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园林植物育种答案

东北农业大学网络教育学院

园林植物育种学作业题

(一)

绪论

一、名词

1、园林植物育种学:

2、品种:

3、育种系统

4、品系

二、填空:

1、育种学内容()()()

2、达尔文通过大量的调查研究,写了“物种起源”一书,阐明()、()、()为生物进化的三要素,为品种选育奠定了基础。

3、植物观赏性状有()()()()()。

4、良种繁育学中扩大优良品种数量的技术分为()和()两类

5、育种技术中常规技术包括()()()。

6、育种技术中非常规技术包括()()()。

7、品种是()学和栽培学上的概念,在()植物中不存在品种。

8、品种具有时间性和()性。

三、简答

1、园林植物育种的特点

2、花卉品种的特征。

3、品种选育的重要意义。

4、观赏植物育种学的任务?

5、现代观赏植物育种的目标是什么?

6、育种工作者的育种目标?

四、论述:

1、简述园林植物育种的发展动态。

2、结合所学园林植物遗传育种学知识,谈谈如何培育出更多更好的园林植物新品种?

作业题

(二)

第一章、第二章

一.名词解释

1.种质资源

2.起源中心

3.次生中心

4.引种

5.驯化引种

6.生态型

7.外地种质资源

8.野生种质资源

9.人工创造的种质资源

10.本地的种质资源

11.简单引种

12.种源试验

二.填空

1.园林花卉主要是以其优良的观赏品质被人们所喜爱,观赏品质的优劣又表现在()()()()()()等各个方面。

2.园林花卉中常见的花型有单瓣型、重瓣型()()()()台阁型、托桂型、球型九种。

3.形成重瓣花的途径有雌雄蕊瓣化、重叠起源、()()花序起源五种途径。

4.园林植物中常见的芳香花卉有()()()()等。

5.目前种质资源的保存方法有自然保存、人工保存和()()四种方法。

6.根据植物引种栽植到新地区后的两种不同反应将引种分为()()。

7.园林育种中可通过()来保存植物种质资源,避免基因资源的流失。

8.引种驯化的前提条件是必须经过()()来改变其基因型。

9.米秋林学派主张

(1)自然环境差异较大的地区,必须从()开始。

(2)地理和生态上()后代适应能力强。

(3)对实生苗采取()驯化。

(**)

10.采种时可对分布区的主要气侯条件,植物本身的生活特性进行分析,常采用()()。

11.植物适应性的大小,不仅与目前分布的生态条件有关,而且与系统发育中()有关。

(**)

12.引种驯化前,首先根据育种目标了解种的()和(),根据引种驯化原理进行分析,筛选出适合引进的植物种类。

13.引种驯化试验中观测的主要项目包括:

植物学性状()()适应的环境条件等。

14.引种驯化的程序有确定引种驯化目标、引种材料的收集和筛选()()()。

15.花形是指植物变异的类型,其要素包括:

花朵宽/长、花瓣的多少、()()、花瓣的相对长度。

16.园林植物育种中()具有较高的观赏性,是花卉育种的主要目标之一。

17.在花卉育种中得到重瓣花的主要途径之一是假重瓣,其代表植物有:

()()。

(**)

18.花卉中花色采用较多的是红、粉、橙、黄、白、紫等色彩鲜艳而明快的颜色,但也不乏一些稀有的颜色,如以绿色为优良品种的是(),郁金香的稀缺品种为()。

19.在株型的选育中,株高、枝叶的着生情况,根据不同的用途,目标不同,高大、茎粗壮、分枝少、分枝点低的植物适于做()。

20.夏季不耐高温,20度以上就要休眠,只能作为室内盆花、很难在夏季养好的花卉是()。

21.为了对所收集的资源材料有较全面的了解,必须对基本性状进行有针对性的研究,才能有效的利用这些资源,研究的性状主要包括分类学性状的研究、经济性状的研究、()()适应能力的研究、抗性特点研究

