖僻。
练习需要时间，这东西谈不上什么技巧，熟能生巧才是，经过一上午的练习，横焊勉强合格，我看着有些同学拿着好钢板练习也未见他们就焊的怎样，因此我想好的东西还的要专门的人来用。
下午练习立焊，老师说这比横焊简单的多，既然老师都这么说了。
于是大家一下的练习根本得到老师的肯定，很有成就感。
放学的时候，老师说明天测试，到时候得看大家的得分，测试要求是把两圆钢焊接好，看缺乏的地方在哪。
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