竞聘中学高级教师述职演讲稿高级教师竞聘答辩doc.docx
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[竞聘中学高级教师述职演讲稿]高级教师竞聘答辩
高中教师述职演讲比赛亲爱的领导、评委、同事:
你好！
首先，请允许我向多年来支持和帮助我工作的所有领导和同志们表示衷心的感谢。
同时，我也感谢所有给我机会竞争这份工作的领导和同志们。
整个学校开展的“评估与就业一体化”改革试点工作为我们的教师队伍搭建了一个充分展示其参与竞争的平台。
、是以全国和吉林省人才工作会议精神为指导，以完善专业技术职务聘任制度为改革内容，以用人单位自主权为核心，以调动广大教师积极性、优化人才资源配置为目标的“评价与就业一体化”改革试点工作。
我于1980年7月毕业于3+师范学校，并于同年7月15日到3+17中学任教，选修了毕业班的物理课。
1981年8月，我被调到第三+十四中学工作。
十四中的工作持续了10年，留下了我的艰辛和快乐。
在此期间，我送走了8个毕业班，担任了学年的负责人，当选为乡镇人民代表大会代表，被评为学校一级先进教师6次，被授予县级优秀教师称号3次（85年为首届教师节，86年、87年）；86年获教学专家称号，85年我指导的学生2+86、90获全国物理竞赛奖（刘刚:
竞赛指导基地）；八次中考的物理2+化学成绩不低于全县前六名。
（从82岁到89岁都是这样，没有三级指标，李国富就是证明）由于过度劳累，他经常一个人承担两个人的工作量，他脚踏实地的工作风格赢得了学校领导和老师的高度赞扬。
1986年9月，他光荣地加入了中国共产党。
3+年在十四中教书，同时xx年专业培训。
为了适应教育教学快速发展的需要，提高他们的专业素质，xx于师范学校毕业的那年12月通过了第八中学物理专业的函授课程，学习四年后于84年12月获得毕业证书。
他没有在84年9月大学毕业，但也参加了省教育学院的物理函授课程。
他于1987年11月毕业，获得了物理学学士学位。
通过这些年的深入学习，我的教学理论有了很大的提高，为以后的教学和科研工作打下了良好的基础。
1990年10月25日，他被调到3+教师培训学校，并在培训学校战斗了15年。
在此期间，他担任中学教育部门的物理教学研究员兼副主任，并于1994年1月1日晋升为中学一级教师。
他目前是电教司司长和中学物理教学研究员。
在这10多分钟的短暂时间里，很难清楚地解释15年的工作经历。
这只是很好地利用了我在过去10年中获得的各种荣誉，来展示我与受训者同甘共苦、勇往直前的工作经验。
1、1992年，由于在中考质量分析中成绩突出，省教委、省高校公布奖励（以文件形式，含奖金）。
2、于1992年9月被县政府授予优秀教师称号（证书）。
3、1994年9月被县政府授予优秀教师称号（证书）。
4、1994年，他在实验教学研究中取得突出成绩，被市高校授予市级先进实验工作者（证书）。
5、1997年9月，在全县中小学开展的“端正职业作风，塑造教师形象”活动中获得好评，并获得县级“师德优秀个人”称号（证书）。
6、1997年12月，由于全省中学教学科研工作成绩突出，受到省教学科研部门的高度赞扬，并被省教委授予省优秀教学科研工作者称号。
7、1998年9月，他在教学和科研工作中取得突出成绩，被市人事局授予市级优秀教师称号。
8、xx年4月，他在第12届全国初中应用物理知识竞赛中取得优异成绩，并获得竞赛特别奖。
9、xx年5月在校本培训工作中，成绩突出，被市高校授予优秀校本培训辅导员称号。
10、分别于1995年3月、1996年3月、1997年3月、1998年3月，xx年3月，xx年1月6年的奉献、突出成绩，在年度职称评定中成绩突出的，给予奖励（证书）。
