市级联考山东省滨州市学年高一上学期期末考试历史试题dfabad52b8e84366bec8d334311f3550.docx
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【市级联考】山东省滨州市2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
100分钟；命题人：
xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1．下图为新疆锡伯族特有的结绳记事方式的家谱“喜利妈妈”。
家谱的制度渊源是
A．分封制
B．宗法制
C．礼乐制
D．郡县制
2．公元前127年，主父偃向汉武帝建议：
“天下豪桀兼并之家，乱众民，皆可徙茂陵，内实京师，外销奷猾，此所谓不诛而害除。
”汉武帝从其议该建议
A．完善了地方行政建制
B．缓和了郡国与朝廷的矛盾
C．有助于加强中央集权
D．倚重于富豪家族维系政权
3．钱穆说：
“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风。
”据此可知科举制的实行
A．形成了重文轻武的局面
B．有利于强化君主专制
C．扩大了统治的社会基础
D．有利于公平选拔人才
4．下表描述的是元代行省重大事务的议事程序。
据此可知，这一做法有利于
A．提高行政效率
B．加强中央集权
C．减少决策失误
D．削弱丞相权力
5．清时，监察御史和六科给事中拥有“风闻言事”（根据传闻进谏或弹劾官吏）之权，并且规定“即所奏涉虚，亦不坐罪；倘知情蒙蔽，以误国论”。
这说明当时
A．监察官员位高权重
B．皇帝意图加强专制
C．监察制度科学高效
D．官员腐败现象严重
6．历史学者唐德刚说过，中国“战前千年不变，战后十年一变”，也正是这场战争让国人开始逐渐清醒——原来世界上不止我大清帝国一个。
这场战争使中国
A．独立发展的道路被中断
B．结束了君主专制制度
C．完全沦为半殖民地社会
D．被迫向列强全境开放
7．“这一文件之所以鼓舞人民，是因为人民希望一劳永逸地消灭清朝农村社会无情的经济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序。
”这一文件
A．是农民反封建斗争的思想结晶
B．主张大力宣传民主共和思想
C．体现了无产阶级专政初步尝试
D．提出了发展资本主义的设想
8．下面是中国近代某政治运动提出的斗争口号。
这些口号体现了
A．鸦片战争时期民族矛盾尖锐
B．甲午战争时期群众救亡运动高涨
C．太平天国时期反清斗争激烈
D．瓜分中国狂潮引发农民反帝斗争
9．《中华民国临时约法》规定：
“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之”。
包含类似组织原则的法律是
A．1689年英国《权利法案》
B．1787年美国联邦宪法
C．1875年法兰西第三共和国宪法
D．1871年《德意志帝国宪法》
10．毛泽东曾撰文称：
“二十年前的五四运动，表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到一个新阶段。
”“新”主要体现在
A．领导阶级的变化
B．革命任务的变化
C．社会性质的变化
D．斗争方式的变化
11．阅读下面的图片和文字说明。
据此，该学校的创建是在
A．国民革命时期
B．土地革命时期
C．抗日战争时期
D．解放战争时期
12．过春节贴门神是中国人的习俗。
下图为著名艺术教育家彦涵在某一时期创作的一幅《门神图》。
该图
A．反映了北伐战争得到民众的拥护
B．体现了国共合作抗战的基本史实
C．宣传了和平民主建国的方针
D．有利于激励民众抗战的决心
13．观察下面的革命形势图，其中斜线阴影部分指
A．农村革命根据地
B．国统区
C．抗日根据地
D．沦陷区
14．下表是毛泽东在建国初期对1945年4月发表的《论联合政府》一文的部分修改。
此次修改
A．旨在强调反法西斯同盟的重要性
B．反映出中国要依靠苏联重建联合政府
C．反映了中国坚持独立自主的方针
