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精选范文:

竞选小学校长演讲稿模板（共2篇）

竞选小学校长演讲稿模板

  各位领导各位同志：

  大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。

  十四年工作的回顾

  首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

  我____年出生，____年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。

两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，____年_月调任希望小学校长，____年__月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。

我现为**市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师（现正在申报省级骨干教师培训对象），**区委组织部备案的党政后备干部。

普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。

  参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。

  作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。

同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。

我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。

  我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。

我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。

在镇以上参赛或作课二十多次，____年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到**区参赛又获得了一等奖，____年我代表**区参加**市校长优质课大赛又获得了奖励。

我所教的学科成绩一直名列前茅。

特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。

  在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。

学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。

近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。

  我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。

我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。

  十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。

我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：

我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，***校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前***站长的一句话：

“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。

”；我不能忘记，***局长在视察希望小学时对我说：

“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。

”我清楚地记得**局长对我说：

“业务管理要在常规的基础上求创新。

”；我不能忘记**局长在检查危房时对我说：

“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。

”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。

借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

  我的竞选优势

  我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动，我认为自己有以下几方面的竞选优势：

  一、我今年__岁，正处于人生和工作期间的黄金时期，是我实现人生价值，创造辉煌事业的关键期。

我身体健康，年富力强、精力充沛，为扎实工作提供了可靠保证。

  二、我个人素质较高。

善于学习，谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强，善于采纳好的建议，遇事有主见，关键时刻沉着而冷静。

有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力。

有良好的工作、学习、和生活习惯，善于同不同性格类型的人交往，能密切联系群众，顾全大局而不计小节，廉洁奉公而不循私情，能产生强大的凝集力和号召力。

  三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作。

我从一名普通教师走上领导岗位，做过学校的各项工作：

毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管理员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。

这一路走过来，丰富的工作经历，使我不仅能亲自做，还能指导别人做。

在我任学校主要领导的八年中，经历了三所学校，这三所学校，从规模上看，有大小之分，从位置上看，有远近之别，不同的条件产生不同的情况。

在工作中我根据学校实际情况，根据教育法规，灵活制定管理办法，解决了各种难题。

八年的磨炼，我积累了一整套系统科学、行之有效的管理系统，并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高。

  我的工作思路

  如果我竞选成功，我将按以下几个方面来开展工作：

  一、我将加强学习和修养，提高自身素质，提升管理水平。

善于和同志们合作交流，不搞特权，不显家长作风，永远与广大教师同甘苦，时时为他们着想，为他们排忧解难。

永远坚持教学第一线，科研第一线，工作第一线，在工作中学习，在学习中工作，永保进取心和先进性。

  二、建章立制，依法治校

  学校要在学年初修订了目标管理制度，其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、财务制度等。

这些制度要切合学校实际，引入竞争机制，能规范师生行为，全面监控教学过程，科学合理又便于操作，使各项工作有法可依。

在实施制度时，对事不对人。

我将坚持原则，注重过程，讲究实效，使各项工作有条不紊地进行。

  三、保证安全、保持稳定、协调发展，使镇中心小学成为全镇小学中的大校、名校、强校、示范校；使中心小学成为全镇小学的教研中心、科研中心、人才培养的中心；使中心小学成为领导放心、学生开心、家长信任的学校。

