年普通高等学校招生全国统一考试江苏模拟语文试题二Word版含答案.docx
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年普通高等学校招生全国统一考试江苏模拟语文试题二Word版含答案
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）模拟试卷
（二）
语文
（满分160分，考试时间150分钟）
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话空缺处填入词语，最恰当的一组是（3分）
史上大人物的名字___▲，可真正禁得住光阴测试和道义检验的却寥寥。
有的凭权势或时运，固可▲，但验明真身后很快即▲，甚至被弃汰如粪，沦为恶名。
A．俯拾皆是盛极一时杳无音信B．比比皆是烜赫一时暗淡无光
C．俯拾皆是烜赫一时杳无音信D．比比皆是盛极一时暗淡无光
2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．朝方炮弹疑似落入野山而非军事区，韩国军方于当地时间下午4时15分向江华郡乔栋面大约130名左右居民下达回避命令。
B．之前，奥巴马政府向韩国施压，要求韩总统朴槿惠不要参加将在北京举行的9月3日抗日战争胜利纪念活动。
韩官员进一步表示，朴槿惠尚未就是否出席中国政府的纪念活动做出任何决定。
C.近日，哈尔滨市警方破获犯罪嫌疑人冒充手机机主补办手机卡，继而转走手机绑定的银行卡存款的系列非接触性盗窃案件。
D．事实上，中国网速的问题早已是个老生常谈的话题，业界就此已探讨多年。
根据网络民调显示，多数消费者对于网速及网价的体验并不满意。
3.下列诗句中，修辞手法与其他语句不同的一项是（3分）
A．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晚枝。
B．一水护田将绿绕，两山拍闼送青来。
C．青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
D．六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。
4.▲，▲，▲，▲，▲。
而这，正是仰仗自己经验所带来的局限。
①然后无比坚信它的正确性
②成长的过程中我们逐渐形成了自己的处世哲学
③放在另一刻上未必可行
④很多人习惯将自己多年的经验用于某一刻
⑤但是，在这一刻上行得通的经验
A．②①④⑤③B．②④①⑤③
C．④⑤③②①D．④②①⑤③
5．对这则漫画的意蕴表达最准确的一项是（3分）
A．表达了对果农不务正业的批判。
B．表达了对画中人努力学习科学文化知识的赞赏。
C．讽刺了不切实际，纸上谈兵的行为。
D．赞赏了画中人善于利用科学知识的行为。
二、文言文阅读（18分）
《与陈给事书》
韩愈
愈再拜:
愈之获见于阁下有年矣。
始者亦尝辱一言之誉。
贫贱也，衣食于奔走，不得朝夕继见。
其后，阁下位益尊，伺候于门墙者日益进。
夫位益尊，则贱者日隔;伺候于门墙者日益进，则爱博而情不专。
愈也道不加修，而文日益有名。
夫道不加修，则贤者不与;文日益有名，则同进者忌。
始之以日隔之疏，加之以不专之望，以不与者之心，而听忌者之说。
由是阁下之庭，无愈之迹矣。
去年春，亦尝一进谒于左右矣。
温乎其容，若加其新也;属乎其言，若闵其穷也。
退而喜也，以告于人。
其后，如东京取妻子，又不得朝夕继见。
及其还也，亦尝一进谒于左右矣。
邈乎其容，若不察其愚也;悄乎其言，若不接其情也。
退而惧也，不敢复进。
今则释然悟，翻然悔曰:
其邈也，乃所以怒其来之不继也;其悄也，乃所以示其意也。
不敏之诛，无所逃避。
不敢遂进，辄自疏其所以，并献近所为《复志赋》以下十首为一卷，卷有标轴。
《送孟郊序》一首，生纸写，不加装饰。
皆有揩字注字处，急于自解而谢，不能俟更写。
阁下取其意而略其礼可也。
愈恐惧再拜。
6.对下列句子中加点词解释不正确的一项是（）（3分）
A.属乎其言，若闵其穷也属：
连续
B.不敏之诛，无所逃避诛：
诛杀
C.辄自疏其所以疏：
分条陈述
D.急于自解而谢，不能俟更写谢：
请罪
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．韩愈认识陈给事多年，开始受到一些称赞，后来为生计奔波，不能经常拜见。
B．韩愈认为陈给事因为地位变得尊贵，伺候他的人变多，因而对贫贱之人和旧友的情感不再如以前专一。
