《木兰诗》优秀教案.ppt

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导入：

导入：

什么叫什么叫“巾帼英雄巾帼英雄”？

女性中的英雄人物。

女性中的英雄人物。

“巾巾”和和“帼帼”是古代妇女戴的头巾和是古代妇女戴的头巾和发饰，发饰，“巾帼巾帼”借指妇女。

借指妇女。

谁说女子不如男谁说女子不如男听过这首曲目吗？

大家唱一唱听过这首曲目吗？

大家唱一唱刘大哥讲话理太偏刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲谁说女子享清闲男子打仗到边关男子打仗到边关女子纺织在家园女子纺织在家园白天去种地白天去种地夜晚来纺棉夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿将士们才能有这吃和穿你要不相信哪你要不相信哪请往这身上看请往这身上看咱们的鞋和袜咱们的鞋和袜还有衣和衫还有衣和衫这千针万线都是她们连哪这千针万线都是她们连哪有许多女英雄有许多女英雄也把功劳建也把功劳建为国杀敌为国杀敌是代代出英贤是代代出英贤这女子们这女子们哪一点儿不如儿男哪一点儿不如儿男唱段中的女英雄是唱段中的女英雄是谁？

谁？

下面我们一起来了下面我们一起来了解她的故事吧。

解她的故事吧。

花花木木兰兰简简介介花木兰是古代时河南花木兰是古代时河南省虞城县人。

女扮男省虞城县人。

女扮男装，代父从军，屡立装，代父从军，屡立战功。

凯归，帝封官战功。

凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。

纳宫中，以死拒之。

唐初，追封为孝烈将唐初，追封为孝烈将军。

人们为纪念她，军。

人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠于唐代修建花木兰祠。

木木兰兰祠祠花花木木兰兰塑塑像像木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌。

“乐府双璧乐府双璧”：

南朝：

南朝：

孔雀东南飞孔雀东南飞北朝：

北朝：

木兰诗木兰诗何为何为“乐府诗乐府诗”？

乐府是汉朝的音乐机关，任务是乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。

专制定乐谱、采集歌词和训练乐工。

专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称创作的歌词也称“乐府乐府”或或“乐府诗乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。

，成为了一种音乐性的诗体。

乐府诗的特点乐府诗的特点1.叙事性强，人物性格鲜明和完整的故叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事情节。

事情节。

2.运运用用多多种种艺艺术术手手法法来来描描写写人人物物，如如个个性性化化的的对对话话，人人物物行行动动和和细细节节的的描描写写等。

等。

3.形形式式多多样样。

有有四四言言、五五言言、杂杂言言。

五五言是乐府民歌的创新。

言是乐府民歌的创新。

4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。

有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。

朗读课文朗读课文1.注意读准字音，把握好朗读节注意读准字音，把握好朗读节奏。

奏。

2.体会诗歌的内容大意体会诗歌的内容大意,将不理解将不理解的词句勾画下来。

的词句勾画下来。

mp3读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng答案答案答案答案jzhtikhnnjinpijinynjurngshutujingzhungzhutibng唧唧唧唧机机杼杼军军帖帖可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔辔头头鸣鸣溅溅溅溅燕燕山山鸣鸣啾啾啾啾戎戎机机朔朔气气金金柝柝扶扶将将红红妆妆著著帖帖花黄花黄傍傍请读准字音噢请读准字音噢返回返回这首诗讲述了这首诗讲述了花木兰哪些故事或花木兰哪些故事或场景？

用几个词语场景？

用几个词语概括一下。

概括一下。

概括诗歌情节概括诗歌情节代父从军，踏上征途奔赴前线，十年征战还朝辞官，亲人团聚比喻赞美，讴歌英雄一、一、二、二、三、三、四、四、返回返回朗读全文，复述内容大意。

朗读全文，复述内容大意。

复述木兰替父从军的故事。

复述木兰替父从军的故事。

复述要求：

复述要求：

复述故事情节要求语言比较精炼，复述故事情节要求语言比较精炼，做到简明概括，应用自己的语言来叙述，做到简明概括，应用自己的语言来叙述，而不必像句子翻译那样字字落实，同时而不必像句子翻译那样字字落实，同时要注意情节内容的顺序安排。

要注意情节内容的顺序安排。

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

年归。

归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：

同行十二年，不知木兰是女郎。

火伴皆惊忙：

同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

归纳主要内容归纳主要内容木木兰兰女扮男装女扮男装替父从军替父从军从军前从军前从军时从军时功成后功成后作出决定作出决定征战准备征战准备征战南北征战南北建立功勋建立功勋辞官还乡辞官还乡回复女儿身回复女儿身思考与讨论思考与讨论任选一题：

