二.我们怎样听到声音ding.ppt

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二.我们怎样听到声音ding.ppt

w一声音的产生一声音的产生w声音是由于物体的振动产生声音是由于物体的振动产生的振动停止,发音停止的振动停止,发音停止w声源:

振动发声的物体声源:

振动发声的物体w二声音的传播二声音的传播w声波声波声音以波的形式传播声音以波的形式传播知识回顾知识回顾w三声音传播的条件三声音传播的条件w1声音传播的条件:

需要有介声音传播的条件:

需要有介质(质(用来作为媒介的物质用来作为媒介的物质),可),可以是气体、液体、固体。

以是气体、液体、固体。

w传播效果:

固体液体气体传播效果:

固体液体气体w2真空不能传真空不能传声声w四声音的传播有多快四声音的传播有多快w声速:

声音每秒传播的距离声速:

声音每秒传播的距离w不同物质,声速一般不同不同物质,声速一般不同w同种物质,声速跟温度有关同种物质,声速跟温度有关w五回声五回声w听到回声的条件听到回声的条件w回声到达人耳的时间比原声慢回声到达人耳的时间比原声慢0.1秒以上秒以上w回声到达人耳的时间小于回声到达人耳的时间小于0.1秒,使原声加强秒,使原声加强w应用:

测海底的深度应用:

测海底的深度我我们们生生活活的的世世界界充充满满了了各各种种丰丰富富多多彩彩的的声声音音,人人们们凭凭借借人人体体的的什什么么器器官官听到声音呢?

听到声音呢?

人靠耳朵听声音,那么耳朵通过人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音?

什么途径来感知声音?

想想一一想想导入新课导入新课老师的讲课声大家都能听到,你老师的讲课声大家都能听到,你想过没有,为什么你能听到我的讲课想过没有,为什么你能听到我的讲课声呢?

它应具备什么样的条件呢?

声呢?

它应具备什么样的条件呢?

(1)要有声源;)要有声源;

(2)要有传声介质;)要有传声介质;(3)人耳能感受声音。

)人耳能感受声音。

1、人们感知声音的过程:

外界传来的、人们感知声音的过程:

外界传来的声音引起声音引起_振动,这种振动,这种_经过经过_及及其他组织传给其他组织传给_,_把信号传给把信号传给_,这样人就听到了声音。

如下图:

,这样人就听到了声音。

如下图:

学习提要:

学习提要:

鼓膜鼓膜鼓膜鼓膜振动振动振动振动听小骨及听小骨及听小骨及听小骨及其他组织其他组织其他组织其他组织听觉听觉听觉听觉神经神经神经神经大大大大脑脑脑脑2、声音通过、声音通过_、_也能传到也能传到_,引,引起听觉,这种传导方式为起听觉,这种传导方式为_。

3、双眼蒙上利用声音也能确定物体位置、双眼蒙上利用声音也能确定物体位置原理是原理是_。

声源声音声源声音耳耳廓廓外外耳耳道道耳耳垂垂外耳外耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳咽鼓喉咽鼓喉1.人耳的构造人耳的构造耳郭耳郭收集声波收集声波外耳道外耳道外外耳耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳咽鼓管咽鼓管由由鼓室通向咽鼓室通向咽半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳位觉位觉感受器感受器听觉感受器听觉感受器探究新知探究新知与水波相似,音叉振动使得它周围的空气与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生也象水似的,产生波动波动,并向四周传播。

,并向四周传播。

“我们是怎样听到声音我们是怎样听到声音”的的示意示意图图声源声源人们感知声音的基本过程人们感知声音的基本过程外界的声音外界的声音介质介质外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉神经听觉神经大脑大脑【说明说明】外界传来的声音引起外界传来的声音引起鼓膜鼓膜振动,振动,这种振动经过这种振动经过听小骨听小骨及其组织传给及其组织传给听觉神听觉神经经,听觉神经把信号传给听觉神经把信号传给大脑大脑,这样人就,这样人就听到了声音。

听到了声音。

在声音传递给大脑的整个过程中,任在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍(例如鼓膜、听小骨或听何部分发生障碍(例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏),人的听力损失在觉神经损坏),人的听力损失在70分贝分贝以以上者为聋上者为聋。

