《做诚信的人主题班会》ppt课件.ppt

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《做诚信的人主题班会》ppt课件.ppt

诚信比美貌更可靠诚信比美貌更可靠比机敏更憨厚比机敏更憨厚比金钱更具内涵比金钱更具内涵比荣誉更具时效性比荣誉更具时效性十班十班德育实践活动课德育实践活动课第一篇第一篇什么是诚信什么是诚信诚诚信信:

诚诚实实,守守信信用用。

现代汉语词典何为诚信?

通通俗俗表表述述,就就是是说说老老实实话话、办办老老实实事事、做做老老实实人人第二篇阅读故事感悟诚信国王与花种国王与花种一一位位国国王王要要选选择择继继承承人人,于于是是发发给给国国中中每每个个孩孩子子一一粒粒花花种种,约约好好谁谁能能种种出出最最美美丽丽的的花花就就将将被被选选为为未未来来的的国国王王。

当当评评选选时时间间到到来来时时,绝绝大大多多数数孩孩子子都都端端着着美美丽丽的的鲜鲜花花前前来来参参选选,只只有有一一个个叫叫杨杨平平的的端端着着空空无无一一物物的的花花盆盆前前来来,最最后后他他却却被被选选中中了了。

因因为为孩孩子子们们得得到到的的花花种种都都已已经经被被蒸蒸过过,根根本本不不会会发发芽芽。

这这次次测测试试不不是是为为了了发发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。

现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。

请思考:

请思考:

1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容?

有一丝笑容?

2.国王见了没有种出花的国王见了没有种出花的杨平杨平为什么很为什么很高兴?

高兴?

我们由此懂得了:

坚持诚实,就会赢得信任;对人不诚实就会产生信任危机。

诚实诚实信任信任如果有一天如果有一天世界世界失去了诚信失去了诚信第三篇第三篇:

世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨术后化疗竟要人命术后化疗竟要人命年月,李珍(化名)在广州市十二人年月,李珍(化名)在广州市十二人民医院做甲状腺癌根治术,术后因院方在无消毒隔离民医院做甲状腺癌根治术,术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无强有力或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持等情况下,对李珍施的预防感染措施、无干细胞支持等情况下,对李珍施予超常规剂量数倍的化疗,致李珍出现严重的感染性予超常规剂量数倍的化疗,致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭,于年月休克、内出血、全身衰竭,于年月日在医院死亡。

日在医院死亡。

又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事如果遇到不信守交通规则的司机,容易发生这种事如果遇到不信守交通规则的司机,容易发生这种事诚信是立国之本诚信是立业之本诚信是立身处事之本值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当值得庆幸的是,这个世上绝大多数人都是相当诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活诚信的,如果我们这一代能更诚信,那生活会更美好!

会更美好!

坚持实事求是,诚信的坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实。

基础是尊重客观事实。

一一:

在涉及利益冲在涉及利益冲突的问题时,诚信突的问题时,诚信守则要求我们站在守则要求我们站在多数人的利益一边多数人的利益一边。

二二:

在眼前利益和长在眼前利益和长远利益冲突时,诚信远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长守则要求我们站在长远利益一边。

远利益一边。

三三:

在情与法的冲在情与法的冲突中,诚信守则突中,诚信守则要求我们站在法要求我们站在法律的一边。

律的一边。

四四:

小健是老师最信任的一班之长,小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。

恍惚,成绩直线下降。

小健应该告诉老师实情吗?

小健应该告诉老师实情吗?

他这样做可能会有什么后果呢他这样做可能会有什么后果呢?

小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,并向小奎保证不把此事告诉任何人。

面对交了朋友,并向小奎保证不把此事告诉任何人。

面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。

学的隐私。

为了表明自己诚实为了表明自己诚实,常常需要泄露朋友的常常需要泄露朋友的隐私。

隐私。

不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私。

的隐私。

诚信与隐私是常常诚信与隐私是常常碰到的一对冲突,碰到的一对冲突,你赞同哪种观点?

