精选语文版语文九年级下册第六单元19 诗词五首巩固辅导第七十八篇.docx
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精选语文版语文九年级下册第六单元19诗词五首巩固辅导第七十八篇
精选2019-2020年语文版语文九年级下册第六单元19诗词五首巩固辅导第七十八篇
第1题【单选题】
下面各句朗读节奏划分不正确的一项是（）
A、人/不寐，将军白发/征夫泪
B、老夫聊发/少年狂
C、八百里/分麾下炙
D、俗子朋匈襟/谁/识我
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
读《破阵子》，下边对这首词赏析有误的一项是（）。
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
【答案】：
【解析】：
第3题【多选题】
读《破阵子》“可怜白发生”写出了作者（）的思想感情。
A、沉痛
B、惆怅
C、愤慨
D、后悔
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下阕中，表达词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业的远大理想的诗句是“______，______。
”
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读《破阵子》，表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是______。
表现作者为现实而悲叹，对人生而感叹的句子是______。
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
辛弃疾（1140—1207），字幼安，号______，历城（今山东济南）人，南宋______词人，______派代表词人，与苏轼齐名，世称“苏辛”。
与李清照并称“______”。
辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。
死后追赠少师，谥号“______”。
辛弃疾现存词600多首，强烈的______思想和______精神是他词作的基本思想内容。
他的作品集有《______》。
著名词作有《摸鱼儿·更能消几番风雨》《满江红·家住江南》《西江月·夜行黄沙道中》等。
【答案】：
【解析】：
第7题【问答题】
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词，第三、四句用了什么修辞手法？
表现了什么？
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
《行路难》的主旨是什么？
赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
根据课文默写古诗文。
①何夜无月？
何处无竹柏？
。
（苏轼《记承天寺夜游》）②一封朝奏九重天，。
，肯将衰朽惜残年！
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）③剪不断，理还乱，是离愁，。
（李煜《相见欢》）④走进大漠，就走进了壮美的画卷，你会欣赏到王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇丽壮阔的景象，也许还会领略到岑参的“，。
”的悲壮苍凉的图景。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤把王安石《登飞来峰》默写完整，。
，。
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
《行路难》中“斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍羞”，为什么勾不起诗人的食欲？
【答案】：
【解析】：
第11题【默写】
理解性默写。
《饮酒》被工同维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一境界的名句是：
______，______。
李白的《行路难》中通过______，______两句的动作细节刻画，形象地揭示了作者内心的苦闷抑郁。
《行路难》中用比喻修辞表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：
______，______。
《行路难》中运用典故的诗句是：
______，______。
表现诗人不怕闲难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：
______，______。
《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是：
______，______。
《白雪歌送武判官归京》以春花喻冬雪的千古名句是：
______，______。
与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：
______，______。
龚自珍虽辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的句子是：
______，______。
【答案】：
【解析】：
第12题【默写】
默写古诗文名句。
①晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：
______，______。
②若夫日出而林霏开，______。
③土地平旷，______，______。
④李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是：
______，______，______。
______。
⑤______，白露为霜，______，在水一方。
【答案】：
【解析】：
第13题【诗歌鉴赏】
阅读下面这首词，完成题目。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。
本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？
抒发了词人怎样的情感？
下列诗句中，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近？
（）
A、楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
（晏殊《玉楼春》）
B、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》）
C、五更归梦二百里，一日思亲十二时。
（黄庭坚《思亲汝州作》）
D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
【答案】：
【解析】：
第14题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌，回答问题。
南乡子登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？
悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘。
生子当如孙仲谋。
词的上阕表达了作者怎样的思想感情？
词的下阕怀古，写到“生子当如孙仲谋”。
根据你所掌握的史料，简述词人为何如此推崇孙权。
下列对这首词的赏析有错误的一项是（）
A、“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。
B、“何处望神州？
满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有，寓有“故国之思”。
C、上阕对景抒怀，抒发“兴亡”之叹。
下阕歌颂孙权的英雄业绩，含蓄地讽刺了最高统治集团的昏庸、无能，表达了作者收复中原、统一中国的强烈愿望。
D、这是一首登临怀古的词作，善于用典，自然贴切，不露痕迹。
【答案】：
无
【解析】：
第15题【诗歌鉴赏】
背诵《破阵子》，完成下列题目。
对上阕内容理解有误的一项是（）
A、第一句六个字，用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，引导读者从那些动作中去体会人物的“潜台词”，去想象人物所处的环境。
在这无言的动作里隐含着人物的内心世界。
B、“挑灯”的动作点出了夜景。
那位壮士在更深人静、万籁俱寂之时、思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。
吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。
看来看去，总算睡着了。
而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。
“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：
“梦回吹角连营”。
壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。
这号角声，多富有鼓舞人们投入战斗的魅力。
而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。
于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
C、三、四两句，词人用了两个对仗工整、极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及土兵们高昂的战斗情绪。
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：
兵士们欢欣鼓舞。
征战八百里，吃上了敌人的烤肉，夺来了敌人的乐器。
D、肉一吃完，将士们排成整齐的队伍。
将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”。
正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征。
意气风发，我们似乎看到了战无不胜的前景。
理解有误的一项是（）
A、承接上阕的“沙场秋点兵”，下阕一开始就给人大气磅礴的感觉。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”：
将军率领铁骑，风驰电掣般奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。
虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：
敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌入云，欢声动地，旌旗招展。
B、这是一场反击战。
一战获胜，大功告成，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，确实壮哉！
C、从上面九句看，本词的确够得上是“壮词”。
但主人公立下这样的功绩，也耗费了自己的青春，想想青春已逝，不禁发出“可怜白发生”的感叹，豪壮中隐隐露出一丝伤感。
D、这首词布局独特。
“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。
而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的喟叹，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下同情的泪。
【答案】：
【解析】：
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