任选一题：

1.木兰有哪些可敬、可爱之处？

木兰有哪些可敬、可爱之处？

2.你最欣赏木兰的是哪一点？

你最欣赏木兰的是哪一点？

孝顺孝顺不慕功名不慕功名勇敢勇敢不畏艰不畏艰难难具有爱国精神具有爱国精神可爱可爱木兰的可敬可爱之处在哪里？

木兰的可敬可爱之处在哪里？

木木兰兰女扮男装女扮男装替父从军替父从军从军前从军前从军时从军时功成后功成后作出决定作出决定征战准备征战准备征战南北征战南北建立功勋建立功勋辞官还乡辞官还乡回复女儿身回复女儿身勤劳孝顺勤劳孝顺机智勇敢机智勇敢朴实朴实不慕功名不慕功名木兰的可敬可爱之处木兰的可敬可爱之处女扮男装女扮男装替父从军替父从军既有女孩的既有女孩的勤劳善良，美丽可爱。

勤劳善良，美丽可爱。

又有男儿的又有男儿的勇敢善战，豪迈气概。

勇敢善战，豪迈气概。

巾帼英雄形象巾帼英雄形象2.2.对镜对镜帖帖花黄花黄帖帖贴，贴，ti,ti,粘贴。

粘贴。

3.3.出门看出门看火火伴伴火火伙，伙，hu,hu,伙伴。

伙伴。

1.著著我旧时裳我旧时裳著著着，着，zhuzhu,穿。

穿。

本诗中的通假字本诗中的通假字你知道下面这两个句子的准确意思吗？

你知道下面这两个句子的准确意思吗？

“将军壮士百战死，将军壮士十将军壮士百战死，将军壮士十年归。

年归。

”译为：

译为：

将士们（将士们（“将军将军”、“壮士壮士”）身经百战，有的战死在沙场（）身经百战，有的战死在沙场（“百战百战死死”），有的多年后重返故乡。

（），有的多年后重返故乡。

（“十年十年归归”）。

）。

（互文修辞）（互文修辞）将军百战死，壮士十年归。

将军百战死，壮士十年归。

关于关于“互文互文”互文互文是指一联中的两句词语意思互相补充，是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。

结合起来表示一个完整意思的修辞手法。

（上下两句或一句话中的两个部分，看似各（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。

）充，说的是一件事。

）如：

如：

东西植松柏，左右种梧桐。

（东西植松柏，左右种梧桐。

（孔雀东南飞孔雀东南飞）应理解为应理解为:

东西左右都种植了松柏和梧桐。

东西左右都种植了松柏和梧桐。

你能找出几个使用了你能找出几个使用了“互文互文”修辞的诗句？

修辞的诗句？

1.1.东市买骏马东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。

市买长鞭子。

意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。

2.2.开我东阁门，坐我西阁床开我东阁门，坐我西阁床。

意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。

意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。

.当窗理云鬓，对镜帖花黄当窗理云鬓，对镜帖花黄。

指出这首诗使用的修辞手法。

指出这首诗使用的修辞手法。

夸张：

夸张：

夸张、对偶：

夸张、对偶：

军书十二卷，卷卷有爷名。

军书十二卷，卷卷有爷名。

策勋十二转，赏赐百千强。

策勋十二转，赏赐百千强。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

开我东阁门，坐我西阁床。

开我东阁门，坐我西阁床。

当窗理云鬓，对镜帖花黄当窗理云鬓，对镜帖花黄。

对偶、互文：

对偶、互文：

对偶、互文：

对偶、互文：

对偶、互文：

对偶、互文：

停机叹息，代父从军停机叹息，代父从军准备出征，奔赴战场准备出征，奔赴战场军情紧急，思念亲人军情紧急，思念亲人关山飞度，征战沙场关山飞度，征战沙场建功受封，还朝辞官建功受封，还朝辞官亲人团聚，木兰女装亲人团聚，木兰女装双兔难辨，比喻赞美双兔难辨，比喻赞美详写详写略写略写详写详写略写略写详写详写详写详写详写详写艺术特色艺术特色1、叙述情节详略得当，突出人物性格、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。

的丰富性。

2、具有民歌风格。

（语言生动质朴，、具有民歌风格。

（语言生动质朴，运用顶真、问答、排比、复沓、对偶运用顶真、问答、排比、复沓、对偶等句式）等句式）3、风格明朗刚健，质朴生动。

、风格明朗刚健，质朴生动。

课文总结木兰诗木兰诗这首叙事诗塑造了花木兰这个这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼女英雄形象。

她既是一个云鬓花黄的少女，巾帼女英雄形象。

她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。

在国家需要的时候，又是一个金戈铁马的战士。

在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。

得胜她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。

得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。

她爱亲人也爱国家，把对国家对事和平劳动。

她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。

亲人的责任感融合在一起。

木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳勇敢、善良质朴的优秀品质。

注意字词句意思注意字词句意思当户当户惟惟阿爷阿爷市市旦旦但闻但闻策勋策勋强强不用不用著著裳裳安能安能唧唧复唧唧，木兰当户织。

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

昨夜见军贴，可汗大点兵，昨夜见军贴，可汗大点兵，愿为市鞍马，从此替爷征。

愿为市鞍马，从此替爷征。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

万里赴戎机，关山度若飞。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

策勋十二转，赏赐百千强。

策勋十二转，赏赐百千强。

爷娘闻女来，出郭相扶将。

爷娘闻女来，出郭相扶将。

磨刀霍霍向猪羊。

磨刀霍霍向猪羊。

脱我战时袍，著我旧时裳。

脱我战时袍，著我旧时裳。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌双兔傍