学生成长档案 2.docx

学生成长档案 2.docx

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学生成长档案2

**中学

学

生

成

长

档

案

班级：

班小组：

姓名：

年第学期

1．个人基本情况信息表

2．运动与体质健康

3．父母寄语

4．老师、同学的话

5．我的作品展

6．心灵心语

7．综合素质评价表

8．社会实践活动调查报告

9．义工活动记录表

10．获奖记录

11．学期学习、生活感悟

xx中学生成长档案资料一

个人基本情况信息表

姓名

性别

民族

出生年月日

日日

出生地

政治面貌

照片

身份证号

QQ号码

电话号码

家庭住址

我的性格

我的爱好

我的特长

我最喜欢读的书

我的人

生格言

我的理想

学期文化学习身体锻炼行动计划

家庭重要成员

姓名

工作单位

联系电话

父亲

母亲

xx中学生成长档案资料二

运动与体质健康

姓名

性别

出生

年月日

月日

健康

状况

是否喜欢运动

生长

发育

重要

指标

视力

期初

期中

左：

右：

期末

左：

右：

身高

期初

期中

期末

体重

期初

期中

期末

耐力类

项目

800m

（女子）

期初

期中

期末

1000m

（男子）

期初

期中

期末

柔韧力量类项目

立位体前屈

期初

期中

期末

实心球

期初

期中

期末

握力

期初

期中

期末

仰卧起坐（女子）

期初

期中

期末

俯卧撑（男子）

期初

期中

期末

速度灵巧类项目

50m

期初

期中

期末

25m

往返跑

期初

期中

期末

跳跃类

项目

跳绳

期初

期中

期末

立定

跳远

期初

期中

期末

球类

项目

篮球往返运球

期初

期中

期末

定位

投篮

期初

期中

期末

注：

健康是1，事业、财富都是后面的0，当一个人没有健康的身体和健康的心

理的时候，所有的一切都＝0。

xx中学生成长档案资料三

父母寄语

xx中学生成长档案资料四

老师同学的话

老师的话（或期末老师评语）

同学的话：

xx中学生成长档案资料五

我的作品展

xx中学生成长档案资料六

心灵的交流生命的对话

xx中学生成长档案资料七

我的综合素质评价表

维度

评价要素

实证材料

评价结果

自评

互评

师评

道

德

品

质

1.爱国爱乡

2.爱校爱家

3.孝敬父母

4.尊敬师长

5.友爱同学

6.仁爱宽容

7.遵纪守法

8.诚实守信

公

民

素

养

1.社会责任感

2.文明修养

3.平等民主

运

动

与

健

康

1.身体素质

2.心理素质

3.生活方式

自

主

学

习

能

力

1.兴趣与方法

2.计划与反思

3.实践与探究

交

流

与

合

作

1.团队精神

2.信任与沟通

3.合作与分享

审

美

与

表

现

1.审美情趣

2.艺术表现

说明：

评价等级分为优秀A,良好B，合格C，不合格D四等。

实证材料可附页在本页后面。

xx中学生成长档案资料八

社会实践活动调查报告

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

活动

时间

年月日

活动

地点

参与

人员

活动主题

活动内容

活动表现

体会收获

家长意见：

签名：

　　　　　　　　　年月日

单位或居委会（村委）意见：

盖章

年月日

xx中学生成长档案资料九

社会义工活动记录表

班级

姓名

活动时间

年月日

活动

地点

参与

人员

活动

主题

活动内容

活动感想收获

家长意见

签名：

　　　　　　　　　年月日

单位或社区（村委）意见：

盖章

年月日

注：

可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于5次。

xx中学生成长档案资料十

成长的足迹——荣誉榜

这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！

xx中学生成长档案资料十一

本学期学习、生活感悟（或总结反思）