互联网数据库自考题模拟3.docx
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互联网数据库自考题模拟3
互联网数据库自考题模拟3
第Ⅰ部分选择题
一、单项选择题
（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求。
）
1.数据管理技术处于文件系统阶段的时间段是______
A.一直都是
B.20世纪50年代中期以前
C.20世纪50年代后期到60年代中期
D.20世纪80年代以后
答案：
C
2.实体和属性的关系是______
A.一个属性对应于若干个实体
B.一个实体可以由若干个属性来刻画
C.一个属性包含有若干个实体
D.一个实体仅可以由一个属性来刻画
答案：
B
[考点]本题主要考查的知识点为实体和属性的关系。
客观存在并可相互区别的事物称为实体。
实体所具有的某一特性称为属性。
一个实体可以由若干个属性来刻画。
3.下列关于运算的叙述，正确的是______
A.任何一种运算都是将一定的运算符作用于一定的运算对象上，得到预期的运算结果
B.任何一种运算都是将一定的运算对象作用于一定的运算符上，得到预期的运算结果
C.任何一种运算都是将一定的运算对象用于一定的运算方法上，得到预期的运算结果
D.任何一种运算都是将一定的运算方法用于一定的运算对象上，得到预期的运算结果
答案：
A
4.以下选项中，不属于关系数据语言类别的是______
A.关系代数语言
B.关系演算语言
C.具有关系代数和关系演算双重特点的语言
D.逻辑演算语言
答案：
D
[考点]本题主要考查的知识点为关系数据语言的分类。
关系数据语言分为三类：
关系代数语言、关系演算语言、具有关系代数和关系演算双重特点的语言。
其中，关系演算语言又包括元组关系演算语言和域关系演算语言。
5.下列关于聚簇索引的叙述正确的是______
A.在一个基本表上最多只能建立一个聚簇索引
B.在一个基本表上能建立多个聚簇索引
C.在一个基本表只能建立少于基本表中记录数的聚簇索引
D.在一个基本表上最多能建立与基本表中记录数相等的聚簇索引
答案：
A
[考点]本题主要考查的知识点为聚簇索引。
用户可以在最常查询的列上建立聚簇索引以提高查询效率，在一个基本表上最多只能建立一个聚簇索引。
建立聚簇索引后，更新索引列数据时，往往导致表中记录的物理顺序的变更，代价较大，因此，对于经常更新的列不宜建立聚簇索引。
6.以下选项中，不属于SOL提供的集函数的是______
A.COUNT
B.SUM
C.AVG
D.TRUNC
答案：
D
[考点]本题主要考查的知识点为SQL提供的集函数。
SQL提供的集函数主要有COUNT（）、SUM（）、AVG（）、MAX（）、MIN（）等。
7.如果关系模式R（U，F）中不存在候选码X、属性组Y以及非主属性
，使得X→Y，
和Y→X成立，则R∈______
A.4NF
B.2NF
C.3NF
D.BCNF
答案：
C
8.以下关于关系的叙述中，正确的是______
A.元组语义实质上是一个n目谓词（n是数据集中记录的个数）
B.元组语义实质上是一个n目谓词（n是数据集中数据类型的个数）
C.元组语义实质上是一个n目谓词（n是属性集中属性的个数）
D.元组语义实质上是一个n目谓词（n是属性集中记录的个数）
答案：
C
9.1级封锁协议加上对T要读取的数据R加S锁，这是______
A.1级封锁协议
B.2级封锁协议
C.3级封锁协议
D.4级封锁协议
答案：
B
[考点]本题主要考查的知识点为2级封锁协议。
2级封锁协议是指1级封锁协议加上对T要读取的数据R加S锁。
这可进一步防止读“脏”数据。
10.API一般与Web服务器软件处在内存的______
A.不同逻辑空间中
B.同一逻辑空间中
C.不同地址空间中
D.同一地址空间中
答案：
D
11.成员Java.sql.DataTruncation属于JDBC中的______
A.JavaJDBC异常类
B.JavaJDBC接口类
C.JavaJDBC数据传输类
D.普通JavaJDBC类
答案：
A