C．韩愈从东京回来后拜见陈给事时，态度较冷漠，并无法理解陈给事的苦衷与情义。
D．韩愈最后不敢立刻去拜见陈给事，就写信阐明缘由，并将近日写的十篇文章赠与他。
8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）夫道不加修，则贤者不与;文日益有名，则同进者忌。
（4分）
_______________________________________________________________________
（2）其邈也，乃所以怒其来之不继也;其悄也，乃所以示其意也。
（4分）
_______________________________________________________________________
9.“阁下之庭，无愈之迹矣。
”的原因是什么？
简要概括。
（4分）
_______________________________________________________________________
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首词，回答问题。
玉蝴蝶
柳永
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。
晚景萧疏，堪动宋玉悲凉①。
水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。
遣情伤。
故人何在，烟水茫茫。
难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜②。
海阔山遥，未知何处是潇湘。
念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。
黯相望。
断鸿声里，立尽斜阳。
【注】:
①宋玉悲凉：
指宋玉《九辩》，引申为悲秋。
宋玉《九辩》有“悲哉！
秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰！
”②星霜：
星一年一周天，霜每年而降，因称一年为一星霜，亦以之喻年月也。
（1）全词渲染了什么样的氛围？
刻画了怎样的诗人形象？
请简要概括。
（3分）
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（2）上阕如何写景?
请简要赏析（4分）
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（3）俞陛云评价此词“可抵江淹《别赋》，令人增《蒹葭》怀友之思。
”请简析诗人如何抒发怀友之思。
（4分）
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四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）▲，靡有朝矣。
（《诗经》）
（2）皇览揆余初度兮，▲。
（屈原《离骚》）
（3）▲，而后乃今将图南。
（庄子《逍遥游》）
（4）钉头磷磷，▲。
（杜牧《阿房宫赋》）
（5）▲，攘除奸凶。
（诸葛亮《出师表》）
（6）渔舟唱晚，▲。
（王勃《滕王阁序》）
（7）▲，任重而道远。
（《论语·泰伯》）
（8）书痴者文必工，▲。
（蒲松龄《聊斋志异》）
五、现代文阅读
（一）（20分）
善人
老舍
汪太太最不喜欢人叫她汪太太；她自称穆凤贞女士，也愿意别人这样叫她。
她丈夫很有钱，她老实不客气地花着；花完他的钱，而被人称穆女士，她就觉得自己是个独立的女子，并不专指着丈夫吃饭。
穆女士一天到晚甭提多忙。
不说别的，就先拿上下汽车说，穆女士——也就是穆女士!
——一天得上下多少次。
哪个集会没有她?
哪件公益事情没有她?
换个人，那么两条胖腿就够累个半死的。
穆女士不怕，她的生命是献给社会的；那两条腿再胖上一圈，也得设法带到汽车里去。
她永远心疼着自己，可是更爱别人，她是为救世而来的。
穆女士还没起床，丫环自由进来回话。
她嘱咐过自由们不止一次了：
她没起来，不准进来回话。
丫环就是丫环，叫她“自由”也没用，天生的不知好歹。
她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去，可是觉得自由还不如桌灯值钱，所以没扔。
“自由，我嘱咐你多少回了!
