北师大版五年级上册第七单元作文：-面对错误.ppt
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第七单元作文：
面对错误面对错误导入：
导入：
导入：
导入：
每个人的成长都会面对一些每个人的成长都会面对一些错误。
认真、冷静地去看待它错误。
认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快们，我们就会感受到成长的快乐。
乐。
你犯过怎样的错误？
犯错的你犯过怎样的错误？
犯错的原因是什么？
你又是怎样对待原因是什么？
你又是怎样对待自己的错误的呢？
自己的错误的呢？
要求：
要求：
1.细致刻画犯错误时、犯错误细致刻画犯错误时、犯错误后的心理活动；后的心理活动；2.2.内容要完整、具体；内容要完整、具体；3.3.先写提纲，详略得当；先写提纲，详略得当；4.4.注意标点，不写别字。
注意标点，不写别字。
5.5.题目自拟，题目自拟，450450字左右。
字左右。
常用词语：
常用词语：
反思反思抱歉抱歉后悔后悔惭愧惭愧内疚内疚自责自责徇私徇私欺瞒欺瞒六神无主六神无主忐忑不安忐忑不安鬼使神差鬼使神差如释重负如释重负冰释前嫌冰释前嫌心乱如麻心乱如麻悔恨万分悔恨万分懊悔不已懊悔不已惴惴不安惴惴不安不知天高地厚不知天高地厚1.1.以对这件事的以对这件事的态度态度来命题来命题如如：
一件让我后悔的事一件让我后悔的事难忘的一次错误难忘的一次错误2.2.以以主要事件主要事件来命题来命题如如：
迟到迟到作弊作弊3.3.以事情中的以事情中的主要人物主要人物来命题来命题如如：
成吉思汗和鹰成吉思汗和鹰如何命题如何命题如何命题如何命题开头开头：
回忆自己犯过的一次错误。
回忆自己犯过的一次错误。
中间中间：
具体叙述事情的经过。
具体叙述事情的经过。
（详）（详）（具体描写（具体描写人物的语言、心里活人物的语言、心里活动的变化，有动的变化，有相应的相应的环境描写环境描写和和场面描写场面描写。
）。
）结尾结尾：
如何面对这次错误，抒发感如何面对这次错误，抒发感想。
想。
（略（略）范文导读：
范文导读：
范文导读：
范文导读：
和错误说再见和错误说再见干枯的花儿会开，飞走的燕子也会回干枯的花儿会开，飞走的燕子也会回来。
让我们和错误说再见吧！
明天还会是来。
让我们和错误说再见吧！
明天还会是一片灿烂！
一片灿烂！
那是一个春暖花开的日子，阳光轻轻那是一个春暖花开的日子，阳光轻轻拂过我的脸颊，我从梦中醒来。
拂过我的脸颊，我从梦中醒来。
“宝贝，宝贝，我现在要去买菜，你自己在家做作业！
我现在要去买菜，你自己在家做作业！
”妈妈关上门走了。
妈妈关上门走了。
“YesYes！
”我不禁窃喜，我不禁窃喜，一个跟斗翻下床，小心翼翼地坐到沙发上一个跟斗翻下床，小心翼翼地坐到沙发上打开了电视，快速地把声音调小，生怕惊打开了电视，快速地把声音调小，生怕惊动了没走远的妈妈。
动了没走远的妈妈。
为了防止露馅，为了防止露馅，我没有像往常那样听我没有像往常那样听到脚步声才关电视，这次我根据经验，提到脚步声才关电视，这次我根据经验，提前十分钟就把电视关了。
心想：
这样，妈前十分钟就把电视关了。
心想：
这样，妈妈就摸不到电视是热的，当然也就不知道妈就摸不到电视是热的，当然也就不知道我打开过电视。
哈哈，连我自己都不得不我打开过电视。
哈哈，连我自己都不得不佩服自己的聪明才智。
