人教版小学语文一年级上册一课一练随堂练习目标检测题.docx
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人教版小学语文一年级上册一课一练随堂练习目标检测题
1、ɑoe
学习目标:
1、学会ɑ、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e。
3、认识四线格,学会在四线格里书写ɑ、o、e。
目标教学完成情况检测题:
wǒhuìxiě
一、我会写。
ɑ
o
e
wǒhuìdú
二、我会读。
āēǎǒōéǒěóàēò
áóàěòèéǎòōóě
2、iuü
学习目标:
1、学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、学会整体认读音节yi、wu、yu。
3、掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。
目标教学完成情况检测题:
ànshùnxùxiěchūliùɡèdānyùnmǔ
一、按顺序写出六个单韵母。
wǒhuìxiě
二、我会写。
y
i
w
u
ü
sònɡpīnyinbāobāohuíjiā
三、送拼音宝宝回家
yǎyiiuwuwüyuwā
dānyùnmǔ
单韵母
yīnjié
音节
shēnɡmǔ
声母
3、bpmf
3、bpmf
学习目标:
1、学会b、p、m、f4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。
3、认识3个生字,正确读词。
目标教学完成情况检测题:
wǒhuìxiě
一、我会写
b
p
f
m
pīnpīn,dúdú
二、拼拼读读
māmɑbàbɑmùmǎpùbùbimá
妈妈爸爸木马瀑布蓖麻
bóbobófùfùmǔbǐbibǐmò
伯伯伯父父母比比笔墨
wǒhuìlián
三、我会连
dàmǐmǎmùyú
4、dtnl
学习目标:
1、学会d、t、n、l4个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、学会dtnl与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。
3、认识5个生字。
目标教学完成情况检测题:
wǒhuìdú
一、我会读。
d→ǎ→dǎb→ǐ→bǐt→ǔ→tǔt→í→tíd→ì→dì
n→á→náp→ā→pāl→ù→lùn→ǚ→nǚl→í→lí
kàntúxuǎnyīnjié
二、看图选音节。
yālítǔdìmùmǎmǎlù
wǒhuìlián
三、我会连
dàdìtǔdǎmǐmǎbàmāwǒ
兔大米大地马妈我爸
复习一
学习目标:
1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。
2、比较并抄写形近的声母、韵母。
3、能够看图拼读音节,能把图和音节连接起来。
4、能认读本单元所学的生字。
目标教学完成情况检测题:
ànshùnxùxiěchū6ɡèdānyùnmǔ
一、按顺序写出6个单韵母。
bǎzìmǔbǎobāosònɡhuíjiā
二、把字母宝宝送回家。
ubùtùübdlíofóIyūwū
shēnɡmǔdānyùnmǔyīnjié
声母单韵母音节
节
bǐyìbǐ,xiěyìxiě
四、比一比,写一写。
b—dn--mi—lu—üt—f
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、ɡkh
学习目标:
1、学会ɡ、k、h三个声母,能读准音,认清形,正确书写。
2、读准ɡ、k、h与单韵母相拼的音节。
3、初步学会拼音有介音的三拼音节,掌握三拼连续的拼音方法。
4、能够自己拼读儿歌。
认识5个生字。
目标教学完成情况检测题:
wǒnénɡkàntúxiěchūshēnɡmŭ
一、我能看图写出声母。
pīnyìpīnxiěyìxiě
二、拼一拼,写一写。
ɡ—ū→()k—ŭ→()h—é→()
ɡ—u—ā→()h—u→ǒ()k—u→ā()
kàntúxuǎnpīnyintiánkòng
三、看图选拼音填空。
xīɡuāhéhuādàɡŭluóbo
()()()()
6、jqx
学习目标:
1、学会j、q、x三个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、初步学会ü上两点省写规则。
3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确品读j、q、x开头三拼音节。
4、认识5个生字,会读儿歌。
目标教学完成情况检测题:
zàizhènɡquèdeyīnjiéhòubiānhuà“√”,zàicuòwùde
一、在正确的音节后边画“√”,在错误的
yīnjiéhòubiānhuà“×”。
音节后边画“×”。
1.j—ü→jü(×)5.x—ü→xu()
2.q—ü→qu()6.q—ü→qü()
3.l—ü→lü()7.n—u→nu()
4.j—ü→ju()8.x—u→xu()
kànyíkànliányílián
二、看一看,连一连
xǐyīfuxiàqíxīɡuāwèijī
洗衣服下棋西瓜喂鸡
7、zcs
学习目标:
1、学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,正确书写;认识zi、ci、si三个整体认读音节,认读儿歌中的5个生字。
2、能正确拼读z、c、s与单韵母组成的音节,熟练诵读儿歌。
目标教学完成情况检测题:
wǒhuìfēn
一、我会分
ɑiubpeftzdlyziwciyiossij
1、单韵母:
2、声母:
3、整体认读音节:
bǎrènshidezìtúchénɡhónɡsè
二、把认识的字涂成红色。
8、zhchshr
学习目标:
1、学会zh、ch、sh、r四个声母,读准音,认清形,正确书写;学会zh、ch、sh、r四个整体认读音节,认识七个生字。
2、能准确拼读zh、ch、sh、r和单韵母组成的音节,能在四线格内正确书写zh、ch、sh、r。
目标教学完成情况检测题:
dúpīnyīn,bǎzhěnɡtǐrèndúyīnjiétúchénɡhónɡsè,yīn
一、读拼音,把整体认读音节涂成红色,音
Jiétúchénɡlǜsè
节涂成绿色。
xiàrìɡuāyīzhuāsiduǒzi
dúduliánlian
二、读读连连。
dúshūrìchūqíchēzhúzi
日出读书竹子骑车
复习二
学习目标:
1、会按声母的顺序读记声母,读音节区别形近、音近的声母。
2、熟练认读学过的生字。
目标教学完成情况检测题:
bǎyīnjiézhōnɡdeshēnɡmǔxiězàikuòhàolǐ
一、把音节中的声母写在括号里。
wǒ()chū()shuā()rè()
qǔ()nǚ()dǎ()huà()
ɡěisānpīnyīnjiétúshànɡníxǐhuāndeyánsè
二、给三拼音节涂上你喜欢的颜色。
zuòjúzhùzhuòɡuāchēluò
zhàoyànɡzi,xiěyìxiě
三、照样子,写一写.