”穆女士看看钟，快九点了，她消了点气，是喜欢自己能一气睡到九点，身体定然不错；她得为社会而心疼自己，她需要长时间的睡眠。
“不是，太太，女士！
”自由想解释一下。
“说，有什么事！
别磨磨蹭蹭的！
”
“方先生要见女士。
”
“哪个方先生？
方先生可多了，你还会说话呀！
”“老师方先生。
”
“他又怎样了？
”
“他说他的太太死了！
”自由似乎很替方先生难过。
“不用说，又是要钱！
”穆女士从枕头底下摸出小皮夹来：
“去，给他这二十，叫他快走。
”
自由拿着钱要走，又被主人叫住：
“叫博爱放好了洗澡水。
”
自由走出去后，穆女士想起来：
方先生家里落了丧事，二少爷怎么办呢？
无缘无故的死哪门子人，又叫少爷得荒废好几天的学！
穆女士是极注意子女们的教育的。
“博爱，开饭！
”她赌气似地大喊。
穆女士的早饭很简单；一大盘火腿蛋，两块黄油面包，苹果果酱，热一杯加乳咖啡。
吃着火腿蛋，她想起方先生来。
方先生教二少爷读书，一月二十块钱，不算少。
不过，方先生到底可怜，她得设法安慰方先生：
“自由，叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去；嘱咐方先生不要煮老了，嫩着吃!
”
穆女士咂摸着咖啡的回味，想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来，足以抵抗得住丧妻的悲苦。
继而一想，以后索性就由她供给他两顿饭，那可就得少给他几块钱。
他少得几块钱，可是吃得舒服呢。
她总是给别人想得这样周到；不由她，惯了。
她永远体谅人怜爱人，可是谁体谅她怜爱她呢?
想到这儿，她觉得生命是个空虚的东西。
工作，只有工作使她充实，使她睡得香甜，使她觉到快活与自己的价值，她到书房去看这一天的工作。
她的秘书冯女士已在书房等一点多钟了。
冯女士才二十三岁，长得不算难看，一月挣十二块钱。
穆女士的交际多么广，做她的秘书当然能有机会遇上阔人；假如嫁个阔人，一辈子有吃有喝，岂不比现在挣五六十块钱强?
穆女士为别人打算老是这么周到，而且眼光很远。
见了冯女士，穆女士叹了口气：
“哎！
今儿个有什么事？
说吧！
”她倒在个大椅子上。
冯女士把记事簿早已预备好了：
“今儿个早上是，穆女士，盲哑学校展览会，十时二十分开会：
十一点十分，妇女协会，您主席；十二点，张家婚礼；下午，”
“先等等，”穆女士又叹了口气，“张家的贺礼送过去没有？
”
“已经送过去了，一对鲜花篮，二十八块钱，很体面。
”
“啊，二十八块的礼物不太薄——下午一共有几件事？
”
“五个会呢！
”
“哼！
甭告诉我，我记不住。
等我由张家回来再说吧。
”
穆女士不想去盲哑学校，可是又怕展览会像片上没有自己，怪不合适。
她决定晚去一会儿，正赶上照像才好。
这么决定了，她很想和冯女士再说几句，倒不是因为冯女士有什么可爱的地方，而是她自己觉得空虚，愿意说点什么……解解闷儿。
她想起方先生来：
“冯，方先生的妻子过去了，我给他送了二十块钱去，和十个鸡蛋，怪可怜的方先生!
”穆女士的眼圈真的有点发湿了。
冯女士早知道方先生是自己来见汪太太，她不见，而给了二十块钱，可是她晓得主人的脾气：
“方先生真可怜!
可也是遇见女士这样的人，赶着给他送了钱去!
”
穆女士脸上有点笑意，“我永远这样待人；连这么着还讨不出好儿来，人世是无情的!
