校园网络简介.ppt
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交大校园宿舍网络总体架构交大校园宿舍网络总体架构1.采用千兆以太网技术2.1000M接入CERNET华东南地区网3.三级交换,10M到寝室端口4.宿舍网IP地址暂时静态分配1.面向教育科研的全国最大公益性互联网络。
2.主干网的传输速率已达2.5Gbps。
3.有12条国际和地区性信道,与国外联网,总带宽在100Mbps以上。
4.地区网的传输速率达到155Mbps,联网的大中小学等教育和科研单位超过800个,联网主机100万台,网络用户达到500万人。
学生宿舍常用网络设备学生宿舍常用网络设备一、交换机(Switch)用于多对工作站同时进行通信,其吞吐量为Gbps级。
100M光缆连到宿舍楼内一级交换机(Ibm8277)100M双绞线到二级交换机(Cisco1924)10M/100M双绞线到寝室交换端口。
二、集线器(Hub)所有连接的节点同时只能一对工作站进行通信常见的集线器有10Mbps,100Mbps和10/100Mbps自适应几种。
如果有的寝室电脑超过一台,这样就可能需要自己购买一个Hub。
三、网卡(NetworkInterfaceCard)网卡又称网络适配器。
所有联入宿舍网的电脑必须装有网卡。
做网关(代理)的那台机器上最好装两张网卡。
寝室的端口只有10M,所以只要10M的网卡就可以了。
MAC地址:
XX-XX-XX-XX-XX-XX(X是16进制数)*44-45-53-54-00-00是拨号适配器(PPPAdapter)的物理地址(PhysicalAddress)宿舍网宿舍网IPIP地址分配方案地址分配方案1.现阶段共有32个C类网段,也就是8000多个IP地址可供宿舍网分配。
(211.80.*.*)2.暂时一个寝室只分配一个IP地址。
3.采用静态分配IP方案的优缺点。
IP资源有限,静态分配不可能保证所有同学都能得到一个IP。
DHCP(动态分配IP)表面上解决了这一个问题,但实际上也带来了很多的麻烦。
这一点大家去清华BBS上THUnet看一看就明白了。
IP还是只有那么多,如果DHCP服务器上没有空余的IP可以分配,那么就必然有同学无法上网。
使用DHCP时,如果子网内有机器配置不当,也会抢走若干个IP地址,或者由于哪台机器无意中开了DHCP服务,也会引起IP分配的混乱。
还有一种基于NAT的IP分配方案,实际上就是采用内部地址来进行分配(使用10.*.*.*的IP地址),来保证每台机器都有一个内部IP地址。
复旦就是采用这种办法,这样内部网内访问速度的确很快,不过只要一出校访问外部站点,就会感到速度明显下降。
这也是同学们所不愿看到的。
毕竟,校内的资源还是有限的。
总的来看,一个寝室一个IP是比较好的方案。
很多实验室都是只有一个IP地址。
包图电子阅览室也有近100台机器共用一个IP地址。
应该说来多机共IP对上网速度影响不大,不过寝室同学之间要协调好,做网关的那台机器要开了以后其它寝室同学才可以一起上网。
有了固定的IP以后,就可以更好的利用网络。
例如可以自己开Server,提供各种服务。
宿舍网用户IP地址:
211.80.*.*网关(Gateway):
211.80.*.254子网掩码:
255.255.255.0DNS按速度及可靠性排序交大校园网主域名服务器:
202.120.2.101交大校园网备份域名服务器:
202.120.2.100上海教科网主域名服务器:
202.112.26.34上海教科网备份域名服务器:
202.112.26.35中国教科网主域名服务器:
202.112.0.35中国教科网备份域名服务器:
202.112.0.34宿舍网络一些应用宿舍网络一些应用
(1)收发电子邮件
(2)信息浏览查询(3)FTP文件传输(4)BBS电子公告牌(5)聊天和网络游戏(6)宽带视频点播(7)语音图像传输(8)远程教育学习网络不通的检查步骤网络不通的检查步骤1.检查网卡,网线和TCP/IP设置。
2.检查IP和MAC对应关系。
3.检查网卡上绿灯有没有亮。
4.Ping通网关就算通了。
一个一个IP地址地址多机上网的方案多机上网的方案1.一个寝室有两台电脑(只要3张网卡)用NIC1那张网卡的MAC地址申请到IP的那台电脑再装一张网卡NIC2,作为Server,另外一台电脑(Client)也要装一张网卡NIC3。
两台电脑直接通过交叉线相连NIC2和NIC3(注意不能用普通的直连双绞线)。
相关软件设置:
主机如果是Windows,那么可以装WinRoute/SyGate之类的软件来实现软网关,作透明代理。
客户机只需对IP,网关进行相应设置即可。
更详细的介绍请见交大BBS校园网络板精华区。
相关软件下载请去。
.一个寝室有三到四台电脑建议买一个HUB,所有的电脑都连在HUB上,申请到IP的那台电脑还是装双网卡作为网关。
软件设置同上。
谢谢同学们谢谢同学们!