22.根据植物对水分的需求可分为()()()。

23.北方冬季干旱南树北移,许多不是因为冻死,而是由于()而死。

24.园林植物在引种驯化时需要考虑的生态因子主要有温度()雨量和湿度()。

25.光照是一切绿色植物光合作用的能源,其中表现为光照的()()()三个因素。

26.土壤对植物生长发育的影响主要变现在()()营养、微生物的变化。

27.对于从南向北引种的植物,在苗木生长的第一、二年的冬季要适当地进行(),而对于由北向南引种的植物,为使其安全越夏,应给予适当的()。

28.在种子萌动时,进行()()()处理,可促使种子萌芽。

在种子萌动以后给以()处理,有利于增强植物的抗旱能力。

29.()()等植物有与某些微生物共生的特性。

30.从北向南引种时,对于适于生长的碱性中性土壤上的植物移栽到南方酸性土壤上,可适当施些()以改变南方土壤的pH值。

31.对pH值反应敏感的花木有()()。

32.对于北方含盐量大的土壤,要注意在雨后覆盖土壤,防止因水分蒸发而产生的()。

33.引种驯化的苗期管理时在苗木生长季后期,应少施(),适当增加()(),有利于促进组织木质化,提高抗寒性。

34.当植物从南向北引种时,可适当(),这样做可减少植物的生长,增强植物组织的充实度,提高抗寒能力。

35.()可起根毛作用,改善幼树引水。

可起到把无效的物质养分转化为有效的碳水化合物。

(***)

36.适合在碱性土壤中生长的植物有()()。

37.适合在酸性土壤中生长的植物有()()。

38.温度是植物生长的最重要的因子,主要是(),最高、最低温度,最高、最低温度持续时间,()四个因子起作用。

39.植物的表型是基因型和环境共同作用的结果P=G+EE代表原与引种地生态环境的差异,G代表()P代表()。

三.简答

1.制定育种目标的一般原则是什么?

2.园林植物的种质资源的意义是什么?

3.切花花卉因具有哪些特点而易被生产消费者接受?

4.引种驯化的原则是什么?

5.引种驯化时引种程序是怎样的?

6..引种驯化试验的一般程序是什么?

7.引种驯化成功的标准是什么?

8.引种驯化栽培技术措施中的光照处理是怎样的?

作业题(三)

第四章选种与芽变选种

一、名词解释

1、选种

2、混合选择法

3单株选择

4多次单株选择法

5、芽变

6、芽变选种

7、嵌合体

8、芽位变换

9、层间取代

10基因突变

11自然选择

12、人工选择

13、遗传平衡原则

14、异花授粉植物

15、无性系统

16、组织发生层(组织原层)

二、填空

1、对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

2、按照变异的部位不同,嵌合体可以分为()和()。

3、芽变的鉴定方法包括(),()和()。

4、根据达尔文的解释,生物进化主要依靠三种力量(三要素),即()、()和()。

这三种力量是相互联系缺一不可的。

5.芽变选种的程序()、()、()。

三、简答题

1、选种的意义?

2、在选种中,选择的实质?

3、混合选择法的优点?

4、单株选择法的优缺点?

5、遗传标记的基本特征?

6、分子标记的特点?

7、芽变的特点?

8、简述选择的基本方法?

9、芽变的遗传学基础?

10、什么是无性系?

无性系选择的特点?

四、论述

1、影响选种的因素?

作业题(四)

第五章杂交育种

一、名词解释

1、*杂交育种

2、*近缘杂交:

3、*远缘杂交

4、*单交

5、***复交

6、**回交

7、**杂种优势

8、***媒介法

9、***物种间遗传差异反映

10、**一般配合力

11、***杂交不亲合性

12、*单交种

13、***双交种

14、**三交种

15、**杂交组合

16、***配子的不亲和性

17、**不育性

18、**杂交亲合性

19、***特殊配合力

20、*原始材料圃

21、*选种圃

22、*鉴定圃

23、***品种比较试验圃区

24、*重复授粉

25、**远源杂种成活性不育

26、**远源杂种结实性不育

二、填空

1、*杂交的方式(),(),()。

2、**()是杂交育种中最常用的方法,主要用于()和()。

3、***加速育种进程的方法(),(),(),()。

4、*在观赏植物中,既存在正向杂种优势也存在负向杂种种优势。

当F1<中亲值时为()杂种优势。

5、*(栽培菊×野菊)×栽培菊,这种杂交方式叫做()。

6、*不同品种间的杂交称为()杂交。

7、**杂种优势分为(),(),()三种类型。

8、***杂种优势常用的测定方法(),(),()。

9、**杂种优势的遗传理论(),()。

10、***配合力的测验方法为(),(),()。

12、**雄性不育材料有()和()两种类型。

13、*杂交育种根据其杂交效应的利用方式一般分为()和()两类。

14、*简言之,组合育种的目的是(),优势育种的目的是()。

15、*()是杂交育种成败的关键。

16、**远缘杂种的不育性表现,包括杂种的()和()两个方面。

17、***远缘杂种后代的分离,大致可归纳如下三种类型:

(),(),()。

18、***远缘杂种分为()和()两类。

19、*一个杂交组合中,接受花粉的植株叫(),用符号()表示,提供花粉的植株叫(),以符号()表示,杂交用()表示。

20、**当选择()的亲本进行杂交时,易出现杂交不亲合现象。

21、*一般配合力采用()测定。

22、***一般育种程序中进行的试验有(),()和()。

23、**异花授粉植物的简易制种法有(),(),()。

24、**选择的亲本应具有(),(),()的特点,两个亲本的优缺点能够(),使亲本一方的优点在很大程度上克服对方的缺点。

25、*用作回交的亲本称为(),又称为受体亲本,因为它是目标性状的接受者;只仅在第一次杂交时用到的亲本叫做(),又叫供体亲本,它是目标性状的提供者。

26、*()的园林植物杂交育种具有组合育种、优势育种两者的特点。

27、*()是生物进化的重要因素之一,是形成新品种和新类型的重要途径,也是选育植物新品种的重要方法。

28、***造成胚败育的现象,主要是由于两亲的()的差异较大,引起受精过程的不正常和幼胚细胞分裂的高度不规则,因而发育中途停顿死亡。

29、**在选定的种属范围内,采用()或()的种作为母本进行杂交较易成功。

30、*应用(),(),(),()等化学药剂处理可克服某些远缘杂交不结实的缺点。

31、*杂交时的()对授粉受精影响很大,因此在深冬和早春的花卉杂交中,宜在()或()进行,从而改善授粉受精条件。

32、**选用地理(),生态型(),亲缘关系()的材料作为亲本进行杂交,可以丰富杂交后代的遗传组成。

33、*父本、母本统称(),在杂交中一般母本写在()面,父本写在()面。

父、母本杂交后得到的种子长成的植株叫()。

34、*育种目标必须从()和()的实际需要出发,目标要规定得具体,有针对性,重点突出,使育种工作有目的地进行。

35、*杂种优势是指两个遗传性不同的亲本杂交产生的杂种一代(F1),在()、()、()、品质、产量等方面,优于其双亲的现象。

36、**当平均优势等于零时,即F1等于双亲平均值,则杂种优势等于零;当平均优势大于零时,即F1()双亲平均值,则杂种优势为();当平均优势小于零时,即F1()双亲平均值,则杂种优势为负向优势,这种负向优势又称为()。

三、简答题

1、*远缘杂交特点?

2、*亲本的选配原则?

3、*远源杂交的作用?

4、**远缘杂种不育性的克服的方法?

5、**选育优良自交系的程序?

6、*利用杂种优势的基本原则?

7、**简述自交系间配组方式的优缺点?

8、***杂种一代的选育程序?

9、**杂交育种计划的主要内容?

10、*杂种一代制种方法?

11、*杂交育种过程中要种植哪些园圃?

12、**选缘杂种后代性状分离特点?

13、*远缘杂种的选择原则?

14、*杂交前的准备工作有哪些?

15、*杂交的步骤技术?

16、**什么叫标志性状?

标志性状应具备两个条件是什么?

17、*花卉杂交优势育种的优缺点?

18、**杂种优势的固定方法?

19、***杂种植株雌雄配子不育的原因?

20、**远缘杂种的成活性差的原因?

21、***远缘杂种植株结实性差,或完全不能结实的原因?

22、**组合育种及优势育种的目的?

23、*苗期标志性状的制作法的优缺点?

四、论述

1、**远缘杂交不亲和现象及其原因?

2、*克服远缘杂交不亲和性的方法?

3、***远缘杂交意义?

4、**远缘杂种不育性表现及其原因?

5、***自花授粉植物和常异花授粉植物在杂种优势利用上的特点?

6、*异花授粉植物在杂种优势利用上的特点?

7、**无性繁殖植物在杂种优势利用上的特点?

8、*杂种优势育种与常规杂交育种的异同?

作业题(五)

第七章多倍体育种

一、名词

1多倍体

2多倍体育种

3同源多倍体

4异源多倍体

二、填空

1、秋水仙素易溶于(),()和()中,在热水中反而不溶解。

溶于水后,宜放黑暗处,如露置于日光下即()。

2、用秋水仙术处理多倍体的方法()()()()()()()。

三、简答

1、在多倍体育种上最有希望的是那些植物?