”
“谁不知道女士的慈善与热心呢！
”
“哎！
也许！
”穆女士脸上的笑意扩展得更宽心了些。
“二少爷的书又得荒废几天！
”冯女士很关心似的。
“可不是，老不叫我心静一会儿！
”
“要不我先好歹的教着他？
我可是不很行呀！
”
“你怎么不行！
我还真忘了这个办法呢！
你先教着他得了，我亏不了你！
”
“您别又给我报酬，反正就是几天的事，方先生事完了还叫方先生教。
”
穆女士想了会儿，“冯，你就教下去，我每月一共给你二十五块钱，岂不是很好?
”
“就是有点对不起方先生!
”
“那没什么，遇机会我再给他弄个十块八块的事；那没什么!
我可该走了，哎!
一天一天
的，真累死人!
”
（有删改）
1.文章画线句子颇有内涵，试作赏析。
（4分）
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2.请概括主人公汪太太的形象，并简要分析作者是如何刻画的。
（6分）
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3.文章结尾汪太太提出让冯女士来做二少爷的家庭教师，这一情节有何作用？
（4分）
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4.有人评论，这篇文章鲜明地反映了老舍的漫画式的讽刺手法，试做赏析。
（6分）
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六、现代文阅读
（二）（18分）
漫谈社会转型中的公德与私德
尤西林
①什么是公德与私德？
关于公德，我们可以很简单地把它理解为在公共领域中的道德；私德，就是在私人生活领域中的道德。
公德和私德作为道德行为，我们往往注意的是作为道德主体的精神状态，即他是否有良好的道德操守与信念。
但是公德与私德不仅仅是伦理观念问题，还包含着公共舆论、包括着社会的公私域状态，以及相应的制度。
②大约一个世纪前，梁启超提出了一个著名的判断：
“中国，……偏于私德，而公德殆阙如。
”在国人的伦理行为和生活中，有一个很矛盾的现象，就是在血缘亲情生活圈子当中，非常注重自己如何做人，注重自己成为人际关系很好的人。
他很注重自己的形象，而且在待人接物和进退出处当中，都很精心。
但这种对自己亲人的孝顺、甚至是舍身的道德品质，一旦脱离血亲的家庭结构、家族结构，进入一个陌生人的天地，也就是他人的环境中，它往往会产生不易察觉的另一方面：
对他人的冷漠和自保。
今天与陌生人交往的国人，当发生和自己没关系的事件时，往往表现出冷漠、旁观的倾向。
另一方面，像挤车、抢位子时，则是以为不挤、不抢会吃亏，表现出自保的心理，这实际是缺乏公共道德，也就是梁漱溟所指出的缺乏公共交往生活习惯。
所以，中国传统社会的公共伦理，就是以血亲为辐射中心放大扩展开的亲族关系伦理。
③血亲伦理，因人而异，是“对人不对事”的具体权变伦理，而不是“对事不对人”的原则性伦理。
归结起，就是私人关系的道德优先于社会公德。
中国的传统伦理实际上是把中国的关系学、私人关系学混为一体。
而超出私人关系的公共关系，一方面作为私人关系的延伸放大，另一方面，如果不能涵摄，也要把它放在其次的地位。
④这里还要注意一点，国人说的公德往往是遵纪守法、不随地吐痰、不乱闯红绿灯、上车要买票等等。
这些消极的具有底线意义的公德，当然属于公德的一种。
但是公德的本意，实际上是一种公共关怀，是一种公共精神，是超出个人的界限，关怀超出个人利益以外的公共领域的事情。
这是公德最初的意义。
这个意义集中的体现是政治。
如果把公德仅仅作为一种言语行为文明礼貌之类的个人修养，实际是贬低了公德的意义。
公德关系到一个国家、一个民族是否能健康地保持它现代文明的体制。
比如说对于腐败，对于社会的进步，包括对于国家一些重大事件的处理，你是否有足够的关怀，这种关怀不是被迫的、不是别人给你灌输的，而是自己自由地做出决定的。
有这种公共精神，才是真正意义上的公德。
⑤在现代条件下，公德与私德之间是分化的：
在公共领域建立一种规则、制度，然后你要遵守，但是要保持公民权。
相应地也要求在社会生活空间中给私人留有私人领域。