D．折射出中国倒向社会主义阵营的立场
15．1948年，中共中央在纪念“五一.”国际劳动节活动中倡议：
“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府。
”这一倡议的目的是
A．为重庆谈判制造有利的舆论环境
B．团结各阶层积极筹建新中国
C．贯彻落实长期共存互相监督方针
D．筹划第一届全国人大的方案
16．毛泽东在1949年新年献词中引用了“农夫和蛇”的寓言：
“一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵着。
他很可怜它，便拿来放在自己的胸口上。
那蛇受了暖气就苏醒了，等到回复了它的天性，便把它的恩人咬了一口，使他受了致命的伤。
”此后，共产党的军事行动是
A．建立农村根据地
B．开始长征
C．进行战略反攻
D．发动渡江战役
17．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》第八条规定：
“香港原有法律，即普通法、衡平法、条例、附属立法和习惯法，除同本法相抵触或经香港特别行政区的立法机关做出修改者外，予以保留”。
该规定体现了中央解决香港问题的基本原则是
A．一国两制
B．分权制衡
C．民族自治
D．独立自主
18．关于下面漫画说法正确的是
A．该漫画表明了直接选举优于间接选举
B．其法律依据是《中华人民共和国村民委员会组织法》
C．该漫画体现了我国最根本的政治制度
D．该漫画说明了各级官员均由民选产生
19．雅典公民大会每年召开40次其中10次有一项固定议题：
审查在任公职人员的表现，并就其去留进行表决；五百人议事会对公职人员的监督审查也是一种例行行为，一旦发现公职人员有失职行为，都会依法惩处。
这表明雅典
A．公职人员缺乏人权保障
B．权力机构间相互制约
C．轮番而治得到有效贯彻
D．从制度层面保障民主
20．伯利克里在演讲中说：
“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
”该制度是指古代雅典的
A．君主立宪制
B．中央集权制
C．联邦体制
D．直接民主制
21．公元前5世纪，罗马《十二铜表法》规定：
“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。
”这体现的是
A．保护私有财产
B．限制贵族权力
C．维护平民利益
D．扩大统治基础
22．古代罗马法规定：
如果主人的严酷看起来是无法忍受的，（政府将强迫主人出卖他们的奴隶。
该规定旨在
A．稳定统治秩序
B．强调人人平等
C．保障公民权利
D．彰显法律公正
23．历史学者钱乘旦指出光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。
人们看到的只是逐步的变革、前进.它是英国文化模式的一个重要组成部分。
这反映了英国的民主政治历程
A．曲折艰难
B．复杂多样.
C．稳健渐进
D．缓慢保守
24．2006年美国总统布什否决了美国国会通过的联邦经费资助干细胞研究的法案。
但是第二天，加州州K长施瓦辛格宣布出资1.5亿美元支持加州的干细胞研究。
这表明美国
A．总统权力高于国会权力
B．实行联邦和州分权的原则
C．中央集权制变面临威胁
D．各州的权力高于联邦政府
25．下图是近代西方某国的权力结构示意图。
该国是
A．英国
B．美国
C．德国
D．法国
26．下面是德、法两国宪法内容的比较表（部分）。
据此可知德法两国
A．国家元首都拥有较大权力
B．专制主义色彩非常浓厚
C．政府首脑是国家权力中心
D．行政权远远大于立法权
27．马克思说：
“他们还在梦想用实验办法来实现自已的社会空想……为此，他们不得不去央求资产阶级放软心肠，解囊施舍……所以，他们就愤怒地反对工人的一切政治活动。
”马克思意在强调
A．阶级斗争的重要性
B．资产阶级的冷酷无情
C．工人阶级的先进性
D．马克思主义的科学性
28．1918年，阿根廷.奧地利、匈牙利.希腊等许多国家相继成立了共产党，世界上出现了一个国际共产主义运动的高潮。
直接推动上述现象出现的是
