中考英语复习专题题型一完形填空.pptx

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题型一完形填空【命题特点】【命题特点】1.首句完整首句完整,线索清楚线索清楚第一句话就交代了人物的姓名、身份或事件发生的时第一句话就交代了人物的姓名、身份或事件发生的时间、地点间、地点,然后再介绍事件的发生、发展然后再介绍事件的发生、发展,最后得出结最后得出结果或表达自己的观点。

果或表达自己的观点。

（或采用倒叙的方式或采用倒叙的方式）2.叙述灵活叙述灵活,侧重语境侧重语境文章以叙述为主文章以叙述为主,绝大部分篇章是作者在描述事件绝大部分篇章是作者在描述事件,较较少加入作者的观点或评论少加入作者的观点或评论,突出对语境的依赖性。

突出对语境的依赖性。

3.实词为主实词为主,虚词为辅虚词为辅设题依赖于上下文语境设题依赖于上下文语境,选项一般集中在对动词、名词、选项一般集中在对动词、名词、形容词或副词等实词的考查上形容词或副词等实词的考查上,对介词、连词、冠词等对介词、连词、冠词等虚词的考查相对较少。

虚词的考查相对较少。

4.体裁固定体裁固定,题材多样题材多样以记叙文或夹叙夹议文为主以记叙文或夹叙夹议文为主,选材注重原汁原味选材注重原汁原味,体现体现新课标新课标“关注学生情感关注学生情感,提高人文素质提高人文素质”的理念。

的理念。

【命题趋势】【命题趋势】1.越来越降低了对单词本身词义及语法的考查。

越来越降低了对单词本身词义及语法的考查。

2.注重对上下文联系的考查注重对上下文联系的考查,突出考查综合运用英语的突出考查综合运用英语的能力。

能力。

3.注重考查学生对英语语言知识的灵活运用。

注重考查学生对英语语言知识的灵活运用。

4.注重考查学生的阅读理解能力、词汇运用能力、逻注重考查学生的阅读理解能力、词汇运用能力、逻辑分析能力和推理判断能力。

辑分析能力和推理判断能力。

5.考查重点会向语言交际化、情景生活化、词汇运用考查重点会向语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展。

灵活化的方向发展。

【解题思路】【解题思路】1.通读全文通读全文,掌握大意掌握大意通读全文是做完形填空题必不可少的工作。

在快速阅通读全文是做完形填空题必不可少的工作。

在快速阅读的过程中读的过程中,不要急于看选项不要急于看选项,而要一口气读到底而要一口气读到底,以求以求纵观全文纵观全文,获得对文章内容的整体了解获得对文章内容的整体了解,从而确定作者从而确定作者的写作意图并判断自己的基本思路。

尤其要认真阅读的写作意图并判断自己的基本思路。

尤其要认真阅读全文的第一句全文的第一句,因为第一句往往都是不留空白的完整句因为第一句往往都是不留空白的完整句子子,通过认真分析首句通过认真分析首句,可发现首句多向读者交待事件可发现首句多向读者交待事件发生的时间、地点、背景、人物、起因等发生的时间、地点、背景、人物、起因等,使读者在下使读者在下面的阅读中有一个清晰的语境。

面的阅读中有一个清晰的语境。

2.精读试填精读试填依据文章的主干依据文章的主干,运用所学的语法、词汇知识运用所学的语法、词汇知识,根据上根据上下文的联系下文的联系,加之初读的印象和正确的英语语感加之初读的印象和正确的英语语感,运用运用前面的解题方法前面的解题方法,将答案初步确定。

精读试填时要记住将答案初步确定。

精读试填时要记住十二字方针十二字方针“上下求索上下求索,左右逢源左右逢源,瞻前顾后。

瞻前顾后。

”3.选填答案选填答案在选填答案时在选填答案时,先确定选填顺序。

一般选择最容易填的先确定选填顺序。

一般选择最容易填的作为突破口作为突破口,不一定按原序号选填。

其次要确定解题重不一定按原序号选填。

其次要确定解题重点。

一般情况下先考虑语意。

点。

一般情况下先考虑语意。

若四个选项意思明显若四个选项意思明显不同不同,选择语意与上下文吻合的选项即可。

选择语意与上下文吻合的选项即可。

若四个选若四个选项有语意明显不合文意的项有语意明显不合文意的,可先排除可先排除,其余的语意接近其余的语意接近,且合文意且合文意,则重点通过辨异来确定答案。

则重点通过辨异来确定答案。

若四个选项若四个选项只有一项能与空白处前后构成习语。

则解题重点为只有一项能与空白处前后构成习语。

则解题重点为“习语习语”,只要答案符合文意不用考虑其他选项。

其次只要答案符合文意不用考虑其他选项。

其次考虑语法结构考虑语法结构,若四个选项语意均合文意若四个选项语意均合文意,解题重点为解题重点为结构结构,可选择结构正确项。

最后考虑逻辑关系和常识经可选择结构正确项。

最后考虑逻辑关系和常识经验等因素。

验等因素。

4.查错补漏查错补漏所有的题目做完以后所有的题目做完以后,有必要认真细致地检查一遍。

检有必要认真细致地检查一遍。

检查的方法通常是把答案放入文中阅读查的方法通常是把答案放入文中阅读,看它们是否符合看它们是否符合文意文意,语意、结构、逻辑等是否正确语意、结构、逻辑等是否正确,以验证选项以验证选项,查错查错补漏。

