浙教版八年级下册科学4.3植物的根与物质吸收(3课时)(69张PPT).ppt

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1.最有利于植物生长的土壤是最有利于植物生长的土壤是土壤，因为这种土壤土壤，因为这种土壤。

2.土壤的通气透水，保水保肥通气透水，保水保肥能力主要与能力主要与有关。

有关。

通气、通气、透水透水，保水、保肥能力强，保水、保肥能力强土壤中土壤中33种土壤颗粒比例种土壤颗粒比例壤土类壤土类思考思考植物是如何从土壤中吸收和运输这植物是如何从土壤中吸收和运输这些营养物质的些营养物质的?

最有利于植物生长的土壤是最有利于植物生长的土壤是回顾回顾:

植物的生长需要土壤提供充足的植物的生长需要土壤提供充足的。

壤土类土壤壤土类土壤水分、空气和无机盐水分、空气和无机盐欣赏各种各样的根：

欣赏各种各样的根：

1.1.根系根系：

一株植物所有的根合在一起，叫做根系。

：

一株植物所有的根合在一起，叫做根系。

一、植物的根系大豆的根大豆的根小麦的根小麦的根观察观察把观察结果记录在课本把观察结果记录在课本85页表格中。

页表格中。

一、植物的根系1.活动：

观察大豆和小麦的根，完成下表。

活动：

观察大豆和小麦的根，完成下表。

大大豆豆的的根根小小麦麦的的根根少，中间粗大，周少，中间粗大，周围的根逐渐变细围的根逐渐变细多，所有的根粗细多，所有的根粗细相近，呈胡须状相近，呈胡须状有有无无青菜、白菜青菜、白菜菠菜、黄瓜菠菜、黄瓜番茄、番茄、大豆棉花大豆棉花、等等葱蒜葱蒜、韭菜水稻韭菜水稻、小麦小麦、玉米玉米、高粱高粱、甘蔗甘蔗等等直根系直根系须根系须根系有没有明显发达有没有明显发达的主根和侧根之分的主根和侧根之分菜豆的根系菜豆的根系小麦的根系小麦的根系不不定定根根侧根侧根主根主根两类根系的主要区别：

两类根系的主要区别：

归纳：

归纳：

2.根系分为直根系和须根系：

根系分为直根系和须根系：

（1）分类的依据：

）分类的依据：

有没有明显发达的主根和侧根分。

有没有明显发达的主根和侧根分。

有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根系直根系。

没有明显的主侧根之分的根系，叫做没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系须根系。

33、根的功能、根的功能固定作用：

固定作用：

植物的根十分发达，生长植物的根十分发达，生长范围比枝叶范围比枝叶大大，把植物，把植物牢牢牢牢固定固定在地上在地上.吸收作用：

吸收作用：

土壤中的土壤中的水分水分和和无机盐无机盐是是通过根吸收进入植物体的通过根吸收进入植物体的.根系分布的影响因素：

根系分布的影响因素：

与与土壤的土壤的结构结构、肥力肥力、通气状况通气状况和和水份状况水份状况有有关。

关。

44、根系的分布、根系的分布（22）对根系的平均长度影响最大的因素）对根系的平均长度影响最大的因素地下水位的高低地下水位的高低结论：

结论：

植物根吸收水分的主要部位在植物根吸收水分的主要部位在。

实验现象实验现象：

的小麦先出现萎焉现象。

的小麦先出现萎焉现象。

根尖根尖被剪去根的前端被剪去根的前端1、根的吸水部位在哪里、根的吸水部位在哪里思考：

思考：

（11）做这个实验的目的是）做这个实验的目的是；（22）“剪去根的前端剪去根的前端”基于的假设基于的假设是是；（33）“涂上石蜡涂上石蜡”的目的是的目的是。

探究根的吸水部位探究根的吸水部位根的吸水部位可能在根的前端（根尖）根的吸水部位可能在根的前端（根尖）防止水分从切口处进入植物体内防止水分从切口处进入植物体内二、根的吸水和失水二、根的吸水和失水在农业生产中，移植植物幼苗时为什么要在农业生产中，移植植物幼苗时为什么要带土移植（如图所示带土移植（如图所示）?