A．《共产党宣言》发表
B．巴黎公社
C．中国共产党的成立
D．十月革命
29．1943年，美国发表了《罗斯福的世界蓝图》，提出了通过美、英、苏三大国合作，树立美国在战后世界的领导地位的构想。
但1945年杜鲁门继任总统后，逐渐改变了大国合作政策，把苏联看作美国称霸的最大障碍。
导致这一变化的主要原因是
A．美苏两极对峙格局正式形成
B．美苏两国社会制度根本不同
C．美苏两国国家利益存在冲突
D．两位总统存在激烈利益之争
30．下图是一-幅政治漫画《乒乓外交》。
该漫画表明
A．美国加紧遏制中国
B．冷战局面宣告结束
C．中美关系趋向缓和
D．多极化格局已形成
31．2015年以来，国际上发生了两件使美国大为尴尬之事。
一件是在英国的带头下，美国的盟国争先恐后地申请加入美国极力抵制的亚投行；一件是当美国谋求与伊朗和解时，其盟友沙特却开始空袭伊朗支持的也门武装力量。
这表明
A．美国试图建立单极世界困难重重
B．和平与发展不是时代主题
C．美国霸权主义是世界动荡的根源
D．一超多强的局面已经改变
32．下表是我国不同时期中学历史教材对巴黎公社的评价。
这说明
A．巴黎公社随时间推移失去了历史价值
B．巴黎公社在国际工运史中的影响不大
C．历史事件的评价具有鲜明的时代特征
D．马克思主义的理论及其实践已经过时
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、材料分析题
33．了解古代宰相辅政制度的变迁史，对新时代的政治文明建设有借鉴意义阅读材料，完成下列要求。
材料中国古代宰相辅政制度从秦确立到清朝结束，历时两千余年，先后经历了三种模式：
宰相独立开府辅政制、宰相三省参议辅政制和宰相听命拟旨辅政制。
宰相的源头，最早可以追溯到夏朝的“三正”，商朝时出现了“三公”、“左右辅助弼”的现象。
西周中后期，鉴于重要辅臣不断更换易造成政务混乱，开始设置专门的辅政机构。
春秋战国时期，各国辅政方式虽各不相同，但辅政大臣多为贵族集团的代表，可以自辟僚属，独立行使权力，可以说他们是在“主政”与帝王分庭抗礼。
秦汉以来，宰相的出身有名门望族的，有宗室的，也有寒门的。
唐宋之后，科举入仕者居多。
宰相辅政制度的沿革趋势体现了皇帝专制权力欲望的不断膨胀和驾驭百官能力的不断提升。
该制度对古代政治的稳定、社会的发展甚至国家的兴衰都起着举足轻重的作用。
——摘编自郑石桥《中国职官制度中的内部控制考略》等
（1）结合秦朝、唐朝、清朝的相关史实，对宰相辅政制度的“三种模式”加以说明。
（2）根据材料并结合所学知识，指出古代宰相辅政制度的演变趋势。
（3）根据材料并结合所学知识，简析古代宰相辅政制度的积极作用。
34．民主政治的实现，需要政府自上而下的推动和整个社会自下而上的呼应。
阅读材料，完成下列要求。
材料一北美13个殖民地名义上都是英王所有，但由于远隔重洋等因素，各殖民地享有不同程度的自主权。
年满21岁的男性公民都必须出席村镇会议，讨论和决定架桥修路、建立学校等各种事务。
独立前，北美各地的识字率就已经达到70%~100%，而且已有11大学，有3万人具有学士学位。
美国的开国元勋们大都熟悉盂德斯鸠的分权理论且不贪恋权位。
建国时，有人劝华盛顿称帝，他拒绝了。
有人给他设计了一个宫殿的草图，他也否决了。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解祈》
材料二孙中山指出：
“中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国。
”辛亥革命后，中国虽然建立了共和政体，但从中央到地方的整个政治结构和社会结构依然掌控在封建势力手中，独立各省各自为政，南京临时政府政令难出京门。
社会上“三个月无君，则惶惶如也”的思想依然如旧，袁世凯更是没有点民主的细胞，并最终在宪法的掩饰下将专制独裁一步步推向极端，恢复了帝制。
——摘编自（美）吉尔伯特《中国近代化》等
（1）根据材料一，指出独立后的美国建立民主政治的有利因素。
（2）孙中山效法美国民主政治却未能阻止帝制的恢复，根据材料二概括其原因。