11、3次获得优秀党员称号（89年、91年、=3年）。
12、参加过各种培训班（10次以上）
（1）、参加过1997年9月9日至10月10日在xx党校为中青年知识分子举办的为期一个月的培训班。
（2）、从1991年9月2日至1991年9月10日，参加了xx教育学院的实验室技术员培训课程。
通过以上对我15年深造工作的介绍，我可以看出我取得了一些成绩。
虽然我在工作中取得了一些成绩，但学校领导和同事对我的评价更高。
在学校的民主评价中，分数总是比较高的。
我想借此机会再次向多年来给予我支持和帮助的所有领导和同事表示衷心的感谢。
同时，我也希望通过下面对我自己在xx年、xx年的表现的介绍，对我有一个更进一步的了解。
在年初
xx至二月xx期间，他担任学校教研室副主任，同时还承担了中学继续教育工作。
自3月3日起，他一直担任电教部主任。
在此期间，他可以说担任了三个职务，即中学物理教学和研究工作，后续教学和培训工作，以及全县中小学电教教学和研究工作。
虽然他经常担任多个职位，但他从未向学校抱怨过艰苦和疲劳，也没有提出任何要求（有人说:
“电教足够让你忙碌，他还担任物理教学和研究人员，学校会给你两份工资）。
每当我听到这个，我就嘲笑它。
）.在我的工作中，我从不把繁重的任务作为降低对工作质量要求的理由。
我认真、勤奋、一丝不苟地对待每一项工作。
在小学，他们经常在毕业班上两门课，而且还是班主任。
我在教育部做教学研究员，我也负责继续教育工作。
我原以为教育部会过着悠闲的生活，但我没想到会更累:
会有很多事情要做，而且我来教育部后就没有过假期。
有人说我是一个“努力工作的人”，所以我不得不接受我的命运。
只要领导信任我，不管我在哪个岗位上，我都会认真履行自己的职责，做一个正派的人，认真工作。
接下来，我将向大家简要汇报过去一年的工作。
有太多的事情要开始。
对不起。
中学继续教育（xx年）1、组织全县中学教师参加市继续教育办公室举办的三次课程改革综合培训课程（2月15日，1月15日）
2、组织校长校本培训协调会（2月17日）
3、继续教育档案管理（改进教师专业档案、补充证书、图书归档等。
）
4、专业技术职称检查和印刷的继续教育推广。
（6月10-11日）
5、邓继续教育成绩。
6、执行特殊的校本培训检查（以及教学评估）。
7、组织参加由市立学院举办的校本培训讲师培训课程。
（9月22日）
8、组织了一次课程改革中学教师综合培训的补充考试。
（7月18日——XXXX年高中教师专业素质考场、组织考试、阅卷、评分工作（准考证、考试手册打印、成绩统计）
11、组织全县骨干教师参加市属高校举办的市级骨干教师培训班（2月5日至12日68人）
12、xx年1月5日和3月9日参加市级骨干教师会议）。
13、组织中学教师专业素质补考（=2003年2月23日，11人参加补考并在三楼继续学习）14、组织参加县基础教育部门的心理健康教育培训课程（=2003年2月19日，班主任、11、由东北师范大学的张佳伟教授主讲）
15、面向全县小学教师的高级信息技术培训和考试。
（=自1月10日起3年多，已培训并检查了14个问题。
958名教练。
16、高中信息技术高级考试与验收（xx年6月15日至11月3日）17、英特尔未来教育培训课程（7月8日至9月27日）
18、xx年3月至4月初组织全县中小学信息技术教师参加市教育局组织的课件制作培训课程。
（第四阶段:
65人）
19、干部信息技术高级培训（无报酬）
XXXX2002年1月4日至5日去实验中学、12中学期末考试巡展
2、学校论文交流（2月23日）