[考点]本题主要考查的知识点为JavaJDBC异常类。
JavaJDBC异常类包括Java.sql.DataTruncation、Java.sql.SQLException、Java.sql.SQL-Warning。
12.要区分服务器端的ASP脚本和其他字符，定界符是______
A.＜%和%＞
B.＜和＞
C.＜-和-＞
D.|和|
答案：
A
[考点]本题主要考查的知识点为ASP脚本。
服务器端的ASP脚本和其他字符，可以用“＜%”和“%＞”包含ASP的命令加以区别。
13.下列哪一项不是Oracle数据库的文件类型______
A.数据文件
B.日志文件
C.控制文件
D.记录文件
答案：
D
[考点]本题主要考查的知识点为Oracle数据库的文件类型。
每一个Oracle数据库由三种类型的文件组成：
数据文件、日志文件和控制文件。
14.下列哪一项不属于数据库实施阶段的工作______
A.定义数据库结构
B.扩充功能
C.数据装载
D.数据库试运行
答案：
B
[考点]本题主要考查的知识点为数据库实施阶段的工作。
数据库的实施主要包括以下工作：
（1）定义数据库结构。
（2）数据装载。
（3）编制与调试应用程序。
（4）数据库试运行。
15.在目前流行的并行数据库体系结构中，实现技术最复杂的是______
A.SN
B.SK
C.SD
D.SM
答案：
A
[考点]本题主要考查的知识点为并行数据库体系结构实现技术的复杂度。
SM的实现技术最容易，SN的实现技术最复杂。
第Ⅱ部分非选择题
二、填空题
1.______模型是一种以数学理论为基础构成的数据模型，把数据看成一张二维表。
答案：
关系
2.关系模型的完整性规则是对关系的某种______。
答案：
约束条件
3.分解关系模式的目的是为了消除数据冗余和______。
答案：
操作异常
4.______函数是以一个数字列为计算列求平均值。
答案：
AVG（）
5.通常情况下，顾客购物的订单和订单明细之间是______的联系。
答案：
一对多
6.删除表命令是：
______。
答案：
DROPTABLE
7.函数依赖和______是最重要的数据依赖。
答案：
多值依赖
8.数据转储是______中采用的基本技术。
答案：
数据库恢复
9.JDBC的一个主要目标是既支持两层模型也支持______。
答案：
三层模型
10.面向对象程序设计的基本思想是封装和______。
答案：
可扩展性
三、简答题
（每小题3分，共30分）
1.设教学数据库中有以下3个关系模式：
学生关系S（SNO，SNAME，AGE，SEX）
学习关系SC（SNO，CNO，GRADE）
课程关系C（CNO，CNAME，TEACHER）
用关系代数实现：
检索学习课程号为'C2'的学生学号（SNO）与姓名（SNAME）。
答案：
2.两个实体型之间的联系可以分为哪几类?
答案：
两个实体型之间的联系可以分为三类：
（1）一对一联系（1:
1）。
（2）一对多联系（1:
n）。
（3）多对多联系（m:
n）。
3.QBE有什么突出特点?
答案：
QBE是通过例子进行查询的简称，其最突出的特点是它的操作方式。
它是一种高度非过程化的基于屏幕表格的查询语言，用户通过终端屏幕编辑程序以填写表格的方式构造查询要求，而查询结果也是以表格形式显示。
QBE中用示例元素来表示查询结果可能的例子，示例元素实质上就是域变量。
4.什么是嵌套查询?
答案：
嵌套查询亦称为子查询，嵌套查询是指一个SELECTFROMWHERE查询块可以嵌入另一个查询块之中。
5.简述范式的概念及范式的分类。
答案：
关系数据库中的关系必须满足一定的规范化要求，对于不同的规范化程度可用范式来衡量。
范式是符合某一种级别的关系模式的集合，是衡量关系模式规范化程度的标准，达到范式的关系才是规范化的。
目前主要有六种范式：
第一范式、第二范式、第三范式、BC范式、第四范式、第五范式。
6.什么是授权粒度?
答案：
授权粒度是衡量授权机制是否灵活的一个重要指标，即可以定义的数据对象的范围。
授权定义数据对象的粒度越细，即可以定义的数据对象的范围越小，授权子系统就越灵活。
7.关系模型由哪几部分组成?