佩服自己的聪明才智。
妈妈回来了，我主动对妈妈说：
妈妈回来了，我主动对妈妈说：
“你你看，电视机都是冷的，我没有看电视吧！
看，电视机都是冷的，我没有看电视吧！
”妈妈用怀疑的眼光看着我，她像福尔摩妈妈用怀疑的眼光看着我，她像福尔摩斯破案一样打开了电视机，说：
斯破案一样打开了电视机，说：
“你说没你说没有看，怎么我走之前是体育频道，现在却有看，怎么我走之前是体育频道，现在却变变成了少儿频道呢？
成了少儿频道呢？
”妈妈目光如炬地看妈妈目光如炬地看着我，我在妈妈的目光中变得越来越小，着我，我在妈妈的目光中变得越来越小，但我居然有还勇气轻声地说：
但我居然有还勇气轻声地说：
“我本来我本来就没有嘛！
就没有嘛！
”妈妈听到我的话，顿时气妈妈听到我的话，顿时气得对我吼叫起来：
得对我吼叫起来：
“你没有？
难道频道你没有？
难道频道会自动变吗？
会自动变吗？
”面对着妈妈的怒火，我面对着妈妈的怒火，我竟然嘟着嘴对妈妈说：
竟然嘟着嘴对妈妈说：
“我本来就没有我本来就没有看电视，也许是你记错了，昨天晚上就看电视，也许是你记错了，昨天晚上就是少儿频道！
是少儿频道！
”妈妈的怒火终于爆发出来了，对我大声妈妈的怒火终于爆发出来了，对我大声呵斥道：
呵斥道：
“谁让你看的电视，我就出去谁让你看的电视，我就出去买一会儿菜你都这么的不自觉，让你做作买一会儿菜你都这么的不自觉，让你做作业你就这样撒谎，谁还想管你啊！
业你就这样撒谎，谁还想管你啊！
”妈妈妈妈说着流下了眼泪。
说着流下了眼泪。
我仔细回想刚刚发生的事情，心想：
我仔细回想刚刚发生的事情，心想：
妈妈是那么的愤怒啊，再说妈妈这么愤怒妈妈是那么的愤怒啊，再说妈妈这么愤怒还不是因为我，妈妈为了我那么的辛苦，还不是因为我，妈妈为了我那么的辛苦，我应该先做完作业再玩的，我应该去跟妈我应该先做完作业再玩的，我应该去跟妈妈道歉。
于是，我走到妈妈面前对妈妈说：
妈道歉。
于是，我走到妈妈面前对妈妈说：
“妈妈，对不起，我不应对您撒谎！
妈妈，对不起，我不应对您撒谎！
”妈妈妈用手轻轻的抚摸着我垂下的头，说道：
妈用手轻轻的抚摸着我垂下的头，说道：
“孩子，妈妈原谅你，但是妈妈不喜欢你孩子，妈妈原谅你，但是妈妈不喜欢你这样撒谎。
答应我，以后不要再对任何人这样撒谎。
答应我，以后不要再对任何人撒谎了，好吧？
撒谎了，好吧？
”我眼含着愧疚的眼泪，我眼含着愧疚的眼泪，对妈妈点点头，说道：
对妈妈点点头，说道：
“我以后绝对不会我以后绝对不会再撒谎了，我要做一个诚实的好孩子！
再撒谎了，我要做一个诚实的好孩子！
”妈妈的脸上露出了一丝丝的微笑。
妈妈的脸上露出了一丝丝的微笑。
从那以后，我再也没有撒过谎。
我打从那以后，我再也没有撒过谎。
我打开了窗户，窗外春暖花开，仿佛一切都是开了窗户，窗外春暖花开，仿佛一切都是美好的。
让我们和错误说再见吧！
美好的。
让我们和错误说再见吧！
老师点评：
老师点评：
老师点评：
老师点评：
文章文章开头和结尾比较新颖，开头和结尾比较新颖，首尾呼应，结构严谨。
作者首尾呼应，结构严谨。
作者充分充分运用了动作、语言和心理描写，运用了动作、语言和心理描写，把耍小聪明时的窃窃自喜和被拆把耍小聪明时的窃窃自喜和被拆穿后懊悔愧疚的心情表达得淋漓穿后懊悔愧疚的心情表达得淋漓尽致。
尽致。
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