根吸收水分的主要部位根吸收水分的主要部位在根尖在根尖。

带土移栽可以减少对。

带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应，并使根尖在适应“新环境新环境”以前，以前，仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。

仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。

提高提高移植的成活率。

移植的成活率。

为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？

为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？

2.根尖的结构根尖的结构:

位置：

位置：

指根的顶端至着生根毛的一小段指根的顶端至着生根毛的一小段（长约长约5mm），是根生长、分化、吸收养料最，是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。

活跃的部位。

根尖纵切面根尖纵切面根尖横切面根尖横切面【问题问题】为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？

为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？

22、观察、观察了解根尖的结构：

观察根尖了解根尖的结构：

观察根尖细胞形状排列整齐而紧密，细胞形状排列整齐而紧密，具有保护作用。

具有保护作用。

由筛管和韧皮纤维组成，具有输由筛管和韧皮纤维组成，具有输导有机物的功能。

导有机物的功能。

主要由导管和木纤维组成，有输主要由导管和木纤维组成，有输导水分和无机盐的作用。

导水分和无机盐的作用。

根尖纵切面根尖纵切面根冠根冠分生区：

分生区：

伸长区伸长区根毛区根毛区液泡较大液泡较大细胞壁极薄细胞壁极薄液泡较小液泡较小细胞壁较薄细胞壁较薄没有液泡没有液泡细胞核大细胞核大木质导管木质导管老根毛老根毛嫩根毛嫩根毛顶端分顶端分生组织生组织读图：

读图：

植物根尖纵切面的显微结构图植物根尖纵切面的显微结构图讨论：

根尖可以分成哪几部分？

每一部分细胞讨论：

根尖可以分成哪几部分？

每一部分细胞有什么特点？

各部分有什么作用？

有什么特点？

各部分有什么作用？

大大增加了大大增加了它与土壤的它与土壤的接触面积，有利于吸收接触面积，有利于吸收土壤中的养分。

土壤中的养分。

细胞细胞细胞壁极薄，有较大的细胞壁极薄，有较大的液泡，液泡，内有导管（把根吸收内有导管（把根吸收的水分运送到茎）。

的水分运送到茎）。

表皮细表皮细胞胞向外突起形成不同长度的向外突起形成不同长度的根毛根毛根毛区根毛区根变长根变长，使根不断伸向，使根不断伸向土壤深处土壤深处细胞停止分裂细胞停止分裂,但但显著伸长，显著伸长，细胞壁薄、有较小液泡细胞壁薄、有较小液泡，能，能较快生长较快生长伸长区伸长区强强分裂分裂能力，使根的细能力，使根的细胞胞数目数目增加，并分化成增加，并分化成伸长区细胞伸长区细胞细胞细胞排列紧密排列紧密，细胞壁薄，细胞壁薄，细胞核大、细胞核大、细胞质细胞质浓浓，没有没有液泡，液泡，分生区分生区（生长点（生长点）起起保护保护作用，有利于根不作用，有利于根不断在土壤中生长断在土壤中生长细胞壁薄，外层较疏松细胞壁薄，外层较疏松根冠根冠主要作用主要作用细胞结构特点细胞结构特点根尖结构根尖结构根尖吸水的主要根尖吸水的主要部位部位根。

根。

植物根尖吸水和无机盐的主要部位是植物根尖吸水和无机盐的主要部位是根毛区根毛区；根尖的根尖的分生区的细胞分生区的细胞不断分裂和不断分裂和伸长区细胞伸长区细胞能够能够伸长的缘故伸长的缘故讨论讨论11：

植物吸水和无机盐的器官是什么？

：

植物吸水和无机盐的器官是什么？

主要部位在哪？

主要部位在哪？

根的长度不断增加的根的长度不断增加的原因原因是什么是什么？

22、为什么根毛区是植物根吸水的主要部位？

根、为什么根毛区是植物根吸水的主要部位？

根毛细胞吸收的水怎样输送到茎叶中去？

毛细胞吸收的水怎样输送到茎叶中去？

这与根毛区的细胞结构相关，此处细胞中液泡这与根毛区的细胞结构相关，此处细胞中液泡大，细胞质少，且根毛的细胞壁薄。

大，细胞质少，且根毛的细胞壁薄。

水被根毛吸收进入根毛细胞，经各层细胞到导水被根毛吸收进入根毛细胞，经各层细胞到导管，再输送到植物体的茎、叶中。

管，再输送到植物体的茎、叶中。

C11、在农业生产中，移植农作物幼苗时为什么要带、在农业生产中，移植农作物幼苗时为什么要带土移栽？

土移栽？

思考思考：

小丽想要移栽一株月季花，她应该怎样做呢？

小丽想要移栽一株月季花，她应该怎样做呢？

（）A、将月季花小心地连根拔起后移载、将月季花小心地连根拔起后移载B、将月季花小心地连根拔起后，将根洗净后移载、将月季花小心地连根拔起后，将根洗净后移载C、小心地将月季花连根带土的挖起后移载，、小心地将月季花连根带土的挖起后移载，尽量不要损伤根系尽量不要损伤根系D、以上方法均可以、以上方法均可以11、在农业生产中，移植农作物幼苗时为什么要带、在农业生产中，移植农作物幼苗时为什么要带土移栽？