一个人，在私人的领域，只要不侵犯他人利益，都是受到保护的，同时社会生活有真正民主和法制的公共空间。
（尤西林：
《漫谈社会转型中的公德与私德》，有删改）
16.简要概括本文论证思路。
_______________________________________________________________________
17.国人的伦理行为和生活中，存在的矛盾现象是什么？
其实质又是什么？
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18.请结合文章内容，概括现代公德的内涵
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七、作文（70分）
19．根据以下材料，写一篇不少于800字的文章；角度自选，立意自定，题目自拟：
诗歌
除外，文体自选。
电影《降临》中露易丝·班克斯在记忆的碎片中看到了未来却留了这样一句话"Despiteknowingthejourney，andwhereitleads，Iembraceit，andIwelcomeeverymomentofit"（即便已然知道这段旅程和它的归宿，我仍迎接它，迎接它的一分一秒。
）
灿烂的生命中一个忙碌的时辰，抵得上一世纪的默默无闻。
——欧·亨利
模拟试卷
（二）参考答案
一、语言文字运用（15分）
1.B（俯拾皆是：
意思是只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。
比比皆是：
到处都是，形容极其常见。
盛极一时：
形容一时特别兴盛或流行。
烜赫一时：
指在一个时期内名声威势很盛。
杳无音信：
没有一点消息。
黯淡无光：
形容失去光彩。
）
2.C（A项语义重复，去掉“大约”或“左右”。
B项语序不当。
D项成分赘余）
3.D4.D5.C
二、文言文阅读（18分）
6.B（诛：
责怪）
7.C
8.
（1）品德方面不完善，那么贤德的人就不会赞扬;文章越来越有名，那么我与同路求进的人就会妒忌。
（“与”，“同进者”，“忌”，句意通顺各一分）
（2）您那种冷漠的表情，是责怪我不常去拜见的缘故;谈话很少，就是暗示这种意思的缘故。
（“来之不继”句式，其，邈，判断句各一分）
9.①两人不常见面而疏远②作者感情不专，私下抱怨③陈给事不再赏识作者④陈给事听信嫉妒者的谗言。
【参考译文】
韩愈再拜:
我有幸同您认识已经好多年了，开始时也曾受到您一些称赞。
后来由于我贫贱，为了生计而奔波，所以不能早晚经常拜见。
此后，您的地位越来越尊贵，依附侍候在您门下的人一天天地增多。
地位越来越尊贵，跟贫贱的人就会一天天地疏远间隔;伺候在六下的人一天天在增加，那么由于您喜欢的人多了，而对于旧友的情意也就不专了。
我的品德修养方面没有加强，而所写的文章却一天比一天多出名。
品德方面不完善，那么贤德的人就不会赞扬;文章越来越有名，那么我与同路求进的人就会妒忌。
起初，您我由于经常不见面而疏远，以后又加上我对您感情不专的私下抱怨，而您又怀着不再赏识的情绪，并且听任妒忌者的闲话，由于这些原因，您的门庭之中，就没有我的足迹了。
去年春天，我也曾经去拜见过您一次。
您面色温和，好像是接待新近结交的朋友;谈话连续不断，好像同情我穷困的处境。
告辞回来，非常高兴，便把这些情况告诉了别人。
此后，我回东京去接妻子儿女，又不能朝夕连续与您相见了。
等我回来后，我又曾经拜访过您一次。
您表情冷漠，好像不体察我个人的苦衷;沉默寡言，好像是不理会我的情意。
告辞回来，心中恐惧，不敢再登门拜见。
现在我恍然大悟，非常懊悔，心里想:
您那种冷漠的表情，是责怪我不常去拜见的缘故;谈话很少，就是暗示这种意思的缘故。
对我性情愚钝的责怪，我是无法逃避的。
我不敢马上去拜见您，就自己写信和分析陈述事情的缘由，同时献上近日写的《复志赋》等十篇文章作为一卷，卷有标签和轴。
《送孟郊序》一文，用生纸写成，没有装饰，并且有涂改和加字的地方，因为我急于向您解释误会表示道歉，所以来不及重新誊写清楚。
希望您接受我的心意，不计较我的礼节上的不周之处。
我诚惶诚恐，再拜。
三、古诗词鉴赏（11分）
10.