3、xx年初对中学进行薄弱学校检查和指导13、22。
4、xx年3月24日-4月18日期间为部分学校16、XXXX年6月18日期末命题，6月24日至公主岭校对。
7、xx年6月25日开始在11所高中进行高考阅卷。
8、xx年7月7-9日24时组织了全县第二次物理试题评卷工作。
9、教师试卷分析，初中二年级物理抽样试卷分析；评卷、年级（城市学院三天，聂、孟）（8月13-15日）
10、组织了实验中学的开学活动（9月15日，选派讲学老师）
11、欢迎城市学院对我县中学的教学评估和考核（10月初，我去了24所中学、4所中学参加战前战斗
12、并从事全县初中教学评估和检查工作（从10月中旬到12月10日结束）
13、并组织了高中物理化学实验加试（xx年5月9-12日）
14、高中物理化学实验加试（7月14-21日）
15、高中招聘专职教师做评优工作（今年、去年）
16、为长岭继续教育学校分配一个更高的班级作业。
在小学推广之初，视察团被移交给人事局，代表人事局培训专业人员
17、组织了小学信息技术学科“适应新课程改革，推进教学改革”的成果展示。
5月21日，在实验小学举行的展览上展示了三个小学信息技术班。
这在我们县是前所未有的，我们的教育和电子系在会前做了充分的准备。
仔细选择讲师，帮助他们设计课程，并尝试指导。
张越+刘婷婷+2+李飞这三堂课很受欢迎，在全县小学信息技术学科中处于领先地位。
18、制定和发布适应新课程的课堂教学基本要求（1月9日）19、xx2月22日组织召开了物理中心教学研究组成立与研讨会。
在0+XXXX年的3月22-25日，对第二中学2+3中学2+17中学2+21中学进行了开学班级检查。
21、组织参加全国初中应用物理知识竞赛（xx于2003年3月28日在实验中学参加考试，9名优胜者）
22、xx组织参加2003年4月25日在我县举行的初中物理竞赛。
2005年5月25日，实验中学组织了一次初中物理适应新课程改革、推进教学改革的成果展示。
会上，张红梅市第三中学的杜春、第二+四中学和第二+三十中学的吕青山进行了授课，受到了与会老师的一致好评，达到了预期的效果。
24、xx年6月24日在实验中学中考分数线。
25、xx年7月XXXX9月14日参加了市教委在公主岭双城堡举办的推进新课程改革教学观察研讨会。
30、xx年高中考试阅卷工作（6月24日）
31、xx年8月8-10日参加省高校举办的新教材培训班。
上学期:
1、开发网上学习成员，填表申报（4月18日）
2、专职网上学习教师调查（发放问卷、汇总、上报市属高校）6月10日
3、网上学习教材认证（发放通知、汇总、分类申报顺序、发放教材）
4、完成“十五”网上学习科研课题中期评估。
（实验小学、实验中学、第一中学三所电子教育示范学校）（4月至7月）
5、组织并参与了城市学院电子教育部组织的信息技术与学科整合优秀教学计划评估。
我们县有19个教学计划被市里选中获奖。
（6月1日至15日）
6、组织并参与了城市学院电子电气教育部组织的信息技术与学科整合精品课程评估。
五位老师在我们的初选中向市里汇报。
6月17日、18，市评估小组来到我县进行实地评估，得到了好评，一级2个，二级3个。
7、准备英特尔未来教育培训课程（发布通知并对教师进行初步培训）8、组织并参加了省电子电气教育博物馆举办的“网络建设”培训课程（7月6日至10日），1所中学、11所中学、5所中学、实验小学和5所继续学校参加。
）
9、发布“六一”儿童节电脑操作表演大奖赛通知。
10、对电子教育工作进行了“问卷调查”，并向市电子教育厅（4月18日）报告了11次、4次（=1月5日，3+年，3月9日、4月12日、9月1日）
