初中月考总结班会.ppt

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初中月考总结班会.ppt

“成功无捷径成功无捷径,学习当奋斗,学习当奋斗”初二(初二(3)班第三次班会)班第三次班会月考总结主题班会月考总结主题班会我我对对大大家家说说对于我们同学说:

对于我们同学说:

世界上有三样东世界上有三样东西要等好久才能到来:

西要等好久才能到来:

生日、寒假、暑假。

生日、寒假、暑假。

世界上又有三样世界上又有三样东西随时都会到来:

东西随时都会到来:

阶段考试、期中考试阶段考试、期中考试和期末考试。

和期末考试。

对待考试,我想各位对待考试,我想各位都很有经验了,因为这都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是已经是家常便饭,但是为什么为什么“失败乃成功之失败乃成功之母母”这句话总是不会在这句话总是不会在某些同学的身上灵验,某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后一次次的考试失败之后还是失败。

我想这跟考还是失败。

我想这跟考试后对待考试的态度有试后对待考试的态度有很大的关系。

很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求可欲而不可求”,考试时则是对试题卷考试时则是对试题卷“奉若真神奉若真神”,生怕漏了一道,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。

这时,他们题,但是考试后则是把它无情的抛弃。

这时,他们的眼中只有分数了。

的眼中只有分数了。

时下不是流行可持续发展吗?

那么为什么有那么时下不是流行可持续发展吗?

那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。

其实分数只不过是多的同学没有把眼光放在以后。

其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把是盯着它,盯着它难道就能把66分变成分变成99分吗?

分吗?

应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。

我们的目标不是这一次次的小考,和这阶段的不足。

我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

而是将来的中考、高考。

当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

第一篇章正视现实篇学生成绩分析学生成绩分析:

李慧颖退李慧颖退20樊湘阳退樊湘阳退10赵云虎退赵云虎退18王旭退王旭退12王明双退王明双退23王稼良退王稼良退43姜明虎退姜明虎退12邵青青退邵青青退16考试完后总考试完后总结固然重要,结固然重要,但是更重要的但是更重要的是找到新的起是找到新的起点。

点。

有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。

哭完、发泄完就应想这样做是没有必要的。

哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。

斗、前进。

有的同学考试没考好,这时他就非常的有有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。

所以对待学习,我又失去了几天前的动力。

所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。

要名落孙山了。

学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

明天是美好的。

但美好的明天不会从天上掉明天是美好的。

但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

今天的努力,才能换来明天的美好。

“暴风雨暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。

也许努力不一定会有收获,但不轮的学习中。

也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

努力一定是不会有收获的。

中山市桂山中学丘警通月考之后月考之后你你“打算打算”怎么怎么“做做”?

所有的成功都来自行动,所有的成功都来自行动,只有行动才能改变你自己。

只有行动才能改变你自己。

当尝到失败带来的苦涩当尝到失败带来的苦涩,我我们都想过应当如何去做们都想过应当如何去做;可是在付诸行动的时候,可是在付诸行动的时候,却只有很少的人能够做到身体却只有很少的人能够做到身体力行。

力行。

所以所以,世界上有世界上有30%的人制的人制定了目标,但只有不到定了目标,但只有不到3%的人的人能坚持执行能坚持执行,取得成功取得成功.你是这你是这3%当中的一个吗当中的一个吗?

心态、目标、时间管理和行动,究竟哪一心态、目标、时间管理和行动,究竟哪一个更重要?

回答是:

四者同等重要。

因为从成个更重要?

回答是:

四者同等重要。

因为从成功学的角度来看,它们是四位一体,不可分离功学的角度来看,它们是四位一体,不可分离的。

的。

改变心态的时候,行动就开始了;确定目改变心态的时候,行动就开始了;确定目标的时候,行动就开始了;时间管理的时候,标的时候,行动就开始了;时间管理的时候,行动就开始了。

而行动,则必然是心态改变了,行动就开始了。

而行动,则必然是心态改变了,目标确定了,时间管理开始了。

心态、目标、目标确定了,时间管理开始了。

心态、目标、时间管理三者集中在行动上,三者的表征是时间管理三者集中在行动上,三者的表征是“行动行动”。

目前我班存在的现状:

目前我班存在的现状:

(1)部分学生)部分学生学习态度不够端正学习态度不够端正,来学校是混日,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。

子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。

(2)部分学生)部分学生学习目标不切合实际学习目标不切合实际,绝大多数所,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。

