人教部编版六年级上学期语文课文八第27课《有的人纪念鲁迅有感》同步练习B卷.docx
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人教部编版六年级上学期语文课文八第27课《有的人纪念鲁迅有感》同步练习B卷
人教部编版六年级上学期语文课文(八)第27课《有的人—纪念鲁迅有感》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共35分)
1.(6分)写出近义词。
熟练—________ 漂亮—________ 均匀—________ 满意—________ 马虎—________
2.(2分)你知道下面各种各样的“闻”吗?
补写出来。
①听到见到的事情称为——________闻
②奇特动听的事情称为——________闻
③辗转流传的事情称为——________闻
④充满趣味的事情称为——________闻
⑤最近发生的事情称为——________闻
3.(6分)(2019二上·汕头期末)看拼音,写词语。
nóngshì
huìshī
diànyǐng
kǒukě
bàozhǐ
________
________
________
________
________
shuǐqì
duìqí
qíguài
chéngshì
yāngmiáo
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4.(6分)(2019三上·新会月考)比一比,再组词。
票________ 荒________ 赠________ 壮________
飘________ 谎________ 增________ 装________
5.(8分)附加题。
你读过《森林报》吗?
请判断下列说法的对误,用“正确”“错误”表示。
(1)《森林报》是苏联著名科普作家比安基的代表作。
(2)《森林报》是一份报纸。
(3)《森林报》从千千万万的植物到各种各样的飞禽走兽,应有尽有,它们随着大自然四季气候的变化而变化,五彩缤纷,胜似一部《百科全书》。
(4)《森林报》告诉孩子们如何观察大自然,如何思考和研究大自然。
6.(7分)把下面的句子补充完整。
(1)一场秋雨一场寒,________。
(2)________,随风满地石乱走。
(3)博学多识,________。
(4)想象是________。
二、阅读理解(共3题;共25分)
7.(7分)阅读短文,完成练习。
华佗学医
有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。
为了(解除 消除)病人的痛苦,华佗立志学医。
他风餐露宿,历尽(艰辛 辛苦),来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜师后,师傅说:
“这里有许多病人,你就专门伺候他们吧!
”华佗一面耐心地伺候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
3年过去了,师傅说:
“你已经(磨练 锻炼)了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。
”他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。
华佗高兴极了,从此不分昼夜,如饥似渴地(阅读 攻读)起医书来。
暑去寒来,又是3年。
一天华佗正在读书,突然有人跑来说:
“师傅病了,你快去看看。
”
华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。
他摸了摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:
“师傅无大病,自会好的。
”人们都(埋怨 责怪)华佗不懂医道。
就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:
“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。
”众人听了,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。
(1)从文中括号内选择合适的词语。
(解除 消除)________痛苦 历尽________(艰辛 辛苦)
(磨练 锻炼)________了 (阅读 攻读)________起
(埋怨 责怪)________华佗
(2)用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
(3)比较下列一组句子,说说它们有什么不同,短文中为什么采用前一种写法。
华佗一面耐心地伺候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
华佗耐心地伺候病人,留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
(4)华佗能学得一手好医术,靠的是()
A.立志与拜师
B.拜师和勤奋
C.实践和读书
D.立志和勤奋
8.(6分)读一读,填一填。
公园里
小明在跳绳,小力在拍球。
爸爸在钓鱼,我在画沙画。
公园里的草地上,小狗在撒欢。
(1)儿歌一共有________句话。
(2)公园里,________在跳绳,________在拍球。
________在钓鱼,________在画画。
9.(12分)课外阅读。
牵牛花
①不管我的住室多么狭小,我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。
只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木,精神就会为之一爽。
不过,我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木,大多不成功,因为在我偶尔离家十天半月之后,回来时便多已枯萎不堪了。
②无意中我种上了牵牛花,当然不把它当作一回事。
可是它却一蔓繁花,满窗浓绿。
一株牵牛一天可开花十几二十几朵,一开就是几个月,天天如此,从不爽约。
倚墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色瀑布,阳光下那点点盛开的花儿泛着微光,宛然是满天的繁星,令我满目生辉,心旷神怡。
而它要求我的只是早晚为它浇足两次清水而已。
我不禁对它产生了尊敬之情。
③牵牛花平凡而不矫饰。
它的确没有特别娇艳的________,但它的花形花色,都开朗明净,________竟是别有一番________。
尤其是那白色的牵牛花,它的色彩与心地都同样是那样的________。
④牵牛花总是迎着黎明开放,而在黄昏前萎谢。
生命诚然短矣,但它却与光明同在。
它为迎接光明而生,为送走黑暗而死。
⑤但是,我发现牵牛花的枝蔓和主蔓,一经下垂,几天之后就一定枯萎而死,决无例外。
原来它们都只能向阳、向上飞快地生长,万一因为没有附着之处而下垂时,几天后就一定自行枯萎。
⑥我真的敬重起牵牛花来了,因为,它使我凛然地感恐惧:
啊,原来下垂就是倒退,倒退就是死亡呀!
(1)理解词语意思。
心旷神怡:
________ 宛然:
________
(2)依次填入文中横线上的词语,恰当的一项是:
()
A.姿色 纯洁无瑕 风致 朴素大方
B.风致 纯洁无瑕 姿色 朴素大方
C.风致 朴素大方 姿色 纯洁无瑕
D.姿色 朴素大方 风致 纯洁无瑕
(3)牵牛花哪些特点使“我不禁对它产生了尊敬之情”?
请分点概述。
A________ B________
C________ D________
(4)作者写本文的意思主要是:
________。
三、语言表达(共1题;共5分)
10.(5分)“这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
”对于这句话你是怎样理解的?
参考答案
一、积累运用(共6题;共35分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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5-3、
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5-4、
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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6-4、
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二、阅读理解(共3题;共25分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
答案:
7-4、
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8-1、
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8-2、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
10-1、
考点:
解析: