华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt

上传人:b****2 文档编号:2666289 上传时间:2022-11-06 格式:PPT 页数:21 大小:989.50KB
下载 相关 举报
华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt_第1页
第1页 / 共21页
华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt_第2页
第2页 / 共21页
华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt_第3页
第3页 / 共21页
华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt_第4页
第4页 / 共21页
华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt

《华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

华东师大-八年级历史下册-第十三课.ppt

你知道香港顺利回归是得益于你知道香港顺利回归是得益于哪一伟大的构想吗?

哪一伟大的构想吗?

教学目标:

1、掌握“一国两制”构想提出的目的、时间和人物、含义、影响。

2、理解香港、澳门回归的原因及其历史意义。

3了解祖国大陆与台湾经济交往日益密切的史实,树立祖国统一大业必将实现的坚定信心。

一、一、“一国两制一国两制”构想构想1、“一国两制一国两制”的提出者:

的提出者:

2、目的:

、目的:

3、内涵:

、内涵:

4、意义:

、意义:

20世纪世纪80年代初年代初邓小平邓小平统一的统一的一个中国一个中国的前提下,的前提下,大陆大陆实行实行社会主社会主义制度义制度,香港、澳门、台湾香港、澳门、台湾保持原有的保持原有的资本资本主义制度主义制度长期不变长期不变。

国内国内实现祖国实现祖国的完全的完全统一统一国际国际有利于保持香港、澳门和台湾的稳定有利于保持香港、澳门和台湾的稳定为中国的统一大业开辟了一条现实的为中国的统一大业开辟了一条现实的道路道路为国际社会以和平方式解决某些历史遗为国际社会以和平方式解决某些历史遗留问题找到了新思路留问题找到了新思路为维护世界和地区和平作出了贡献为维护世界和地区和平作出了贡献二、香港、澳门回归祖国香港回归19971997年年77月月11日日澳门回归澳门回归19991999年年1212月月2020日日19821982年作出收回香港的年作出收回香港的决策决策做出决策做出决策1982198219198484年年1212月中月中英签订英签订联合联合声明声明发表中发表中英联合声明英联合声明19871987年中葡签年中葡签订订联合声明联合声明葡联合声明葡联合声明一一国国两两制制1997年年7月月1日香港政权交接仪式日香港政权交接仪式中中华华人人民民共共和和国国香香港港特特别别行行政政区区行行政政长长官官董董建建华华红旗代表祖国,白红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发在祖国的怀抱中兴旺发达。

花蕊上的五颗星象达。

花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现祖国,红、白两色体现了了“一国两制一国两制”的精神。

的精神。

香港特别行政区区旗香港特别行政区区旗1999年年12月月20日澳门政权交接仪式日澳门政权交接仪式中中华华人人民民共共和和国国澳澳門門特特別別行行政政区区第第一一任任行行政政长长官官何何厚厚铧铧五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机勃勃的祖国。

的自然环境;绿色象征着生机勃勃的祖国。

澳门特别行政区区旗澳门特别行政区区旗中国为什么能在20世纪实现香港、澳门的回归?

1、综合国力的提高、综合国力的提高2、“一国两制一国两制”的伟大构想。

的伟大构想。

3、全国人民的支持全国人民的支持4、政府领导得法、政府领导得法香港和澳门回归祖国有什么香港和澳门回归祖国有什么重要意义?

重要意义?

1、是是“一国两制一国两制”构想的成功实践构想的成功实践2、洗雪了中华民族的耻辱洗雪了中华民族的耻辱3、标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐三、统一大业必将实现三、统一大业必将实现台湾与大陆的台湾与大陆的过去过去现在现在未来未来海峡两岸关系缓和背景:

1、在、在“一国两制一国两制”构想的指引下中构想的指引下中共提出了一系列缓和海峡两岸关系的具体共提出了一系列缓和海峡两岸关系的具体政策和措施。

政策和措施。

2、台湾方面逐步放宽对两岸、台湾方面逐步放宽对两岸交流的限制。

交流的限制。

现状:

自20世纪80年代中后期以来,两岸交流日益频繁,领域不断扩大。

意义:

增强了民族感情和民族凝聚力。

趋势趋势:

发展两岸关系,是两岸人民的共同发展两岸关系,是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。

愿望,符合两岸人民的根本利益。

实现祖国的完全统一是大势所趋,实现祖国的完全统一是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡民心所向,是任何力量也无法阻挡的。

的。

1988年年1月,台湾第一个探月,台湾第一个探亲团来到大陆,登上长城。

亲团来到大陆,登上长城。

1992年年9月,首批大陆月,首批大陆记者访问团赴台采访。

记者访问团赴台采访。

海峡两岸交流频繁海峡两岸交流频繁是什么因素阻碍了台湾回归祖国?

课堂小结一、一、“一国两制一国两制”构想构想二、香港、澳门回归祖国二、香港、澳门回归祖国三、统一大业必将实现三、统一大业必将实现1、目的:

、目的:

2、时间:

、时间:

3、基本内涵:

、基本内涵:

4、历史意义:

、历史意义:

1、香港回归:

、香港回归:

2、澳门回归:

、澳门回归:

3、历史意义:

、历史意义:

1、背景背景:

2、现状现状:

3、意义意义:

一一国国两两制制的的构构想想(理理论论)促成促成港港澳澳回回归归(实实践践)推动推动海海峡峡两两岸岸关关系系的的发发展展(作作用用)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1