（3）为保障民主，共产党人主张并实践“让人民来监督政府”“人人起来负责”。
为此，建国初期进行了怎样的政治建设？
35．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
阅读材料，完成下列要求。
材料一鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地。
为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章，激励着一代代中国人。
——摘编自人民出版社历史必修第一册
（1）根据材料-并结合所学知识，列举1840～1919年间中国抗击入侵者的事例。
材料二九一八事变后，日军完全侵占中国东北。
1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。
1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。
抗战开始后，国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。
八路军、新四军进入敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。
从抗战全局来看，敌后战场抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军。
1937年9月，八路军115师在山西平型关伏击日军，歼敌1000余人，击毁汽车1000余辆，取得抗战以来的第一个大胜利。
据相关统计，日本230多万海外派遣军中有120多万被牵制在中国战场。
对此，1942年4月，英国首相丘吉尔这样说道：
“中国一旦崩溃，至少会使日军15个师团腾出手来，必然：
会导致我方在中东的全部阵地崩溃。
”
（2）抗日战争具有以下特点，根据材料二对相应特点进行概括说明。
（3）中国抗日战争的伟大胜利为民族复兴创造了国际条件。
根据材料二和所学知识，谈谈你的理解。
36．阅读材料，完成下列要求。
材料一以下是对（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒所《新全球史》相关内容的整理：
①20世纪30～40年代，战火的年代。
经济大危机的影响，法西斯主义的盛行，以及帝国主义各国政治经济发展的不平衡等因素，激化了各方矛盾最终引发了“二战”。
战争中盟国与德意日法西斯在北非战场、苏德战场、太平洋战场等展开了激烈较量。
“二战”是人类历史上规模最大的世界战争，彻底摧毁了法西斯主义，但也造成了世界各国人力、物力、财力的巨大损失。
②20世纪40年代末～90年代初，假象和平的年代。
……
③21世纪以来，没有国界的世界。
两极格局的瓦解促使了世界多极化趋势不断加强，与此伴生的环境问题、恐怖主义、跨国犯罪等已经成为跨越国界的全人类共同问题，因此必须加强多边合作。
主要表现为一系列国际政治经济合作组织的不断涌现，合作程度在不断加深。
这些国际组织对维护世界和平与稳定，促进世界经济繁荣与发展做出了突出的贡献。
（1）参照①③完成对②的叙述。
材料二
（2）当前，国家领导人提出了构建人类命运共同体的美好愿景：
建设-一个持久和平、普遍安全共同繁荣开放包容、清洁美丽的世界。
根据材料二所反映的外交史实，指出中国为实现“美好愿景”所做的贡献。
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
根据材料设问“家谱的制度渊源”推断本题主旨与血缘相关，而宗法制度的核心就是通过血缘亲疏远近解决贵族内部的财产问题，这与家谱制度关系密切，故B选项符合题意正确；分封制度主要是通过层层分封来加强统治，这与家谱制度并无直接联系，故A选项不符合题意错误；礼乐制度的核心强调的是等级有序、尊卑有序，与强调血缘关系的家谱制度无直接联系，故C选项不符合题意错误；郡县制度是加强中央对地方的控制，与家谱制度无直接联系，故D选项错误。
2．C
【解析】
【详解】