12次、4次参加省市电子教育教学和科研活动。
（1）xx年4月7-9日，参加了永济县远程教育省级电教大厅现场研讨会。
（2）组织参加全市视频教材样本订购会议两次（=6月25日，3+年、=9月21日，3+年）
（3）xx年8月27日，3+年组织三所视频教学示范学校参加在长春省级视频教学大厅举行的48次“未成年人综合社会实践能力研究现场培训会议”。
（4）组织并参加了长春省电教博物馆举办的现代远程教育资源建设与应用研讨会。
下半年
13、（三所示范学校于10月在XXXX、9月15日在满族小学组织了小学信息技术科目开放日、XXXX（满族小学卢航实验小学李飞、高玉英）
19、计划召开“十五”科研课题成果经验交流会。
在超过0年的XXXX工作中，我的大纲中有大约100个项目，每个人可能都厌倦了听它。
.但这是我一年多来一直在做的事情。
你可以想象，对于一个能力有限的人来说，在这短短一年多的时间里做100份工作是否非常困难，我会怎么样？
尤其是上学期.因为该市的电子教育部是一个新任命的年轻领导，它有一个强有力的工作，并有许多电子教育活动和会议。
中学物理教学与研究也更.什么县国家课题竞赛、省级“十佳”教师评选，课改成果展、中心教研小组活动，高中、初中物理化学实验测试等。
，教育部有少人，5人，去了两个人做信息技术培训，基本上没人抓教育的教学和科研，大多是我亲自下发的通知和部署，什么综合课评比，“十五”课题总结，课件制作培训、英特尔未来教育、校园建设、音像教材订阅等。
这项工作几乎让我无法承受。
有时我的意识形态部门濒临崩溃。
谁能知道我的困难？
通过十多年的教学和科研工作，我锻炼了自己，教育、教学、科研水平逐步提高，教学和科研意识不断增强，善于发现问题，掌握了教学和科研活动的理论和方法，能积极组织和开展各种教学和科研活动，并能顺利完成。
比如，上学期举办的省级物理化学“十佳”教师评选活动，经过市、省教学科研部门的严格筛选，我指导的第四学校的张红梅老师被评为省级“十佳”教师。
与此同时，在今年全市课程改革观摩研讨会上通过选拔骨干教师的方式进行了演讲，得到了与会者的一致好评（许告诉我要多听多指导）。
同时，我可以在工作中总结教育教学的经验。
交流论文16篇，在省2+全国专业会议上获奖，2篇论文在同级刊物上发表，该书由《初中物理学习评价》（95）、《中小学生如何提高学习效率》编辑撰写，获得5项竞赛指导奖。
教具、课件制作获省交流大会特别奖1项、一等奖3项。
电化教育承担的“十五”科研项目已经完成（获省级科研成果和证书）。
多年来，物理教师的指导和培训有明确的目标和具体的方法。
他们在市级2+省级教学科研活动中多次获奖，成绩显著，得到同行的认可。
总结我自己的情况，我认为我有条件和能力胜任中学高级教师的职位。
如果我在比赛中获胜，我相信以我的政治素质、我的奉献精神、脚踏实地的精神、我的专业能力、我对工作的热情以及我的教学和研究经验，我一定能够做好一名中学高级教师。
然而，我永远不会回避失败。
不管最终的结果是什么，我将继续坚持“做人做事要认真”的工作原则，直到永远。
回顾一起学习的15年，我昨天目睹了学习的艰辛和困难。
我个人感受到了我们学员今天的努力和奋斗。
我将继续努力“最大化”、“删除”我头脑中的自私思想，“复制”别人的经验，“粘贴”到我自己的工作实践中，“保存”以不辜负我工作的热情和精力，并有信心与大家“编辑”创造学习的辉煌未来。
最后，我不想多说什么。
天地之间有一个秤。
秤是老百姓的。
我相信每个人的眼睛。
谢谢你
xx县教师培训学校
演讲者:
刘东基
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