土移栽？

减少对植物根系及根尖的损伤减少对植物根系及根尖的损伤,有利于植物吸水有利于植物吸水,使植物使植物易适应新环境，成活率高。

易适应新环境，成活率高。

1.人们在山坡、沙地上造林和种草，是利用根系分布特点来（）（A）美化环境（B）保持水土（C）利用土地（D）防止风暴B2、下列植物中，与大豆根系相同的一组是（下列植物中，与大豆根系相同的一组是（）A、大麦、青菜、大麦、青菜B、萝卜、甘蔗、萝卜、甘蔗C、棉花、白菜、棉花、白菜D、玉米、花菜、玉米、花菜C3小明同学在探究植物根系分布与哪些因素有关，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜（）（A）植物根系分布可能与土壤结构有关（B）植物根系分布可能与光照强度有关（C）植物根系分布可能与通气状况有关（D）植物根系分布可能与地下水位高低有关4不同的植物的根系是否都一样？

根尖的结构和功能是否都一样？

B不一样不一样一样一样55、右图是棉花的根系图，你能从该、右图是棉花的根系图，你能从该图中获得的信息有：

图中获得的信息有：

棉花的根系属于直根系；棉花的根系属于直根系；棉花的根的长度及生长范围棉花的根的长度及生长范围大于地上茎叶部分大于地上茎叶部分；棉花是双子叶植物等棉花是双子叶植物等ABCDEF（11）植物的根尖是根吸收）植物的根尖是根吸收的主要部位。

的主要部位。

（22）在根尖结构中，）在根尖结构中，EE是是，它的作用是，它的作用是；FF是是，它的作，它的作用是用是；BB是是，它的作用是，它的作用是根尖与土壤的接触面积，利根尖与土壤的接触面积，利于水分的吸收。

于水分的吸收。

水分和无机盐水分和无机盐根冠根冠保护根尖保护根尖根毛区根毛区根尖吸水的主要部位根尖吸水的主要部位根毛根毛增大增大66、读图回答问题、读图回答问题水稻的根水稻的根根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区细胞能够伸长的缘故区细胞能够伸长的缘故复习：

复习：

11、植物吸水和无机盐的器官是什么？

植物吸水和无机盐的器官是什么？

.22、植物吸收水与无机盐的主要部位在哪里？

植物吸收水与无机盐的主要部位在哪里？

.44、根的长度不断增加的原因是什么？

根的长度不断增加的原因是什么？

33、根尖是根吸收养料、生长、分化最活跃的部位，根尖是根吸收养料、生长、分化最活跃的部位，可分成哪四个组成部分？

每一部分的主要功能？

可分成哪四个组成部分？

每一部分的主要功能？

.根根主要部位是根尖的根毛区主要部位是根尖的根毛区根冠、根冠、分生区、分生区、伸长区、伸长区、根毛区根毛区保护、细胞分裂、伸长生长、吸收水分无机盐保护、细胞分裂、伸长生长、吸收水分无机盐55、根毛是什么？

有哪些特点有利于吸收根毛是什么？

有哪些特点有利于吸收？

实实例例：

当当植植物物施施了了过过多多的的肥肥料料时时，植植物物反反而而发发生生萎萎蔫蔫现现象象。

这这表表明明植植物物体体内内的的水水分分减减少少了了。

为什么为什么？

植物的根是否在任何情况下，植物的根是否在任何情况下，都能从土壤中吸收水分呢？

都能从土壤中吸收水分呢？

玉米幼苗施肥太多出现玉米幼苗施肥太多出现“烧苗烧苗”现象现象植植物物的的根根毛毛细细胞胞是是怎怎样样从从土土壤壤中中吸吸收水分的？

收水分的？

现象现象：

活动活动:

11、选取两株生长旺盛的植物幼苗。

、选取两株生长旺盛的植物幼苗。

22、将两株植物根部洗净，分别放入、将两株植物根部洗净，分别放入盛有盛有清水清水和和浓盐水浓盐水的两只锥形瓶中。

的两只锥形瓶中。

33、20-4020-40分钟后分钟后,观察两株植物，并观察两株植物，并比较，做好观察记录。

比较，做好观察记录。

在清水中的植物在清水中的植物生长更生长更旺盛旺盛。

在浓盐水中的植在浓盐水中的植物植物萎蔫下垂。

物植物萎蔫下垂。

1、植物、植物吸水吸水和和失水失水的实验的实验根根毛毛细细胞胞的的细细胞胞壁壁极极薄薄，液液泡泡较较大大，内内含含丰