学校切实执行安全制度，进行安全教育，坚持安全第一。

在工作中及时了解师生及家长的思想动态，尽力解决他们生活、工作、学习中的困难，及时解除一切不稳定因素。

在此基础上，学校要制定短期、中期、长期发展规划，并在工作中逐步得到落实。

  四、抓队伍建设。

努力创造条件，使每一位教师得到培训和锻炼，提高他们的政治思想水平、职业道德水平，业务水平，文化水平，尽可能把外出学习的机会交给一线上的骨干教师。

工作中大胆用，生活上大量关心。

尽可能减轻教师过重负担，尊重每一位教师的个性和劳动成果，尊重他们的民主权利，合理采纳他们意见和建议。

努力创设一种积极向上、团结协作的氛围，发挥自身的凝集力和号召力，引导他们积极参与学校的民主管理，发挥他们的主人翁精神。

学校合理设置工作岗位，科学分工，达到事事有人管，人人有事做的效果。

  五、全面推进素质教育，努力提高教学质量。

  全校教师转变教育观念，特别是加强教学研究工作，深化改革，执行减负措施，给教师和学生减负。

  全面落实教学常规，注重过程管理，落实各个教学环节，每月一查一总结一入档，每期一考核。

  每期开展一次“三优课”活动，老教师上示范课，中年教师上优质课，年轻教师上汇报课，积极探索提高教学效率的新路子，学习新课标，实践新课标。

教研组充分发挥其功能，同头课备课、集体备课形成常规，执行周前备课，加强辅导，及时检查，巩固课堂教学效果。

  加强学法指导，养成学生良好的学习习惯和积极的学习态度。

  强化毕业班工作，多做师生思想工作，给予优厚政策，注重过程管理，加强督导和引导。

  六、抓校本研究，提高学校品位。

  学校根据实际情况，抓住工作中的急需要解决的问题，进行探讨研究，寻求解决办法，创新性地开展工作。

首先确立课题，成立课题领导小组和实验小组，精选有组织能力和科研能力的教师参与实验，制订实施方案，落实实验过程，搞好汇报交流，进行成果展示，上报理论成果，好的经验成果要推广和应用到实际工作中去。

  各科活动课与课外活动相结合，组织兴趣小组，创设“规范加特色”学校，培养“合格加特长”人才。

  七、注重后勤保障，抓好财务管理。

  学校执行国家收费政策，杜绝滥收费让家长放心明白；坚持财务制度，实行收支两条线，科学设立帐目。

  学校一切经济力量倾向于教学工作，压缩一切非教学开支。

学校实行以上为主导的会审会签制度，谁签字谁负责。

  学校成立由教师代表组成的民主理财小组，定期公开帐目，审计帐目，由全体师生及家长监督学校财务工作。

  八、加强信息化建设。

当今时代，是信息时代。

学校可利用计算机来管理日常工作，如档案、财务、学籍等，节省人力、物力，方便可靠。

而网络为我们提供了丰富的教育教学资源，又能方便地传递交流信息，应该为我们所用。

  此外，成教、职教、计生、美育、信息、科教、档案、学籍、保险、老干等工作也都要有声有色地开展，圆满完成既定目标。

  各位领导，各位同志，如果你投我一票，我感谢你对我的信任、鼓励和肯定；如果你不投我的票，我仍要感谢你，这将作为一次最真诚的，最善意的忠告，它表明我还要加倍努力，这将是我以后工作上积极进取的动力。

  不管这次竞选的结果如何，我都服从组织安排，为党的教育事业继续奉献自己的青春和力量。

作为一名教育工作者，我将遵守职业道德，忠诚党的教育事业，恪敬职守，无私奉献；作为一名党员，我要保持党员的先进性，与时俱进，模范践行三个代表思想；作为一名管理者，我将严于律已，团结同志，廉洁奉公。

  我的演讲完了，我期待着你的支持与鼓励，谢谢

[竞选小学校长演讲稿模板（共2篇）]篇一：

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各位领导各位同志：

大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。

十四年工作的回顾

首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

我____年出生，____年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。

两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，____年_月调任希望小学校长，____年__月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。

我现为**市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师（现正在申报省级骨干教师培训对象），**区委组织部备案的党政后备干部。

普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。

参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。

作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。

同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。

我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，

形成自己独特的教学风格。

我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。

在镇以上参赛或作课二十多次，____年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到**区参赛又获得了一等奖，____年我代表**区参加**市校长优质课大赛又获得了奖励。

我所教的学科成绩一直名列前茅。

特别是我任希望小学校长的

望小学时对我说：

“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。

”我清楚地记得**局长对我说：

“业务管理要在常规的基础上求创新。

”；我不能忘记**局长在检查危房时对我说：

“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。

”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。

借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

我的竞选优势

我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动，我认为自己有以下几方面的竞选优势：

一、我今年__岁，正处于人生和工作期间的黄金时期，是我实现人生价值，创造辉煌事业的关键期。

我身体健康，年富力强、精力充沛，为扎实工作提供了可靠保证。

二、我个人素质较高。

善于学习，谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强，善于采纳好的建议，遇事有主见，关键时刻沉着而冷静。

有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力。

有良好的工作、学习、和生活习惯，善于同不同性格类型的人交往，能密切联系群众，顾全大局而不计小节，廉洁奉公而不循私情，能产生强大的凝集力和号召力。

三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作。

我从一名普通教师走上领导岗位，做过学校的各项工作：

毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管理员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。