2、多倍体植株的特点。

作业题(六)

第八章辐射育种

一简答

1.辐射育种的特点,

2.辐射育种的缺点

3.简述李(Lea)学说和B.M·S·(巴通·梅契·赛穆尔)学说的异同

4.电离辐射损伤的直接和间接作用,使原发损伤分成哪几个阶段

5.辐射对染色体的作用

二、填空

1.射线按其性质可以分为()和()两大类

2.粒子辐射是一种粒子流,可分为()和()两类,

3.在辐射育种中,γ射线分()、()和()。

4.按中子能量的大小,可分为(),(),(),(),()

5.目前辐射育种中应用较多的是()和()。

6.紫外线辐照装置通常使用紫外灯,其中以()效果最好。

7.吸收剂量不仅与射线类型有关,而且与()有关。

8.剂量率即单位时间内()的大小。

9.人们往往用辐射损伤程度来做指标,常用的损伤指标有:

();();();()。

前两种指标可在()测得,后2种指标需在()测定。

10.植物体在射线的照射下产生的突变率除与辐照量有关外,还与生()有关,因此在选择剂量时要根据这些因子来确定剂量选择范围。

11.在植物上,从对细胞分裂间期,染色体体积的测得结果可以看出,染色体体积与半致死剂量成()相关,即染色体体积越大,对辐射越()

三名词解释

1.电离辐射

2.软X射线

3.半值层

4.激发

5.粒子的注量

6.照射量

7.照射量率

8.吸收剂量

9.吸收剂量率

作业题(七)

第十章化学诱变育种

一、名词解释:

1、化学诱变:

2、水合作用:

二、填空:

1、诱变处理的基本方法()()()()()()。

三、简答:

1、化学诱变育种的特点。

2、化学诱变材料的选择?

2、化学诱变处理应注意的问题。

论述:

简述诱变后代的选育过程。

作业题(八)

第十一章十二章

一、名词解释

1、分子育种

2、重组DNA

3、转化

4、外源基因的瞬时表达

5、稳定表达

6、外源基因

7、良种繁育

8、品种退化

9、种子净度

10、发芽率

11、繁育程序

12、生物学混杂

13、鸟枪射击法

14、逆转录法

15、品种审定

16、超级原种

二、填空

1、进行植物基因转化的方法有()()()()。

2、最常用的植物基因方法是()()

3、育种中常用的几种目的基因()()()()

4、目前除草剂抗性基因主要有()()()三种

5、获取目的基因常用的工具酶有()()()

6、分子育种中主要采用Ⅱ型限制性内切酶,它由两种酶组成,即()()

7、植物基因转化有效的方法有()()()

8、常用的外源基因导入受体细胞的方法有()()()

9、基因表达分为()和()两个阶段

10、经转化的目的基因在宿主植物细胞中是能够表达的,且有两种表达方式:

即()和()

11、一般情况下基因表达检测分为两个水平()()

12、外源基因表达的检测方法有三种()()()

13、品种退化的原因较为复杂主要有()()()()()

14、良种繁育体系包括()()()()()()()

15、繁育程序一般包括()()两方面的繁殖。

16、防止品种退化的技术措施有()()()()()

17、在防止品种退化中应坚决贯彻()()方针

18、提高良种繁殖系数的技术措施有()()()

19、提高一般营养繁殖器官的繁殖系数的方法()()()

20、种子检疫分()和()

21、种子(苗)质量检验过程包括()()()三个步骤

22、水分测定通常采用()()两种方法

23、防止生物学混杂的基本方法是()()

24、防止生物学混杂的基本方法中的隔离包括()()

25、防止品种退化的技术措施中防止混杂包括()()

26、防止机械混杂要注意以下各个环节()()()()

27植物分子育种的主要内容为()()()

28、花冠中的色素主要为(),根据黄酮的氧化程度,它们分为()()()()

29、常用的DNA连接酶有两种,即()和(),它们可催化带()匹配的双链DNA分子之间的连接反应

30、从已有生物基因组中分离基因,主要采用()作为工具酶

31、重组体必须引入(),才能进行增殖和表达

32、媒体介导基因转化法包括()()

33、转录是以()为模板生成()的过程

34、翻译是以()为模板生成()的过程

35、生物学混杂的媒介主要是()和()传粉

36、时间隔离可分为()的与()的两种

37、一般取样量为供检种子(苗)的(),少数样品可()

38、发芽势表示该批种子发芽的()和()

三、简答题

1、分子育种的特点有哪些?

2、简述植物分子育种的原理。

3、简述用逆转录法合成目的基因的过程。

4、简述化学方法合成目的基因的过程。

5、用于载体的DNA应具有哪些基本特性?

6、简述使外源基因在宿主细胞中顺利表达的两种方法。

7、简述基因表达在两个水平上的检测及其检测方法。

8、园林植物良种繁育的主要任务是什么?