什么是耳聋什么是耳聋分贝是声音强弱分贝是声音强弱等级的单位,在第四等级的单位,在第四节中我们会学习到。

节中我们会学习到。

神经性耳聋神经性耳聋非神经性耳聋(传导性耳聋)非神经性耳聋(传导性耳聋)由于声音的传导发生了障碍(如由于声音的传导发生了障碍(如鼓膜、听小骨损坏)而引起的耳聋。

鼓膜、听小骨损坏)而引起的耳聋。

非神经性耳聋容易治疗,可以治愈。

非神经性耳聋容易治疗,可以治愈。

由于内耳及听觉神经损坏而引起由于内耳及听觉神经损坏而引起的耳聋。

神经性耳聋不易治愈的耳聋。

神经性耳聋不易治愈。

耳聋的分类耳聋的分类1.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音。

将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音。

2.用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。

用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。

3.请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?

看看能否听到音叉的声音?

讨论:

讨论:

在这几种情况下,人是如何听在这几种情况下,人是如何听到声音的?

到声音的?

2.骨传声骨传声声音通过声音通过头骨头骨、颌骨颌骨也能传到听也能传到听觉神经,引起听觉,科学中把声音的觉神经,引起听觉,科学中把声音的这种传导方式叫做这种传导方式叫做骨传导骨传导。

用牙齿听声用牙齿听声骨传声的过程骨传声的过程声源振动声源振动头骨、颌骨头骨、颌骨听觉神经听觉神经大脑大脑骨传导耳塞骨传导耳塞4、骨传导、骨传导贝多芬贝多芬声音通过头骨、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经颌骨传到听觉神经形成听觉形成听觉做做想想做做想想5、双耳效应、双耳效应声源到两耳距离不同时,声声源到两耳距离不同时,声音传到两耳的时刻、强弱等特征音传到两耳的时刻、强弱等特征不同。

这些不同可判断声源方向。

这不同。

这些不同可判断声源方向。

这就是双耳效应。

就是双耳效应。

应用应用双声道立体声双声道立体声收集声波收集声波耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨声波通道声波通道振动振动与与咽鼓管相通咽鼓管相通放大、传递声波放大、传递声波外外耳耳中中耳耳1.耳的各部分功能耳的各部分功能小小结结半咽鼓管半咽鼓管规管、前庭规管、前庭耳蜗耳蜗内有位觉感受器内有位觉感受器维持身体的平衡维持身体的平衡内有内有听觉感受器听觉感受器内内耳耳调节鼓膜内外气压调节鼓膜内外气压2.声音传导的过程声音传导的过程声波声波耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小听小骨骨耳蜗耳蜗大脑大脑3.人听到声音的途径人听到声音的途径

(1)外界传来的声音引起人耳鼓)外界传来的声音引起人耳鼓膜振动,经听小骨及其他组织传给听膜振动,经听小骨及其他组织传给听觉神经,引起听觉;觉神经,引起听觉;

(2)声音通过头骨、颌骨传到听)声音通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉(骨传导)。

觉神经,引起听觉(骨传导)。

声音传来如何听?

声音传来如何听?

鼓膜、小骨神经等鼓膜、小骨神经等;传导部分若受损,传导部分若受损,头骨、颌骨也传声头骨、颌骨也传声;闭目能知声源处,闭目能知声源处,双耳效应是原因。

双耳效应是原因。

本节总结本节总结:

1.耳的结构中,能接受声波并转化为振耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是(动的是()A.耳廓耳廓B.鼓膜鼓膜C.听小骨听小骨D.耳道耳道2.人人的的听觉产生于(听觉产生于()A.听觉感受器听觉感受器B.耳蜗耳蜗C.听觉中枢听觉中枢D.鼓膜鼓膜BC巩固练习巩固练习3.组成中耳的结构是:

组成中耳的结构是:

_、_、_,组成内耳的结构是:

,组成内耳的结构是:

_、_、_。

鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗4.下列关于耳的各个部分功能说法错误的下列关于耳的各个部分功能说法错误的是(是()A.耳廓收集空气中的声波耳廓收集空气中的声波B.鼓膜的振动是为了产生声波,使声波鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动撞击鼓室内的听小骨振动C.听小骨的振动把声音放大后传入耳蜗听小骨的振动把声音放大后传入耳蜗D.声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部B5.鼓膜的作用是鼓膜的作用是()A.接受声波刺激,产生听觉接受声波刺激,产生听觉B.将声波转换成振动向内传导将声波转换成振动向内传导C.将声波转换成刺激向内传导将声波转换成刺激向内传导D.接受振动转换成神经冲动接受振动转换成神经冲动B课堂练习:

课堂练习:

1.人感知声音的基本过程是:

外界传来的声音引起人感知声音的基本过程是:

外界传来的声音引起的的振动,这种振动经过振动,这种振动经过及其他组织传给及其他组织传给,把信号传给大脑。

把信号传给大脑。

2.声音传到两只耳朵的声音传到两只耳朵的、及及其他特征其他特征不同,这些差异是判断声源位置的重要基础,这就是双耳不同,这些差异是判断声源位置的重要基础,这就是双耳效应。

效应。

3.声音通过声音通过、也能传到也能传到,引起,引起听觉,声音的这种传导方式叫做听觉,声音的这种传导方式叫做。

4.人能听见立体声的主要原因是人能听见立体声的主要原因是:

(:

()A.声音是立体的声音是立体的B.有两个扬声器有两个扬声器C.一只耳朵也能听见立体声一只耳朵也能听见立体声D.人耳具有双耳效应人耳具有双耳效应5.人失去听觉的原因是:

人失去听觉的原因是:

()A.鼓膜破了鼓膜破了B.听小骨坏了听小骨坏了C.听觉神经失去功能听觉神经失去功能D.以上都有可能以上都有可能鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉神经听觉神经听觉神经听觉神经时刻时刻强弱强弱头骨头骨颌骨颌骨听觉神经听觉神经骨传导骨传导DD6.听录音机放出的自己的录音,觉得走了样,听录音机放出的自己的录音,觉得走了样,但听别人的录音,却很逼真,这是什么道理但听别人的录音,却很逼真,这是什么道理?

平时自已听自己声音主要利用骨传导声音,平时自已听自己声音主要利用骨传导声音,介质是固体。

录放音过程中主要利用空气传介质是固体。

录放音过程中主要利用空气传导。

固体传声比空气传声效果好。

所以感觉导。

固体传声比空气传声效果好。

所以感觉自己声音走了样。

自己声音走了样。

自己听别人声间无论录音自己听别人声间无论录音与否,都主要利用空气传导声音,介质都是与否,都主要利用空气传导声音,介质都是空气,传声效果类似。

便感觉声音逼真。

空气,传声效果类似。

便感觉声音逼真。

1.许多立体声收音机有许多立体声收音机有“STEREOMONO”开关。

开关处于开关。

开关处于STEREO位置时放出位置时放出的声音和电台播出的一样,是立体声;而处于的声音和电台播出的一样,是立体声;而处于MONO位置时收音机把两个声道的信号合成位置时收音机把两个声道的信号合成一个声道,没有立体声的效果。

一个声道,没有立体声的效果。

有有立立体体声声无立体声无立体声立体声收音机上的立体声收音机上的STEREO-MONO开关开关既然立体声更为逼真,为什么既然立体声更为逼真,为什么还要设置这样的开关?

还要设置这样的开关?

使用的电路不一样,耗电量也不一样。

当使用的电路不一样,耗电量也不一样。

当你用单声道的时候,它就不再运算另一个声道你用单声道的时候,它就不再运算另一个声道的信号了,直接将单一信号传到两个耳机。

你的信号了,直接将单一信号传到两个耳机。

你有没有发现,当你从立体声调到单声道的时候,有没有发现,当你从立体声调到单声道的时候,声音突然变大?

这就是用立体声时更加耗电的声音突然变大?

这就是用立体声时更加耗电的证据。

立体声逼真,但是它更加耗电,而且很证据。

立体声逼真,但是它更加耗电,而且很多电台都不放立体声。

多电台都不放立体声。

增加声能强度并尽可增加声能强度并尽可能不失真地传入耳内。

因能不失真地传入耳内。

因声音的声音的声能不能直接放大声能不能直接放大,故有必要将其转换为故有必要将其转换为电信电信号号,放大后再转换为声能放大后再转换为声能。

助听器的功能助听器的功能助听器的助听器的工作原理工作原理是利用骨传导原理制成的。

是利用骨传导原理制成的。

2.阅读助听器的说明书或查找其他

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