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最新高一学习计划11篇

  【热】高一学习计划11篇

  古语有云“凡事预则立你,不预则废”。

对于处于高中阶段的高一的学生来说,预,即是提前规划,提早做准备。

  高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

一、知识量大;二、学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;三、综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  首先是黄金时间来记忆。

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。

一般而言,早上6:

00—7:

00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。

而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  然后,要尊重自己生物钟。

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。

在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  第三,学习要有时间限制。

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:

即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。

同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  第四,对照计划反省。

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。

如:

反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?

再干什么?

如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。

这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。

一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  最后,要公开学习计划。

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。

这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:

“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  周一至周四:

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课所上过内容,认真复习,该记住要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置作业。

(注意:

把回家作业当考试做)

  4、某一学科一单元内容结束,应及时进行总复习,然后成“在线测试”里题目。

完成不够好,复习一遍后重做,有做错题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课内容,认真做好记录,把不懂题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  2、将学习过程中留下问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外书(通过平台或自己买都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语语文文章,把一些该记内容记住。

  2、继续完成老师布置作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学复习一遍,通过“在线试”栏目来检查自己是否掌握。

如果基础不好科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己学科状况针对性地选择“名师答疑”“精华区”中问题,把它当作自己问题,先做一遍,再看老师解答。

  周日:

  除做周六内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一课程内容。

  这些就是关于高一寒学习计划!

  一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  制定学习计划的基本原则:

  二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是:

晚上10:

30点睡,早上6:

30起。

必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。

刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。

另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。

考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:

把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:

整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:

分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

  科学的、实际的个人学习计划。

一定能提高学习成绩

  周一至周四:

  每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。

(注意:

把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。

完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。

如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

  寒假生活已经开始了,我心里有很多很多的.打算,想过一个快乐而充实的寒假,我制订了一个详细的寒假生活计划表,具体内容有:

  1、首先要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的作业。

我打算在2月20日前把所有的作业都做完,这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、优习网无虑地玩了。

  2、寒假里要看一本或两本好书。

好书能让我增长知识,开阔视野,懂得许多道理。

然后,写一篇读后感,把看书后的真切体会记录下来。

  3、从今天开始要每天练书法,因为明年3月份,我就要参加诸暨市的毛笔字比赛了,为了为学校争光,为了回报书法老师,为了提高自己,我必须得好好努力,争取在比赛中取得好成绩。

还有,尤老师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢,我答应了他却还没有兑现,这次放假,我一定把这两幅字赠给尤老师。

  4、我打算隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文,这样可以提高我的写作能力,陶冶情操。

我还可以在网上与大家交流,交上许多好朋友。

  5、在过年之前,我要练一首新的钢琴曲,准备在新年party上大显身手,让大家刮目相看。

  6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。

这也是写作的好素材啊。

  7、过年,我还要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市广场放风筝、去登老鹰山……

  这就是我的寒假计划,怎么样?

如果大家有什么好的建议,就快快告诉我喔!

  过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。

我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。

经过一周的学习,我发现了自身在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自身有个好的开始和努力的方向。

  一、学习目标:

所有课程尽力上A等级。

平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:

20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。

并用自身的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。

要严格要求自身,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。

晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自身检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。

晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:

20-6:

30起床、洗漱。

  2、6:

30-6:

50早读(分别读语文和英语)

  3、6:

50-7:

00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:

00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:

10-12:

40吃午餐。

  6、12:

50-1:

50午睡。

  7、1:

50后上学。

  8、晚上6:

00-6:

30吃晚饭。

  9、6:

40-10:

00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:

00-10:

30预习功课。

10:

30-10:

40清书包。

10:

40睡觉,最迟不超过晚上11:

00睡觉。

  11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。

每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自身,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自身的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

  01

  语文

  1、听:

听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。

提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

  2、说:

每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

  3、读:

读书充电。

推荐书目:

《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。

摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

  4、写:

每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

  5、背:

背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)。

  6、练:

可以提前把语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。

初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

  7、★必备书:

《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本(以古诗词为主)。

  02

  数学

  1、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

  2、强化运算能力。

  高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考查的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