ɑ
e
n
u
m
z
c
s
r
w
9ɑieiui
学习目标:
1、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。
3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子和儿歌。
目标教学完成情况检测题:
一、写出音节中的韵母。
shuǐwéipāi
-------------------------------
二、拼写音节。
m—ài→()h—uī→()
m—éi→()ch—uī→()
10ɑoouiu
学习目标:
1、学会复韵母ɑoouiu及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、学习声母与ɑoouiu组成的音节,能准确拼读音节。
3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。
目标教学完成情况检测题:
一、看看下面的单韵母能组成哪几个学过的复韵母,并写在横线上。
ɑioeu
----------------------------------------
二、读一读。
āoòuāiǎo
èiiúuíǒu
11ieueer
学习目标:
1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音、认清形、正确书写。
学会整体认读音节ye、yue。
2.能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。
3.认识8个生字。
能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌,体会课余生活的丰富多彩。
目标教学完成情况检测题:
一、读熟带调复韵母和整体认读音节。
üè iě èr ié üē ér iē ēriè ěr
yè yuē yé yuè yě yē
二、背熟复韵母并认真默写一遍。
ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er
复习三
学习目标:
1、复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。
2、能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。
3、复习所学的词语,并能选词造句。
4、拼读儿歌《拼一拼》。
5、发挥学生的创造能力
目标教学完成情况检测题
一、我会读
ie--eiiu--uiei--er
二、我
妈妈小鱼骑车水牛
qíchēshuǐniúxiǎoyúmāmɑ
12ɑneninunün
学习目标:
1、学会前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节yuan、yin、yun,读准音,认清形,正确书写。
2、准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。
3、认识8个生字,正确朗读句子和儿歌。
4、能按一定顺序仔细观察画面、认识事物,乐于表达
目标教学完成情况检测题:
一、比一比,读一读。
ɑɑi—ɑn—ɑoou—un—ünen—ei—er
二、我会填。
j----ǘ--()q----()--qún
xuān--x----()----()
13ɑnɡenɡinɡonɡ
学习目标:
1、学会后鼻韵母ɑɑnɡɡenɡinɡonɡɡ和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。
2、学习声母与ɑɑnɡenɡinɡonɡ组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。
目标教学完成情况检测题:
一、读一读。
dàxiànɡyínɡhuǒchónɡyuándīnɡ
二、我会连。
báiélǎoshīyǔyītiānqiáo
老师白鹅天桥雨衣
复习四
学习目标:
1、复习声母、韵母,读谁音,认清形。
2、通过多种形式的练习,使学生更熟练、准确地拼读音节。
3、通过说、演小动物,发展想象空间。
目标教学完成情况检测题:
一、按照声母的顺序,在括号内填上缺少的声母。
bp()fd()nl
ɡk()j()x
zhch()rz()s
()w
二、我会读。
jīnyúɡōnɡchǎnɡdiànshìjī
shoǔjuànmiànbāoxiězìběn
1一去二三里
学习目标:
1.认识12个字,会写3个字“一、二、三”。
2.用普通话正确、流利地朗读课文。
目标教学完成情况检测题:
一、看拼音写字
èrbāsānshíyī
()()()()()
二、增加笔画,写成新字
在二字上加一笔是(),加两笔是()。
三、按课文内容填空。
一去二三里
()去()()里,
烟村()()家。
亭台()()座,
()()()枝花
2口耳目
学习目标:
1.会写3个字“十、木、禾”,并且会运用。
2.初步感受童谣中所表现的景色美。
目标教学完成情况检测题:
一、我会填
1、“一”加一笔,变成( )和( )字。
2、“木”加一笔,变成( )字。
二、连一连
把下面的汉字和相应的音节连起来。
鸟 兔 竹 火 羊 耳
zhú ěr niǎo huǒ tù yáng
【读一读】
日月云 山田土 马牛羊 鸡鱼兔
爸哥弟 木禾竹 你我他 口耳目
3 在家里
学习目标:
1.会写“上、下、土、个”。
认识偏旁“氵、扌、日”。
2.学做尊敬父母的好孩子。
目标教学完成情况检测题:
一、我会填
三、说一说
爸爸妈妈劳累了一天,放学回家的你,有什么好方法帮助他们缓解疲劳?