（1）渲染了冷清孤寂的氛围，刻画了凭栏遥望、思念友人的形象。
（2）①由远及近，“雨收云断”是远景，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄是近景。
②用典，引用宋玉悲秋，烘托出作者内心的无限悲凉。
③描绘典型意象，蘋花，月、梧叶，渲染出秋日的萧索凄凉，为下文抒发思念之情做铺垫。
（答对其中两点得满分）
（3）①借景抒情，上阙描写了凄冷孤寂的秋色图，为抒情做铺垫。
下阙以景结情，写出伫立之久，思念之深。
②“指暮天、空识归航”从对方落笔既折射出自己长年羁旅，又写出了作者盼望有人而不得的思念。
（每点两分）
四、名句名篇默写（8分）
11.
（1）夙兴夜寐
（2）肇锡予以嘉名（3）背负青天而莫之夭阏者（4）多于在庾之粟粒（5）庶竭驽钝（6）响穷彭蠡之滨（7）士不可以不弘毅（8）艺痴者技必良
五、现代文阅读
（一）（20分）
12.答：
画线内容写冯女士为汪太太工作是为嫁入豪门，其实只是汪太太自己的臆断。
烘托出汪太太精于算计，内心伪善的丑陋面貌。
（各2分）
13.答：
形象：
伪善，精于算计，内心空虚（任答两点即可）
分析：
①运用大量的语言描写和动作描写，生动地刻画出汪太太处处算计的形象。
②用自由和冯女士等侧面人物烘托出汪太太的小气与算计。
（各2分）
14.答：
文章结尾汪太太打算让冯女士教课，实际上是为了省下七块钱工资。
（1分）更加烘托出汪太太精于算计的形象。
（1分）体现了对当时社会类似风气的批判。
（1分）同时与开头方先生来拜访相照应，使结构更严谨。
（1分）
15.答：
①正话反说，强调汪太太爱别人，实则讽刺其内心的伪善。
②用正面侧面相结合的手法，正面描写汪太太的动作与语言，侧面用冯女士等人衬托，更增强表达效果。
③反复写汪太太爱别人而没人关心她，加强语言力度，使汪太太的形象更深入人心。
④语言风趣幽默，下笔锋利。
六、现代文阅读
（二）（18分）
16.文章首先以设问的方式，引出公德与私德的定义（2分）；接着引用梁启超的判断，写血亲伦理导致国人偏向私德，而将社会公德放在其次的位置，阐述国人对待公德与私德的问题（2分）；然后论述公德的本义是一种公共关怀（1分）；最后指出，现代条件下公德与私德是分化的（1分）。
17.现象：
①在血缘亲情生活圈子中，注重自己如何做人；在待人接物和进退出处当中，都很精心（2分）②脱离血亲的家庭结构，进入他人的环境后，表现为对他人的冷漠和自保（2分）实质：
缺乏公共道德，缺乏公共交往生活习惯（2分）
18.①公德是公共领域内的道德（1分），包含着伦理观念、公共舆论、社会的公私域状态，以及相应的制度（1分）②公德的本意，实际上是一种公共关怀，是一种公共精神，是关怀超出个人利益以外的公共领域的事情（2分）③在现代条件下，遵守社会公德与给私人留有私人领域之间是分化的（2分）
七、作文（70分）
推荐立意：
1.对既有的生命长度的坦然，拓深生命的深度。
2.认真地过好每一天，充实而饱满。
3.把握当下，不虚度光阴。
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