答案：
关系模型由三部分组成：
（1）关系数据结构。
（2）关系操作集合。
（3）关系完整性约束。
8.列出并简要说明ADO的重要接口。
答案：
（1）Connection：
该接口表示正在使用的数据源和ADO接口之间的连接。
（2）Command：
该接口表示一个能被数据提供者处理的命令。
（3）Recordset：
该接口含有包含数据的游标，是最复杂、最重要的接口。
（4）Error：
该接口表示一个由数据源返回的错误。
（5）Parameter：
该接口表示传给Command的参数。
（6）Field：
该接口表示RecordSet对象中的某一列数据。
9.简述Oracle关系数据库产品的特性。
答案：
Oracle关系数据库产品具有以下的优良特性：
（1）兼容性。
（2）可移植性。
（3）可联接性。
（4）高生产率。
（5）开放性。
10.在分布式数据库系统中为什么要适当增加数据冗余度?
答案：
在分布式数据库系统中希望增加冗余数据，在不同的场地存储同一数据的多个副本，其原因是：
（1）提高系统的可靠性、可用性。
当某一场地出现故障时，系统可以对另一场地上的相同副本进行操作，不会因一处故障而造成整个系统的瘫痪。
（2）提高系统性能。
系统可以选择用户最近的数据副本进行操作，减少通信代价，改善整个系统的性能。
四、设计题
（每小题5分，共20分）
已知以下3个关系模式：
学生关系S（SNO，SNAME）。
SNO为学号，SNAME为姓名。
课程关系C（CNO，CNAME，CTEACHER）。
CNO为课程号.CNAME为课程名，CTEACHER为
任课教师。
选课关系SC（SNO，CNO，SCGRADE）。
SCGRADE为成绩。
请完成下面下列问题：
1.找出没有选修过“李明”老师讲授的课程的所有学生姓名。
答案：
SELECTSNAMEFROMS
WHERENOTEXISTS（
SELECT*FROMSC,C
WHERESC.CN（）=C.CNO
ANDCNAME='李明'
ANDSC.SNO=S.SNO）;
2.列出两门以上（含两门）不及格课程的学生姓名及其平均成绩。
答案：
SELECTS.SNAME,AVG_SCGRADE=AVG（SC.SCGRADE）
FROMS,SC,（
SELECTSNO
FROMSC
WHERESCGRADE＜60
GROUPBYSNO
HAVINGCOUNT（DISTINCTCNO）＞=2）A
WHERES.SNO=A.SNOANDSC.SNO=A.SNO
GROUPBYS.SNO,S.SNAME;
3.列出既学过“1”号课程，又学过“2”号课程的所有学生姓名。
答案：
SELECTS.SNAME
FROMS,（
SELECTSC.SNO
FROMSC,C
WHERESC.CNO=C.CNO
ANDC.CNOIN（'1','2'）
GROUPBYSNO
HAVINGCOUNT（DISTINCTSC.CNO）=2）B
WHERES.SNO=B.SNO;
4.列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号。
答案：
SELECTS.SNO
FROMS,（
SELECTSC1.SNO
FROM、SCSC1,CC1,SCSC2,CC2
WHERESC1.CNO=C1.CNOANDC1.CNO='1'
ANDSC2.CNO=C2.CNOANDC2.CNO='2'
ANDSC1.SCGRADE＞SC2.SCGRADE）C
WHERES.SNO=C.SNO;
五、综合题
（10分）
设计一个图书馆数据库，数据库中对每个借阅者存有：
读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位。
对每本书存有：
书号，书名，作者，出版社。
对每本被借出的书存有：
读者号，借出日期和应还日期。
根据上述语义要求，回答下列问题：
1.画出E-R图，并在图上注明属性、联系类型；
答案：
E-R图如下图所示：
2.将E-R图转换为关系模式，并指出每个关系模式的主码。
答案：
关系模式如下：
读者（读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位）
主码：
读者号
图书（书号，书名，作者，出版社）
主码：
书号
借书（读者号，书号，借出日期，应还日期）
主码：
（读者号，书号）
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