这一路走过来，丰富的工作经历，使我不仅能亲自做，还能指导别人做。

在我任学校主要领导的八年中，经历了三所学校，这三所学校，从规模上看，有大小之分，从位置上看，有远近之别，不同的条件产生不同的情况。

在工作中我根据学校实际情况，根据教育法规，灵活制定管理办法，解决了各种难题。

八年的磨炼，我积累了一整套系统科学、行之有效的

管理系统，并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高。

我的工作思路

如果我竞选成功，我将按以下几个方面来开展工作：

一、我将加强学习和修养，提高自身素质，提升管理水平。

善于和同志们合作交流，不搞特权，不显家长作风，永远与广大教师同甘苦，时时为他们着想，为他们排忧解难。

永远坚持教学

教师过重负担，尊重每一位教师的个性和劳动成果，尊重他们的民主权利，合理采纳他们意见和建议。

努力创设一种积极向上、团结协作的氛围，发挥自身的凝集力和号召力，引导他们积极参与学校的民主管理，发挥他们的主人翁精神。

学校合理设置工作岗位，科学分工，达到事事有人管，人人有事做的效果。

五、全面推进素质教育，努力提高教学质量。

全校教师转变教育观念，特别是加强教学研究工作，深化改革，执行减负措施，给教师和学生减负。

[竞选小学校长演讲稿模板（共2篇）]全面落实教学常规，注重过程管理，落实各个教学环节，每月一查一总结一入档，每期一考核。

每期开展一次“三优课”活动，老教师上示范课，中年教师上优质课，年轻教师上汇报课，积极探索提高教学效率的新路子，学习新课标，实践新课标。

教研组充分发挥其功能，同头课备课、集体备课形成常规，执行周前备课，加强辅导，及时检查，巩固课堂教学效果。

加强学法指导，养成学生良好的学习习惯和积极的学习态度。

强化毕业班工作，多做师生思想工作，给予优厚政策，注重过程管理，加强督导和引导。

六、抓校本研究，提高学校品位。

学校根据实际情况，抓住工作中的急需要解决的问题，进行探讨研究，寻求解决办法，创新性地开展工作。

首先确立课题，成立课题领导小组和实验小组，精选有组织能力和科研能力的教师参与实验，制订实施方案，落实实验过程，搞好汇报交流，进行成果展示，上报理论成果，好的经验成果要推广和应

下页余下全文篇二：

中小学校长竞聘演讲稿范文

中小学校长竞聘演讲稿范文

2010-07-1714:

45

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

感谢给我这次竞聘的机会。

我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。

一、任职优势

我有以下几个方面的优势：

1、精通业务。

参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。

2、熟悉管理。

正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。

3、视野开阔。

在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。

4、虚心好学。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。

并利用业余时间，取得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。

工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。

5、善于合作。

我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。

所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。

人品好是大家对我的一致评价。

6、意志坚强，勇于创新。

我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。

基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。

二、工作实绩

吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。

我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。

所以对各项工作都能做到脚踏实

地，任劳任怨，精益求精，不断创新。

正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。

任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇论文在各级评选中获奖，或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。

1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师，1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，1998、1999和2004年三次被评为局优秀共产党员，2002年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者，2002

、2003连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。

另外，还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。

这些成绩的取得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说“我们应该心存感激，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感激，在这里表示最衷心地感谢！

三、规划设想

如果我是校长，我将争取做到以下几点：

1、树立科学的教育思想

关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：

“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

”我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体教师的自觉行为。

2、构建制度与人本相结合的科学管理模式

首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。

其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。

制度与人本有机结合，打造和谐校园。

3、科学管理好人、财、物

学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是

财在理。

管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。

物在用。

不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。

4、学会对外经营与协调

“协调就是生产力”。

我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。

5、创出特色，打造品牌

[竞选小学校长演讲稿模板（共2篇）]我会借鉴外地经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。

以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。

最后，我想用一位美国企业家的话结束演讲：

“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。

所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。

当然，就是这次我不成功，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教育做出自己应有的贡献！

谢谢大家！

2008年崔维明校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会，我叫崔维明，1993年7月参加工作

，今年35岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。

下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势

优势一：

具有8年一线教师丰富的基层工作经验

小的时候我就有一个强烈的愿望，长大了要当一名光荣的人民教师。

弹指一挥间，1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台，至2001年调入小学教研室

的8年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。

在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在中区教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。

多次执教省、市、区示范课，曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。

优势二：

具有8年数学教研员的研究、指导能力

自2001年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头，几年的潜心研究，刻苦钻研，首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。

撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表，命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表；参与编写了多册实验教材和教师用书；并多次在省、市教学研讨会上典型发言、教材辅导。

其次提升了理论指导能力和对课堂教学的研究水平。

主持的市级课题已结题，现正参与2项省、市级的实验课题，不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路，探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式，近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比，均得到好评或取得优异成绩。

正是基于较强的研究能力和执着的服务信念，使得一部分教师逐步成为全市乃至全省