日语专业大学生毕业自我鉴定多篇.docx
《日语专业大学生毕业自我鉴定多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《日语专业大学生毕业自我鉴定多篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![日语专业大学生毕业自我鉴定多篇.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/21/05ac4c5b-d22b-4737-b429-257106b8edca/05ac4c5b-d22b-4737-b429-257106b8edca1.gif)
日语专业大学生毕业自我鉴定多篇
日语专业大学生毕业自我鉴定
回首三年多的大学生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现自己的价值打下坚实的基础。
在思想上,我有着良好的道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上,为适应社会发展的需要,我努力学习专业知识。
由于所学的是日语专业,因此非常注重听说能力。
还有就是注重独立思考能力的培养,做什么事都勤于思考,有不懂的地方就虚心请教别人。
随着学习的进步,我不只学到了很多专业知识,我的思想也在不断地成熟。
作为一名日语专业的学生,由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言,就需要比别人付出更多的努力。
因此,我在大学期间从未懈怠,不断努力学习知识,已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。
不仅如此,在大学期间还多次获得校奖学金和国家励志奖学金。
在大学生活中,我坚持自我反省并且努力完善自己。
回顾这几年,我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴,同样,在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。
我十分敬重师长,因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多,并且明白了一个道理:
人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢地面对生活中的每一个驿站,人生才会精彩。
三年的锻炼,给予我的仅仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。
面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
第二篇:
日语专业本科生的毕业自我鉴定
一名日语专业的本科生应该如何来写好自己的一份毕业自我鉴定呢?
下面就一起来欣赏以下这一份优秀的自我鉴定范文,仅供大家浏览。
大学四年中,我主修的是日语专业,另外辅学英语、计算机等。
在这挥手告别之际,我将四年的主打专业向大家汇报。
在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。
学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。
今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。
大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。
在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。
英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。
大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识。
并和同学一起做<21世纪英文报>和chinadaily的校园代理,在做校园工作的时候我都提前做好,这样提高了工作能力,积累了很多工作经验。
并且,在以后的工作中,能更好的(内容来源好:
)将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
我崇尚质朴的生活。
平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
这是一篇,带着这份满意的成绩我更有信心的走向工作岗位。
第三篇:
日语专业大学生毕业自我评价
日语专业大学生毕业自我评价
大学四年中,我主修的是日语专业,另外辅学英语、计算机等。
在这挥手告别之际,为自己作个自我评价。
在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。
学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。
今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。
大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。
积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。
在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。
英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。
大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做《21世纪英文报》和chinadaily的校园代理,在做校园工作的时候我都提前做好,这样提高了工作能力,积累了很多工作经验.并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
这是一篇,带着这份满意的成绩我更有信心的走向工作岗位。
第四篇:
XX大学生毕业自我鉴定
就要告别四年的大学生活了,我始终相信:
用心就一定能赢得精彩!
三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。
人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。
这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。
同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了windows、office(、excel)系列软件。
由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。
学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。
虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
第五篇:
大学生的毕业自我鉴定
时间过得真快,转眼间大学四年的学习生活即将结束。
还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。
“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。
的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。
这中间有喜有怒有哀有乐。
现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。
学习是我四年生活的主线。
我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。
虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。
与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。
这样一比,我的信心几乎完全丧失。
在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显著的变化,变成了将军中的矮子。
这让我自卑了很长一段时间。
后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:
其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。
其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。
这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。
院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。
在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。
单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。
在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。
这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。
我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。
在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。
后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。
借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。
在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。
平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。
到期中考试的时候,考试成绩不错。
虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋剂”。
到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。
后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。
尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。
奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。
这是对我一年来学习的肯定评价。
到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。
时刻不松懈。
当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。
这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。
到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了四级培训班。
最后在考试中通过了,我这才安心了。
后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。
《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。
第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。
在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。
这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。
直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。
因为我深知“杯水车薪”的道理。
由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。
这是老师精心指导的结果。
从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。
正如当初学习基础理论一样。
无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。
现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。
坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
仅供参考