初三思品上期中复习课件.ppt
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九年级九年级思想品德思想品德归纳与运用
(一)归纳与运用
(一)本节课知识目标和能力目标:
本节课知识目标和能力目标:
1、知道我国的基本国情及其表现;、知道我国的基本国情及其表现;2、理解基本国情与各课核心知识之间的内在、理解基本国情与各课核心知识之间的内在联系;联系;3、能根据课本的关键词掌握零碎的知识点;、能根据课本的关键词掌握零碎的知识点;4、提高运用上述知识分析实际问题的能力和、提高运用上述知识分析实际问题的能力和解答主观题的能力。
解答主观题的能力。
九年级九年级思想品德思想品德主干知主干知识记忆口诀:
识记忆口诀:
13666最基本国情最基本国情我国仍处于并将我国仍处于并将长期处于社会主长期处于社会主义初级阶段义初级阶段p341我国处于社会主义初级阶段我国处于社会主义初级阶段的三个表现:
的三个表现:
社会生产力水平还比较低社会生产力水平还比较低科学技术水平、民族文化素质还不够科学技术水平、民族文化素质还不够高高社会主义具体制度还不完善社会主义具体制度还不完善3生产力水平还比较低生产力水平还比较低-就要想办法提就要想办法提高高-如何提高?
如何提高?
一要坚持党的一要坚持党的(第三课(第三课P37-40)二要坚持二要坚持的基本国策的基本国策(第四课(第四课P47-50)三要坚持三要坚持的基本国策的基本国策(第四课(第四课P51-53)四要坚持四要坚持的基本国策的基本国策(第四课(第四课P53-54)五要坚持五要坚持战略战略(第四课(第四课P55-58)六要坚持六要坚持战略战略(第四课(第四课P60-64)(一条路线,三大国策,二大战略一条路线,三大国策,二大战略)6基本路线基本路线对外开放对外开放计划生育计划生育保护环境保护环境可持续发展可持续发展科教兴国科教兴国民族文化素质不够高民族文化素质不够高-就要想办就要想办法提高法提高-如何提高?
如何提高?
一要提高全体公民的一要提高全体公民的(第一、二课(第一、二课P4-29)二要实施二要实施的战略的战略(第四课(第四课P60-64)6责任意识责任意识科教兴国科教兴国具体制度还不完善具体制度还不完善就要想办法完善就要想办法完善课本介绍了哪些正在不断完善的制课本介绍了哪些正在不断完善的制度?
度?
一是一是基本政治制度基本政治制度-(第三课(第三课P41-43)六是六是统一祖国的基本方针统一祖国的基本方针-(第三课(第三课P43-45)6民族区域自治制度民族区域自治制度关键词:
关键词:
“基本基本”类类1、我国的、我国的基本国情基本国情:
p34我国仍处于并将长期处于社会主义初级我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段阶段2、党的、党的基本路线基本路线:
p37一个中心、两个基本点一个中心、两个基本点3、我国的、我国的基本政治制度基本政治制度:
p42民族区域自治制度民族区域自治制度4、为完成祖国统一大业的、为完成祖国统一大业的基本方针基本方针:
p44“一国两制一国两制”5、我国的、我国的基本国策:
基本国策:
p47、51对外开放、计划生育与保护环境对外开放、计划生育与保护环境8、公民必须履行的基本义务、公民必须履行的基本义务9、党在社会主义初级阶段的基本路线:
、党在社会主义初级阶段的基本路线:
10、我国环境的基本状况:
、我国环境的基本状况:
11、我国资源的基本国情:
、我国资源的基本国情:
12、我国人口现状的、我国人口现状的基本特点基本特点:
人口基数大、新增人口多、人口素质偏低人口基数大、新增人口多、人口素质偏低13、“两个基本点两个基本点”是:
是:
维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