9、简述品种退化的原因

10、简述从分子机理解释品种退化的原因

11、简述良种繁育组织与制度

12、简述良种繁育体系

13、详述防止品种退化的技术措施

14、简述增殖风信子或百合(二选一)小球的方法

东北农业大学网络教育学院

园林植物育种学作业题参考答案

作业题一参考答案

绪论

一、名词

1、是研究如何选育和繁殖园林植物优良品种的理论和技术的科学。

2、是人类为了满足自己的某些需要,而创造的经济性能和生物学特征符合生产要求,遗传上相对相似的植物群体。

3、育种系统是培育优良品种的技术体系,是品种培育的基础。

4、在育种学上,把起源同一祖先,性状相对稳定的一群个体称为品系。

品系经过审定可成为品种。

二、填空

1、掌握种质资源、选种和育种、良种繁育

2、遗传、变异、选择

3、树形,枝干,叶,花,果

4、常规技术,非常规技术

5、引种技术,选择技术,杂交技术

6、诱变育种技术,细胞及组织培养技术,分子生物学技术

7、.经济,野生

8、地区

三、简答

1、答、

(1)园林植物品种多样性决定园林植物,要根据不同的品种,不同的育种目标,采用不同的方法。

(2)品种的研究水平差异很大

(3)园林植物特殊用途和杂和性

(4)园林植物的观花无食用性决定可采用众多的高尖技术

2、答:

(1)是人类长期劳动的产物,是生产资料

时间性:

不同的时间,社会发展水平的不同,人的欣赏水平不同

地区性:

不同的气侯条件,地区不同,对花卉的影响也不同。

民族性:

不同的民族,民族风俗不同,具有其不同的特点和欣赏特性。

3、答:

(1)、丰富植物材料:

如果植物材料很贪乏,就体现不出这种绿化的美。

(2)、满足人们的需求:

(3)、随着人们的文化修养和经济水平的提高,对植物品种的要求也不断提高。

(4)、花卉创汇。

4、答:

1)尽快丰富观赏植物类别,2)改良现有品种,3)加快良种繁育

5、答:

1)花大色艳花型丰满,2)抗逆性强,3)以栽培管理,适宜周年生产,4)便于应用。

6、答:

1)现代社会文化主流和流行趋势,2)花文化内涵,3)引导消费,创出新意。

四、论述

1、答:

(1)花卉新品种出现的越来越快,品种更新也快,

(2)重视品种资源的研究工作

如:

美国农业部约十九世纪初即设有植物引种局,负责植物资源的收集、鉴定、分类,繁殖及编制档案工作,进行种苗检疫,长期保存种质资源,随时提供有关单位所需的资料与种苗接。

(3)重视育种新途径,新技术的研究

广泛应用引种驯化、精选、芽变选种、后代杂种优势育种和多倍体育种,同时重视育种新途径,新技术研究。

各种现代因素诱变育种

单倍体育种

单细胞营养突变体的选择

电离辐射技术

遗传信息的转移及体细胞的杂交

(4)实行多学科协同作战的综合育种

育种原始材料的鉴定,杂种后代的筛选,以至品种的比较,分析鉴定和栽培试验、区域实验等等,由育种、遗传、细胞、解剖、生理、生化、植保、土肥和栽培等学科的人员、以育种为中心,统一分工、协同研究。

(5)用现代化的研究分析手段。

如:

育种材料的分析鉴定,用有效准确的测试仪器进行了大量的样品的快速分析(定性,定量)而对含量极少的也能进行微量和超微量分析。

(6)突出以抗病为中心的育种目标,培育低能耗(节能)的新品种。

用农药对环境的污染,要求有大批抗病虫害的品种出现

为降低花卉成本节约能源选育在低温下能够促成栽培的新品种菊花一品红等有的已取得一定成绩,

节日开花的类型

由于工业的发展和建筑居室外的变迁,室内观叶植物(及室内花卉)选育也掀起了热潮。

2、1)首先要确定明确的育种目标

2)根据目标收集种质资源

3)确定拟采用的育种方法,可选种,杂交育种,诱变育种,单倍体育种,多倍体育种,分子育种多种育种方法同时进行,从而培育出更多的园林植物新品种.

作业题二参考答案

第一章、第二章

一.名词解释

1.又称遗传资源,是指决定各种遗传性状的基因资源。

也是育种工作中要利用的那些原始的材料,指野生的、半野生的和栽培类型。

2.遗传类型极为多样而分布又比较集中,具有地区特有性状,并出现原始栽培种近缘野生的地区,很可能是某一植物的起源中心。

3.是指那些从别的地方引进的种经过在引进地的条件下发生突变或杂交而形成的类型和品种。

4.引种是指把植物从原来的自然分布区迁移到其自然分布区以

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