材料中主要针对地方豪强进行迁徙，而非改革地方行政机制，故A选项不符合题意；材料针对的是地方豪强而非郡国，故B选项材料无体现；迁徙地方豪强到茂陵，可以达到“实京师，外销奷猾”的效果，实则削弱地方的实力加强了中央集权，故C选项正确；根据材料汉武帝是对于地方豪强进行打击，而非倚重他们维护统治，故D选项不符合题意错误。
3．D
【解析】
【详解】
根据材料，主要强调的是科举制度选拔人才的标准体现了“平等的原则”，由此推知科举制度有利于公平选拔人才，故D选项正确；材料并未体现出文官和武官的比重，故无法推出重文轻武，A选项错误；根据材料公平的选官标准在一定程度上限制了“专断独占的作风”，故无法体现强化君主专制，为此B选项错误；材料强调的科举选拔人才的依据的公正，而非是科举制度取代九品中正制度扩大了官吏的来源，故C选项不符合题意错误。
4．C
【解析】
【详解】
根据材料可以看出，元代行省的议事程序中体现出来了“集体议事”，由此推知这可以在一定程度上减少决策的失误，故C选项正确；与一人决断相比，众人集体议事增加了议事环节，降低了行政效率，故A选项错误；根据材料推知，材料强调的是地方议事程序的流程，并未涉及中央对地方如何进行管理，故无法推知中央集权加强，B选项错误；材料涉及的地方行省的议事程序，并未涉及中央丞相的权力变化，故D选项错误。
5．B
【解析】
【详解】
根据材料信息，强调的是监察官员拥有“根据传闻进谏或弹劾官吏”纵使虚报也不问罪，根据监察官员的职责是帮助皇帝监察百官推断此举是为了监察百官加强专制，故B选项正确；监察官员拥有监察权，在古代一般会用低级别的官员监察高级别的官员，故A选项错误；材料中只是强调了监察官员的职责，但是并未涉及监察程序，故无法体现出科学高效，故C选项错误；材料并未体现出监察制度检举的腐败官员数量，故D选项错误。
6．A
【解析】
【详解】
根据中国“战前千年不变，战后十年一变”，推断此次战争应该为鸦片战争，结合所学可知清政府由战前一个独立自主的封建国家变成了一个半殖民地半封建社会的国家，故推知独立发展的道路被中断，为此A选项错误；辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度而非鸦片战争，故B选项不符合错误；根据材料《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地社会，故C选项不符合题意；D选项表述错误，鸦片战争之后中国逐步打开国门，而非全境开放。
7．A
【解析】
【详解】
根据材料信息“消灭清朝农村社会无情的经济竞争和剥削，而代之以真正的公有制秩序”，结合所学这应该是《天朝田亩制度》，它废除封建土地私有制，规定“凡天下田天下人同耕”，它是几千年来农民反封建斗争的思想结晶，故A选项正确；《天朝田亩制度》是农民阶级的产物体现了农民阶级的平均主义，并未体现资产阶级民主共和思想，故B选项错误；太平天国运动是农民阶级起义，最终建立的是封建政权而非无产阶级专政，故C选项错误；太平天国运动的主体是农民阶级，而发展资本主义是资产阶级的主张，故D选项不符合题意错误。
8．D
【解析】
【详解】
根据材料内容，得知此次政治运动带有“反帝爱国”和“封建迷信”色彩，并且盲目排外、维护清朝统治，推断这场运动应该为义和团运动。
义和团运动产生于甲午中日战争之后民族矛盾尖锐，而非鸦片战争之后，故A选项错误；义和团运动产生于甲午战争之后，而非甲午战争时期，故B选项错误；根据上述分析，此次运动应为义和团运动，而非天平天国运动，故C选项错误；甲午战争之后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，在此背景下义和团运动产生，故D选项正确。
9．C
【解析】
【详解】
英国和德国是君主立宪制国家，并无总统行使行政权，故A选项和D选项错误；美国的八七宪法中，总统独立享有行政权无须副署，故B选项错误；法兰西第三共和国宪法规定总统和内阁分享行政权，故总统的命令需要副署才能够生效，《中华民国临时约法》仿效了法国的宪法，借此来限制袁世凯的权力，故C选项符合题意正确。
10．A
【解析】
【详解】