领导和团结全国各族人民领导和团结全国各族人民从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
坚持四项基本原则、坚持改革开放。
关键词:
关键词:
“根本根本”类类1、取得成绩和进步的、取得成绩和进步的根本原因根本原因:
p35开辟了中国特色社会主义道路,形成了开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度特色社会主义制度2、中国发展的、中国发展的根本基点根本基点:
p49独立自主、自力更生独立自主、自力更生1.1.根据设问找材料根据设问找材料2.2.根据材料找关键词根据材料找关键词3.3.根据关键词找课本观点根据关键词找课本观点材料题思维过程材料题思维过程【考法导航考法导航】(08台州中考)阅读下面两幅漫画,回答问题台州中考)阅读下面两幅漫画,回答问题。
(1)请分分别简要概括两幅漫画所要概括两幅漫画所蕴含的道理。
含的道理。
漫画漫画:
漫画漫画:
沉鱼沉鱼落雁落雁闭月闭月羞花羞花小桥小桥流水流水人家人家大气污染大气污染水体污染水体污染生态破坏生态破坏环境污染环境污染导致了导致了生态破坏,生态破坏,破坏人与自然的和谐破坏人与自然的和谐。
浪费浪费不合理不合理地利用地利用浪费浪费不合理不合理地利用地利用资源浪费和不合理地利用资源浪费和不合理地利用导致导致资源问题资源问题,阻碍经济社会的可持续发展阻碍经济社会的可持续发展。
原因原因+问题问题+危害危害简答题(简答题(6分)分)2009年年1月月19日,西藏自治区九届人大二次日,西藏自治区九届人大二次会议会议382名代表一致表决通过决定:
将每年的名代表一致表决通过决定:
将每年的3月月28日设为西藏百万农奴解放纪念日。
日设为西藏百万农奴解放纪念日。
3月月2日,日,国务院新闻办公室发表国务院新闻办公室发表西藏民主改革西藏民主改革50年年白皮书。
白皮书回顾了白皮书。
白皮书回顾了50年来西藏经济社会发年来西藏经济社会发展取得了历史性进步。
展取得了历史性进步。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)50年前,西藏民主改革确立了什么基本年前,西藏民主改革确立了什么基本政治制度,使西藏各族人民当家作主?
(政治制度,使西藏各族人民当家作主?
(2分)分)
(2)50年来西藏经济社会的发展取得历史性年来西藏经济社会的发展取得历史性进步说明了什么?
(进步说明了什么?
(4分)分)
(1)50年前,西藏民主改革确立了什么基本政治制度,年前,西藏民主改革确立了什么基本政治制度,使西藏各族人民当家作主?
(使西藏各族人民当家作主?
(2分)分)
(1)民族区域自治制度民族区域自治制度(2分)分)
(2)民族区域自治制度民族区域自治制度的优越性。
的优越性。
新中国成立后,新中国成立后,我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族新型民族关系关系。
民族平等、团结和共同繁荣的民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系处理民族关系的原则的原则是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。
是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。
党党的的正确领导。
正确领导。
国家国家政策、财政的支持。
政策、财政的支持。
西藏西藏各族各族人人民民的艰苦奋斗。
的艰苦奋斗。
实施实施西部大开发战略西部大开发战略取得成效。
取得成效。
改革开放改革开放是强国之路,是我们国家发展进步和活力源泉是强国之路,是我们国家发展进步和活力源泉。
(要求答出至少。
(要求答出至少2个点,共个点,共4分)分)
(2)50年来西藏经济社会发展取得历史性进步说明了年来西藏经济社会发展取得历史性进步说明了什么?
(什么?