4操场上
学习目标:
1.会写4个字“八、入、大、天”。
认识“、口、讠、亻”4个偏旁。
2.有积极参加体育活动的愿望。
目标教学完成情况检测题:
一、读一读,看谁写得最漂亮。
二、读一读,看谁最先上到顶峰。
语文园地一
学习目标:
1、熟练地掌握声母、韵母。
2、学会在生活中积累反义词
3、喜欢朗读古诗。
目标教学完成检测题:
一、找一找,写下来。
umɑoihzhenjkou
声母:
韵母:
二、我是组词小能手。
三()十()木()天()下()八()
土()上()个()入()大()禾()
三、我会写反义词。
出( )左( ) 小( )上( )
1、画
学习目标:
1、认识11个生字,会写“人、火、文、六”四个字。
认识2个偏旁。
2、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
3、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
4、理解课文内容,懂得这首诗讲的是一幅山水画。
目标教学完成情况检测题:
一、写笔顺。
人:
________________共()画
火:
________________共()画
文:
________________共()画
六:
_______________共()画
二、给音节加声母。
( )īng ( )ūn ( )è ( )ìn ( )ēng ( )ái ( )īng
惊 春 色 近 声 还 听
三、你能找出意思相反的字吗?
1、秋天去了,冬天来了。
( )——( )
2、近处有小溪,远处有大山。
( )——( )
3、妈妈买了一个大西瓜和一篮小桔子。
( )——( )
2、四季
学习目标:
1、认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。
认识2种笔画“L、乙”和4个偏旁“月,雨、口、禾”。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
3、理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美丽,激发对大自然的喜爱之情。
目标教学完成情况检测题:
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“七”字共()画,第一画是()。
“儿”字共()画,第一画是()。
“九”字共()画,第二画是()。
“无”字共()画,第三画是()。
三、猜猜它们在说什么,填一填。
(1)大雨倾盆下,在说:
“我是________天。
”
(2)知了声声叫,在说:
“我是________天。
”
(3)西瓜鼓着肚子说:
“我是________天。
”
(4)苹果红着脸说:
“我是________天。
”
(5)雪人戴着帽子说:
“我是________天。
”
四、画图题:
把自己喜欢的季节画一画,并把画的内容将给同学听。
3、小小竹排画中游
学习目标:
1、认识12个生字。
会写“口、日、中”三个字。
认识2个笔画“┒、刁”和3个偏旁“山、木、艹”。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
目标教学完成情况检测题:
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“口”字共()画,第二画是()。
“日”字共()画,第三画是()。
“中”字共()画,第二画是()。
“南”字共有( )笔,第四笔是( )。
“苗”字共有( )笔,第五笔是( )。
“绿”字共有( )笔,第八笔是( )。
三、看拼音写句子。
xiǎoniǎozàitiānshàngfēi
---------------------------------飞。
xiǎoyúzàishuǐlǐyóu
--------------------------里游。
四、选一选,填一填。
流唱游跳叫
鱼儿()溪水()鸟儿()兔子()羊儿()
密绿香
树木()禾苗()花儿()
4、哪座房子最漂亮
学习目标:
1、认识12个生字,会写4个字。
能认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁。
2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、了解课文内容,感受农村的变化。
目标教学完成情况检测题:
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“了”字共()画,第二画是()。
“子”字共()画,第三画是()。
“门”字共()画,第二画是()。
“月”字共()画,第二画是()。
三、连线
qīngqīngdeqiáng
青青的墙
báibáidemãn
白白的门
kuānkuāndechuāng
宽宽的窗
dàdàdewǎ
大大的瓦
四、用下面的字组词。
两( ) 花( ) 果( )
米( ) 伞( ) 友( )
5、爷爷和小树
学习目标:
1、认识10个字,会写4个字,认识笔画和4个偏旁。
2、正确流利地朗读课文。
目标教学完成情况检测题:
一、你是一个小书法家。
这几个字一定能写得很漂亮,试试吧!
二、我能把下面的词语连成一句话说出来,你一定也行!
1.给爷爷暖和的穿上衣裳小树
-----------------------------------
2.不冷了小树
-----------------------------------
三、我会连。
暖和的 绿色的 慈祥的 雪白的
小树 衣裳 云朵 爷爷
四、我知道。
1、“不”:
读音是(),笔顺:
___________,共有()画,第一笔是________。
2、“开”:
读音是(),笔顺:
_________