不会或把握性不大的题目可以先跳过去补漏。

不会或把握性不大的题目可以先跳过去,但最好但最好是先凭直觉猜测一个答案并作好记号是先凭直觉猜测一个答案并作好记号,以便在时间充裕以便在时间充裕的情况下回过头来再作推敲。

的情况下回过头来再作推敲。

【典例剖析】【典例剖析】技巧技巧1利用上下文语境推断句意来解题利用上下文语境推断句意来解题在试题中在试题中,如果脱离上下文语境如果脱离上下文语境,每个选项放在空每个选项放在空格处格处,在语法、词性、意义上可能都是正确的在语法、词性、意义上可能都是正确的,但是在但是在上下文具体语境下上下文具体语境下,正确的答案是唯一的。

正确的答案是唯一的。

【典例】【典例】（2017巴中中考巴中中考）Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabad51.dream.Theteacher52.spokesoquicklythatIdidntunderstandhermostofthetime.Iwasafraid53.toaskquestionsbecauseofmy54pronunciation.Ijusthidbehindmytextbookandneversaid55.anything.54.poorB.goodC.nice【点拨】【点拨】考查形容词辨析和语境理解。

考查形容词辨析和语境理解。

poor差的差的;good好的好的;nice好的。

句意好的。

句意:

我害怕问问题因为我我害怕问问题因为我_发音。

由上文发音。

由上文Ididntunderstandhermostofthetime可知我大部分时候不明白老师的话可知我大部分时候不明白老师的话,以及下以及下文文Ijusthidbehindmytextbookandneversaidanything.我只是把自己藏在教科书后从不说什么。

可我只是把自己藏在教科书后从不说什么。

可推知本句句意推知本句句意:

我害怕问问题是因为我的发音差。

故选我害怕问问题是因为我的发音差。

故选A。

技巧技巧2利用词汇复现关系解题利用词汇复现关系解题空格处正确的选项空格处正确的选项,会再次在短文中出现会再次在短文中出现,可以结可以结合上下文意及联系确定选项。

词汇复现包括词汇前复合上下文意及联系确定选项。

词汇复现包括词汇前复现、词汇后复现、同义词复现、近义词复现、反义词现、词汇后复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。

复现的位置也各不相同复现等。

复现的位置也各不相同,有的紧接着出现有的紧接着出现,有有的相隔几句甚至是几段复现。

的相隔几句甚至是几段复现。

【典例】【典例】（2017河北中考河北中考）Onethorn（刺刺）ofexperienceisworthmanytimesofwarning.RalphWickwassevenyearsold.Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.Whenhecouldnothavewhathewanted,hewould36forit.Ifhewastoldthatitwouldhurthim,andhecouldnot37.haveit,hewouldalsocry.36.A.runB.cryC.planD.call【点拨】【点拨】考查上下文的语境与动词词义辨析。

考查上下文的语境与动词词义辨析。

run跑跑;cry哭哭;plan计划计划;call叫。

根据上文句子叫。

根据上文句子Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.可知可知“在大多数事情上他是一个好孩子在大多数事情上他是一个好孩子,但是但是,他偶尔他偶尔哭泣。

哭泣。

”结合本句中的关键词结合本句中的关键词cry可推知下文会继续复可推知下文会继续复现这个词。

所以现这个词。

所以,本句句意为本句句意为:

当他不能得到想要的东当他不能得到想要的东西时西时,他会哭着要。

故选他会哭着要。

故选B。

技巧技巧3利用固定搭配、固定句式及习惯表达解题利用固定搭配、固定句式及习惯表达解题英语中的词汇、短语的搭配是比较固定约定俗成英语中的词汇、短语的搭配是比较固定约定俗成的的,一些句型的用法也是固定的。

因此一些句型的用法也是固定的。

因此,只要能熟记这只要能熟记这些用法些用法,就会轻松解答试题。

就会轻松解答试题。

【典例】【典例】（2017随州中考随州中考）MulinisasmallboyfromHubei.Heisa（n）41.unluckyboy.Hisparentsdivorced（离婚离婚）whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis42.fatherandgrandmother43theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas44.somethingwrongwithhisgrandmothershead.43.A.AtB.InC.ForD.To【点拨】【点拨】考查固定搭配。

句意考查固定搭配。

句意:

在他在他5岁的时候岁的时候,他爸爸他爸爸死于心脏病。

死于心脏病。

attheageof为固定搭配为固定搭配,意为意为“在在岁岁时时”。

故选。

故选A。

技巧技巧4利用生活常识利用生活常识（经验经验）解题解题生活常识生活常识,如天气状况、交通规则、人物的喜怒哀如天气状况、交通规则、人物的喜怒哀乐、时间、地点等也常作为命题的角度乐、时间、地点等也常作为命题的角度,熟知这些内容熟知这些内容就会让我们轻松解答这类试题。

就会让我们轻松解答这类试题。

【典例】【典例】（2017益阳中考益阳中考）Smilingisthebestwayofmakingfriends.WhenIwasthirteen31old,myfatherfoundajobinthecity.Somyfamilymovedthere.Ialsocametoa（an）32.newschoolnearwherewelive.Myoldschoolwasfaraway.Atfirst,Ididnotknowanyoneinmyclass.31.A.weeksB.monthsC.years【点拨】【点拨】考查名词词义辨析和生活常识。

考查名词词义辨析和生活常识。

week周周;month月月;year年。

句意年。

句意:

当我当我13_时时,我爸爸我爸爸在城市里找了一份工作。

根据下文句子在城市里找了一份工作。

根据下文句子Ialsocametoa（an）32.newschool