你赞同哪种观点?

观点一:

观点一:

对诚信的理解应与具体的情景对诚信的理解应与具体的情景结合起来,在现实生活中做出结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择诚信的正确选择观点二:

观点二:

要结合具体情境,坚持原则,要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善权衡利弊,按照实际情况妥善处理。

处理。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,她当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,她的父母、朋友以及所有的亲人,都不会直接告诉她:

的父母、朋友以及所有的亲人,都不会直接告诉她:

“生命已无法挽救生命已无法挽救”,或最多还能在这个世界上活多,或最多还能在这个世界上活多久之类的话。

虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍久之类的话。

虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。

这时,大家就会形成一个人以实情相告呢。

这时,大家就会形成一个“统一战统一战线线”,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。

难道这会有碍于诚信吗!

余日。

难道这会有碍于诚信吗!

只要自己有信心,就一定能治好!

只要自己有信心,就一定能治好!

家里一切都好,父母身体都好,请勿挂念!

家里一切都好,父母身体都好,请勿挂念!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,奄奄一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,奄奄一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽孝心,照但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。

而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,很是惦念。

而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。

难道这样善要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。

难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

意的谎言有碍于诚信吗!

观点三:

观点三:

诚信的核心是善诚信的核心是善中学生常见的不诚信习惯有哪些?

中学生常见的不诚信习惯有哪些?

就校内生活而言就校内生活而言就校内生活而言就校内生活而言:

课堂上课堂上课堂上课堂上东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下课间课间课间课间追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;粉笔头掷人;粉笔头掷人;粉笔头掷人;就校外生活而言就校外生活而言不按时回家,不按时回家,不按时回家,不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;法规;法规;法规;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成成成成“脏脏脏脏”;抽烟、酗酒抽烟、酗酒抽烟、酗酒抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;厅、歌厅、网吧;厅、歌厅、网吧;厅、歌厅、网吧;回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;我独尊;我独尊;我独尊;书从来不看,字从来不写,父母的教诲书从来不看,字从来不写,父母的教诲书从来不看,字从来不写,父母的教诲书从来不看,字从来不写,父母的教诲“最近最近最近最近有有有有点烦!

点烦!

点烦!

点烦!

”一、说话、做事要实事求是,言行一致。

一、说话、做事要实事求是,言行一致。

二、不欺骗老师、家长、同学,不抄袭作业,二、不欺骗老师、家长、同学,不抄袭作业,考试不作弊。

学习要踏实,不能不懂装考试不作弊。

学习要踏实,不能不懂装懂。

懂。

三、答应别人的事就要尽力做到,没能做到要三、答应别人的事就要尽力做到,没能做到要及时说明原因,表示歉意。

及时说明原因,表示歉意。

四、不要弄虚作假,自己无法办到的事不要硬四、不要弄虚作假,自己无法办到的事不要硬充好汉、允诺别人。

充好汉、允诺别人。

五、未经允许,不随便动用他人的东西,借东五、未经允许,不随便动用他人的东西,借东西及时归还。

西及时归还。

六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要主动交公。

主动交公。

七、关心、爱护集体,班级劳动认真负责。

七、关心、爱护集体,班级劳动认真负责。

八、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改八、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改正,不隐瞒自己和他人的错误,不为了顾正,不隐瞒自己和他人的错误,不为了顾面子而将错就错。

面子而将错就错。

九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈行为作斗争。

行为作斗争。

十、大力宣传本班、本校同学十、大力宣传本班、本校同学“诚实守信诚实守信”的好的好人好事,严格要求自己,争当人好事,严格要求自己,争当诚信标兵诚信标兵。

你的诚信你的诚信,造就你的造就你的成功成功!

你的成功你的成功,是你家庭是你家庭的荣耀的荣耀!

你家庭的荣耀你家庭的荣耀,是祖是祖国的荣耀国的荣耀!

我宣誓:

我宣誓:

言必行,行必果。

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,以诚信换取诚信,以诚信收获成功。

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。

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