(4分)分)2015年年1月月9日,日,2014年度国家科技奖励年度国家科技奖励大会在京隆重举行。
大会在京隆重举行。
“中国氢弹之父中国氢弹之父”于敏于敏荣获荣获2014年度国家最高科技奖。
另外,年度国家最高科技奖。
另外,2014年度国家科技奖励大会共授奖年度国家科技奖励大会共授奖318项科技成项科技成果。
在会上,李克强总理发表讲话指出,创果。
在会上,李克强总理发表讲话指出,创新引领国家和民族发展的未来,我们要大力新引领国家和民族发展的未来,我们要大力实施创新驱动发展战略。
实施创新驱动发展战略。
问问:
(11)20142014年度国家科技奖励大会共授奖年度国家科技奖励大会共授奖318318项项科技成果。
这些科技成果的取得说明了什么?
科技成果。
这些科技成果的取得说明了什么?
(22)请你就如何实施创新驱动发展战略提几条合)请你就如何实施创新驱动发展战略提几条合理化建议?
理化建议?
材料关键词材料关键词11材料关键词材料关键词22设问暗示词设问暗示词1设问暗示词设问暗示词2我国在尖端技术的掌握和创新方面已我国在尖端技术的掌握和创新方面已建立起坚实的基础建立起坚实的基础科技是第一生产力科技是第一生产力创新是一个国家和民族发展的不竭动创新是一个国家和民族发展的不竭动力力(11)20142014年度国家科技奖励大会共授奖年度国家科技奖励大会共授奖318318项科技成果。
这些科技成果的取得说项科技成果。
这些科技成果的取得说明了什么?
明了什么?
继续实施科教兴国战略,加强科技创继续实施科教兴国战略,加强科技创新和教育创新,深化科技教育体制改革,新和教育创新,深化科技教育体制改革,把教育摆在优先发展的战略地位把教育摆在优先发展的战略地位加强加强宣传教育,努力营造尊重知识、尊重劳宣传教育,努力营造尊重知识、尊重劳动、尊重创新、尊重人才的社会氛围;动、尊重创新、尊重人才的社会氛围;举办人才培训班活动;举办人才培训班活动;依法重奖创依法重奖创新型科技人才等。
新型科技人才等。
(22)请你就如何实施创新驱动发)请你就如何实施创新驱动发展战略提几条合理化建议?
展战略提几条合理化建议?
(存在问题(存在问题)生产力水平低生产力水平低(解决办法(解决办法1)坚持正确路线策略坚持正确路线策略(如对外开放)(如对外开放)(解决办法(解决办法2)提高民族文化素质提高民族文化素质(精神文明)(精神文明)(解决办法(解决办法3)完善各项具体制度完善各项具体制度(政治文明)(政治文明)(导致成果)(导致成果)生产力发展生产力发展(物质文明)(物质文明)出题角度提示:
出题角度提示:
1、从存在问题的角度要求你提出解决的办法(怎么办)、从存在问题的角度要求你提出解决的办法(怎么办)2、从取得成果的角度问原因(为什么)、从取得成果的角度问原因(为什么)思考题一:
题一:
2010年年3月月5日,温总理在日,温总理在政府工政府工作报告作报告中指出,年是新世纪以来中指出,年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。
在异常困难我国经济发展最为困难的一年。
在异常困难的情况下,全国各族人民在中国共产党的坚的情况下,全国各族人民在中国共产党的坚强领导下,坚定信心,迎难而上,顽强拼搏,强领导下,坚定信心,迎难而上,顽强拼搏,从容应对国际金融危机冲击,在世界率先实从容应对国际金融危机冲击,在世界率先实现经济回升向好,改革开放和社会主义现代现经济回升向好,改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。
化建设取得新的重大成就。
问:
问:
2009年我国年我国“改革开放和社会主义现代改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就化建设取得新的重大成就”的根本原因是什的根本原因是什么?
主要原因还有哪些?
么?
主要原因还有哪些?
参考答案根本原因:
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社根本原因:
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
会主义理论体系。
主要原因还有:
主要原因还有:
1)坚持了党的基本路线不动摇;)坚持了党的基本路线不动摇;2)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;3)坚持了中国共产党的正确领导;)坚持了中国共产党的正确领导;4)全国各族人民以主人翁的责