五四运动是新民主主义革命的开端，而新旧民主革命的革命任务都是反帝反封建，故B选项错误；其身处的社会都是半殖民地半封建社会，故社会性质相同C选项错误；斗争的方式都是通过革命，故D选项错误；新民主主义革命的领导阶级是无产阶级，旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级，故A选项正确。
11．A
【解析】
【详解】
根据“中国国民党中央农民讲习所”和“毛泽东及其他共产党”推断这是国共合作时期，土地革命和解放战争都是国共对峙时期，故B选项和D选项错误；根据图片中“废除封建势力”的内容，推断革命的主要任务是反封建这符合国民革命反帝反封建的任务要求，而抗战期间国共合作的主要任务是抗日，根据材料农民运动的中心在湖北，而抗日期间中共的中心在陕甘宁边区，故A选项符合题意，C选项错误。
12．D
【解析】
【详解】
根据图片文字“抗战胜利”和“军民合作”，推断这应该是宣传抗日战争期间的全民族抗战，鼓舞民众坚持抗战的信心，故D选项符合题意；北伐战争发生在抗战之前故时间不符合A选项错误；B选项图片并未体现出国共合作的信息，故B选项不符合题意错误；和平民主建国的方针提出与抗战之后的重庆谈判，故D选项错误。
13．C
【解析】
【详解】
根据材料信息，推断这个革命根据地以陕甘宁为中心，主要分布在北方，应该属于敌后抗日根据地，故C选项正确；农村革命根据地是土地革命时期，以井冈山革命根据地为中心建立起来的，与材料分布不符合，故A选项错误；抗日根据地位于中共主导的敌后战场，而非国统区或者沦陷区，故B选项和D选项错误。
14．D
【解析】
【详解】
根据材料信息，建国初期修改的《论联合政府》中将英美等国在反法西斯中的作用降低，突出苏联在反法西斯中的作用，体现出了中国向苏联为代表的社会主义国家倾斜而疏远资本主义国家，故D选项符合题意正确；材料忽略了英美为代表的反法西斯联盟的重要性，故A选项不符合题意错误；根据材料此次修改的时间是“建国初期”，新中国已经成立，不存在依靠苏联建立联合政府，故B选项错误；根据材料主旨是向社会主义国家的倾斜而非独立自主，推断C选项不符合题意错误。
15．B
【解析】
【详解】
根据材料此时为1948年，主要内容是号召各民主党派、各人民团体等召开政协会议，准备建立联合政府，结合所学推知这应该是为即将建立的新中国做准备，为此B选项正确；重庆谈判发生在1945年，与材料时间不符合，故A选项错误；长期共存互相监督是新中国在1956年首次提出来的，而与材料时间不符合，故C选项错误；第一届全国人大是在1954年召开，与材料并无直接联系，故D选项错误。
16．D
【解析】
【详解】
根据材料时间“1949年新年”，结合所学推断，此时三大战役结束国民党主力被消灭殆尽，为此他们主张求和，此时表现的就是当时中共的态度，不久之后便发动了渡江战役争取革命的最终胜利，故D选项正确；建立农村革命根据地和长征发生在土地革命时期，战略反攻的序幕是从1947年6月千里挺近大别山开始的，故都不符合材料信息，故A选项、B选项和C选项错误。
17．A
【解析】
【详解】
根据材料信息，香港原有的法律只要不和“本法相抵触或经香港特别行政区的立法机关做出修改者外，予以保留”，这体现了在坚持一个中国的前提下，可以保留一些原有的制度，故体现出一国两制的特征，所以A选项正确；材料只体现了香港的立法问题，而并未体现出分权与制衡，故B选项错误；民族区域自治是针对少数民族自治一种特殊制度，与材料无关，故C选项错误；独立自主是我国的外交方针，与香港问题并无直接联系，故D选项错误。
18．B
【解析】
依据图片中“村官直选”可知反映的是村官的选举，没有就直接选举与间接选举的优劣进行比较，故A项排除；据所学可知村官选举的法律依据是《村民委员会组织法》，故B项正确；我国的根本政治制度指的是人民代表大会制度，与题意无关，故C项排除；“各级官员均由民选产生”的表述不符合我国的现状，故D项排除。
19．D
【解析】
【详解】
材料的主旨是讲述公民大会和五百人议事会，对于公职人员进行监督，目的是
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