历史与社会：人教版九年级第六单元第一课第3框失误与挫折(共32张PPT).ppt

历史与社会：人教版九年级第六单元第一课第3框失误与挫折(共32张PPT).ppt

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1.1.我我国社会主义制度国社会主义制度基本建立的时间和标志分别是基本建立的时间和标志分别是什么？

什么？

2.“一五一五”期间的建设成就主要表现在哪些方期间的建设成就主要表现在哪些方面？

面？

3.“一五一五”计划意义是什么计划意义是什么?

失误与挫折失误与挫折大跃进运动大跃进运动人民公社化运动人民公社化运动一、“大跃进大跃进”运运动动11、时间：

、时间：

19581958年年22、背景：

、背景：

33、主要、主要（特征特征）表现表现：

44、产生的后果、产生的后果毁毁林、国民经济比例严重失调林、国民经济比例严重失调55、如何评价？

如何评价？

工业上工业上农业上农业上浮夸风浮夸风全民炼钢全民炼钢高指标高指标瞎指挥瞎指挥浮夸风浮夸风共产风共产风人民日报刊登虚假的粮食指标“大跃进大跃进”时的壁画，画上角的诗是：

肥猪赛时的壁画，画上角的诗是：

肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。

一头肥猪大又长，猪身横跨太平洋，猪一头肥猪大又长，猪身横跨太平洋，猪背可以降飞机，猪耳朵成了飞机场背可以降飞机，猪耳朵成了飞机场当时报纸上宣传：

当时报纸上宣传：

“人有多人有多大胆，地有多大产大胆，地有多大产”。

对于。

对于这个口号，你认为错在哪里这个口号，你认为错在哪里？

夸大人的能动性。

不尊重自夸大人的能动性。

不尊重自然规律，不讲求科学和实际，然规律，不讲求科学和实际，只顾主观需要，不顾客观可只顾主观需要，不顾客观可能。

能。

1957195719571957年年年年19581958年年年年19591959年年年年19621962年年年年535万吨9000万吨3000万吨1070万吨大大跃跃进进时时期期的的炼炼钢钢指指标标535万吨1070万吨请说说你对请说说你对大跃进运动的评价大跃进运动的评价（影响影响）？

对对自然环境自然环境：

对国民经济对国民经济：

对人们思想：

对人们思想：

滥伐树木，水土流失，生态平衡破滥伐树木，水土流失，生态平衡破坏；还造成严重的环境污染坏；还造成严重的环境污染打乱国民经济秩序，浪费大打乱国民经济秩序，浪费大量人力物力，造成国民经济量人力物力，造成国民经济比例及工农业比例严重失调比例及工农业比例严重失调造成了人民急于求成、急躁冒造成了人民急于求成、急躁冒进、浮躁，浮夸风、假话盛行进、浮躁，浮夸风、假话盛行.二、人民公社化运动二、人民公社化运动1、主要表现：

主要表现：

2、后果及危害：

后果及危害：

一一“大大”二二“公公”（规模（规模大大，全部收，全部收归归公社所有公社所有）损伤群众利益和积极性损伤群众利益和积极性人民公社刮人民公社刮“共产共产风风”是否适合当时是否适合当时中国的国情？

为什中国的国情？

为什么？

么？

想想想想一一违背生产关系必须适应生产力违背生产关系必须适应生产力性质的规律性质的规律.大跃进、人民公社化运动教训给我们的启示（教训）？

AA、认清国情认清国情,一切从基本国情出发一切从基本国情出发.BB尊重客观规律（生产关系适尊重客观规律（生产关系适应生产力）应生产力）客观原因客观原因主观原因主观原因“左左”倾思潮再度抬头，并发展成倾思潮再度抬头，并发展成为以为以阶级斗争为纲阶级斗争为纲的的指导思想结的的指导思想结果果11、毛泽东对国际形势的错误估计、毛泽东对国际形势的错误估计22、被林彪、江青两个反革命集团所利用被林彪、江青两个反革命集团所利用33、党内存在对毛泽东的个人崇拜、党内存在对毛泽东的个人崇拜中共中央发出开展文化大革命的通知中共中央发出开展文化大革命的通知五一六通知“看大字报看大字报”也成为当时人们社会生活的一部分。

也成为当时人们社会生活的一部分。

两个反革命集团的形成两个反革命集团的形成林彪反革命集团林彪反革命集团的形成的形成江青反革命集团江青反革命集团的形成的形成江青反革命集团“四人四人帮帮”姚文元姚文元王洪文王洪文张春桥张春桥江青江青刘少奇含冤而逝刘少奇含冤而逝新中国最大的冤案新中国最大的冤案回主页回主页19671967年年44月月1010日，清华大学日，清华大学红卫兵召开批斗王光美大会红卫兵召开批斗王光美大会。

黑龙江省委书记处的书记黑龙江省委书记处的书记集体被批斗集体被批斗。

谭震林批斗大会谭震林批斗大会陶铸批斗大会陶铸批斗大会“文化大革命文化大革命”中，党和人民同林中，党和人民同林彪、江青反革命集团作了不懈的斗争。

彪、江青反革命集团作了不懈的斗争。

周恩来、邓小平主持中央工作时，对周恩来、邓小平主持中央工作时，对纠正纠正“左左”倾错误作出了重大努力。

倾错误作出了重大努力。

但分别遭到但分别遭到“批林批孔批林批孔”运动运动和和“批批邓，反击右倾翻案风邓，反击右倾翻案风”的运动的运动。

19761976年年1010月月粉碎粉碎“四人帮四人帮”标志文革结标志文革结束束评价评价:

“文化大革命文化大革命”不是任何意义上的革不是任何意义上的革命和社会进步命和社会进步,而是一场由领导者错而是一场由领导者错误发动误发动,被反革命集团利用被反革命集团利用,给党、国给党、国家和各族人民带来严重灾难的家和各族人民带来严重灾难的内乱内乱,是一场史无前例的是一场史无前例的政治动乱，政治动乱，必须予必须予以以彻底否定彻底否定.后果后果（危害危害）:

）:

1.1.政治政治2.经济经济3.3.思想文化思想文化政治上长期动乱，民主和法制被肆意践政治上长期动乱，民主和法制被肆意践踏，大批干部和群众遭受残酷迫害。

踏，大批干部和群众遭受残酷迫害。

经济上社会生产大幅度下降，国民经济遭经济上社会生产大幅度下降，国民经济遭到巨大损失，人民生活长期得不到改善。

到巨大损失，人民生活长期得不到改善。

科学文化教育事业被严重摧残，历史文科学文化教育事业被严重摧残，历史文化遗产遭到巨大破坏。

国民素质下降，化遗产遭到巨大破坏。

国民素质下降，经济、科技水平同发达国家相比差距更经济、科技水平同发达国家相比差距更大了。

大了。

十年文革十年文革反思反思（启示或教训启示或教训）是什么？

是什么？

22、必须坚持党的、必须坚持党的民主集中制民主集中制,反反对任何形式的个人崇拜对任何形式的个人崇拜.33、必须进一步健全社会主义法制、必须进一步健全社会主义法制,依法治国依法治国.11、正确认识社会的、正确认识社会的主要矛盾主要矛盾和和主要任务主要任务,坚持以坚持以经济建设经济建设为中为中心心,正确处理正确处理改革发展稳定改革发展稳定三者三者的关系的关系.