定目标偏低,缺乏上进心。

(3)学习方法学习方法不得当,不懂得举一反三。

不得当,不懂得举一反三。

(4)所学)所学知识缺乏系统性知识缺乏系统性,没有发挥好,没有发挥好错题纠正错题纠正本本的作用。

的作用。

(5)作业作业疲于完成,或草率应对。

疲于完成,或草率应对。

(6)不会合理)不会合理安排时间安排时间,学习效率低,学习效率低第二篇章反思现实篇对于后退很明显的同学我想说:

对于后退很明显的同学我想说:

有人说,失败是成功之母。

有人说,失败是成功之母。

我说,失败不是成功之母,从我说,失败不是成功之母,从失败中失败中吸取的经验教训吸取的经验教训才是成功之母才是成功之母。

怎么利用这次考试,今后更好地学习怎么利用这次考试,今后更好地学习呢呢?

今天来谈谈这次考试的今天来谈谈这次考试的总结总结问题。

一问题。

一共有三个步骤。

共有三个步骤。

一、一、整体总结整体总结首先,建议大家先对自己的月考考首先,建议大家先对自己的月考考试整体情况试整体情况做一个总结做一个总结。

建议同学们问。

建议同学们问自己几个问题:

自己几个问题:

1.名次、名次、成绩成绩是是上升上升还是还是下滑下滑?

2.如果上升,如果上升,上升原因上升原因是什么?

是因为是什么?

是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

失误,还是自己的水平真实上升了。

3.如果如果下滑,问题下滑,问题又出在哪里。

又出在哪里。

二、知识点总结二、知识点总结两种情况很可怕,两种情况很可怕,一是根本不进行总结,一是根本不进行总结,那么你那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。

第二种情况是下次可能还掉在相同的陷阱里。

第二种情况是就题论就题论题进行总结,题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

的陷阱里。

首先,首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。

此时你关注的,不应只的情况进行一个全面的回想。

此时你关注的,不应只是是错题错题,还包括你还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题题,以及凭运气做对的题。

这些题都是你的软肋。

这些题都是你的软肋。

其次其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。

这,同学们应着重对这部分知识进行复习。

这里应该注意的是,里应该注意的是,千万不要就题论题。

千万不要就题论题。

一道题错了,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

复习。

三、三、考试技巧总结考试技巧总结考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次这次考试你的策略考试你的策略是什么是什么?

答卷时,答卷时,时间安排时间安排是是否合理否合理?

2.有没有出现填错有没有出现填错答题卡答题卡,或者一些很,或者一些很明显的低级明显的低级失误失误?

如果有,怎么能记住这个如果有,怎么能记住这个“血的教训血的教训”?

3.具体到具体到每门学科每门学科。

比如:

数学是否因为专注后面。

比如:

数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

分等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。

就能取得更好的成绩。

把你总结的记下来,这都是你最把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。

宝贵的经验。

第三篇章表彰进步篇本次我班前十名同学:

本次我班前十名同学:

1、张静、张静2、李文华、李文华3、王晓亮、王晓亮4、王一凡、王一凡5、郑帆、郑帆6、马萌萌、马萌萌7、李阳阳、李阳阳8、樊梦飞、樊梦飞9、韩硕、韩硕10丁智超丁智超单科成绩第一名:

单科成绩第一名:

语文语文王一凡王一凡103(108)数学数学王晓亮王晓亮100(100)英语英语李文华李文华116(116)政治政治张张静静93(93)历史历史王一凡王一凡93(100)地理地理韩韩硕硕91(91)生物生物张静张静94(98)物理物理王晓亮王晓亮92(97)进步较大者名单进步较大者名单:

丁智超丁智超进进38赵雯雯赵雯雯进进31韩新梅韩新梅进进29樊新月樊新月进进25姜正爽姜正爽进进22邢连盼邢连盼进进21李强李强进进17姜荣芳姜荣芳进进17乔峰乔峰进进15王晓亮王晓亮进进12樊梦飞樊梦飞进进11丁丽娟丁丽娟进进11刘升杰刘升杰进进11马萌萌马萌萌进进10第四篇章总结经验吸取教训前进篇当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

祸患常积于忽微祸患常积于忽微要想富,先修路。

要想学,先自觉。

要想富,先修路。

要想学,先自觉。

11智勇多困于所溺智勇多困于所溺龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。

看到兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。

看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。

乌于是,它在树

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