  3、高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

  4、关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

  比如:

  类比法——引导我们探求新知;

  归纳猜想——我们创新的基石;

  分类讨论——化难为易的突破口;

  等价转化——解决问题的桥梁。

  如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。

成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

  5、认真阅读高一数学课本。

  从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

  初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

  6、拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

  在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

  03

  英语

  假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

  1)积极阅读的习惯。

  内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

  2)自我检测的习惯。

  可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

  3)专题总结的习惯。

  对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。

确保初中2182个单词的熟练掌握。

  4)早起朗读的习惯。

出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

  5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

  6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:

坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

  1.建议:

假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

  ①积极阅读的习惯。

  内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

  ②自我检测的习惯。

  可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

  ③专题总结的习惯。

  对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。

确保初中2182个单词的熟练掌握。

  ④早起朗读的习惯。

出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

  ⑤听英语广播和英文歌曲的习惯。

  ⑥随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:

坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

  2.任务:

  ①赏析几部英文电影:

《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

  ②读两本英语书虫。

  ③背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

  ④每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

  ⑤学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

  ⑥学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

  ⑦多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

  3.特别提醒:

  请同学们假期熟练复习掌握相应的20xx词汇。

语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

  请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典,并使用词典练习查阅以下词汇:

cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

  期末考试已经结束了,我的考试成绩也已经出来了,只能说是稳定发挥吧,几乎是没有进步的。

我对这个成绩其实也不是很满意的,我希望自己是能够有进步的。

马上就要开始放假了,我觉得自己如果想要在假期里面有很大的进步的话在假期也是不能太过放松的,在完成作业的同时也应该要多学习一会,这样在开学之后我才能够有进步。

所以我决定给自己制定一个假期的学习计划,合理的去安排好自己的休息时间。

  一、假期作业

  在假期里最主要的事情还是要完成自己的假期作业,在开学的时候是要把作业都写完了才能够报名的。

所以我每天上午的时间都是雷打不动的写假期作业的时间,一共是九个学科,一周是七天的时间,我决定语数英这三个学科各占一天,毕竟是主科,作业是比较的多的,也是比较的重要的。

物理和化学这两门学科是比较的难的,也各占一天,剩下的政治和历史占一天,这两个科目还是比较的简单的,只要记住了知识点题目是很容易就可以做出来的。

生物和地理这两个学科占一天,这两个科目都是一半文一半理的。

这就是我的写作业的计划了。

  二、困难学科

  在这半个学期的学习中也发现了自己在一些学科上是很吃力的,成绩也是在拖后腿的。

我已经进入高中了,所以不能向初中那样学不好的就不学,这样是不行的。

所以在假期里我准备在自己的困难学科上多花一点时间,自己把之前没有学懂的都补上来。

不会的可以在网上找教学的课程跟着学习,或者去问成绩好的同学,反正无论如何都要把不会的给补上来。

周一到周三的下午的时间就用来补习我的困难学科。

其它四天的下午就分配给剩下的学科。

因为语文、历史和政治是只要背知识点就可以了,所以就不用花很多的时间学习。

  三、时间安排

  在假期也不能很晚的起床,这样一上午的时间就相当于没有了。

所以我决定每天早上八点半起床,让自己能够有充足的睡眠。

上午八点半到中午十二点是上午的学习时间,中午吃完饭之后小睡半个小时,大概一点半左右开始下午的学习,一直学到六点钟吃晚饭。

晚上的时间根据当天的学习情况来安排,如果任务没完成就继续的学习,已经完成了任务就可以选择休息。

  我相信我如果能够按照这个计划来学习的话,到了开学的时候我一定能够有进步的,我希望下个学期的第一次考试我能够有进步。

  一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化跟格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

  所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。

尽量抽出时间复习旧的知识。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲跟全品的题目,前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。

认真复习跟预习全品的考点聚焦跟附录,要求重点掌握语法,句型。

注意活学活用。

  4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5、根据考纲与全品上面的题目跟知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

所以,我的目标就是进入全班前25名。

  遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,这便是自欺欺人。

以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。

我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平跟年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。

快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

  暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:

荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀道德品质。

当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?

我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:

父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。

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