分子和原子课件.ppt

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第三单元第三单元物质构成的奥秘物质构成的奥秘课题课题1分子和原子分子和原子【学习目标】【学习目标】1.1.通过实验和生活事例，知道物质是由分子、原子等微小通过实验和生活事例，知道物质是由分子、原子等微小粒子构成。

粒子构成。

2.2.通过实验探究活动，记住分子的基本特征（或特点）。

通过实验探究活动，记住分子的基本特征（或特点）。

3.3.能用分子的观点解释一些常见的实验或生活现象。

能用分子的观点解释一些常见的实验或生活现象。

4.一滴水中的分子一滴水中的分子一个水分子的质量约是331010-26-26kg,kg,一滴水中大约有1.671.6710102121个水分子，（以20滴水为1mL计算）。

如果1010亿亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100100个，日夜不停，需要数三万多年三万多年。

资料资料分子的分子的_很小、很小、_很很小小分子的特性一：

分子的特性一：

体积质量特别提醒：

酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱特别提醒：

酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性性溶液显红色。

浓氨水显碱性。

溶液显红色。

浓氨水显碱性。

氨分子扩散实验氨分子扩散实验实验实验现现象象解释解释112233结论结论溶液不变色溶液不变色酚酞溶液遇水不变色酚酞溶液遇水不变色溶液变红溶液变红酚酞溶液遇氨水变红酚酞溶液遇氨水变红滤纸条上滴有酚酞的地方从滤纸条上滴有酚酞的地方从试管口到试管底部依次变红试管口到试管底部依次变红浓氨水具有挥发性，挥发的氨气不断运浓氨水具有挥发性，挥发的氨气不断运动，动，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞溶液变红。

使酚酞溶液变红。

分子在不停地做无规则运动分子在不停地做无规则运动（分子的特性分子的特性二）二）思考：

联系生活实际，说一说那些现象说明了分子在不停的运动？

墙内开花墙外香。

朱门酒肉臭。

稻花香里说丰年。

糖投入一杯水中，水变甜。

粉笔在黑板上写字，时间越长越不易擦净。

樟脑丸放久会变小，消失。

长期堆放煤块的地下渗有煤灰。

问题与问题与思考思考为什么湿衣服在太阳下比在为什么湿衣服在太阳下比在阴凉处干的快？

阴凉处干的快？

湿衣服在太阳下温度高，水分子湿衣服在太阳下温度高，水分子运动速率加快，因此水受热后蒸运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。

发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。

实验：

实验：

在两个烧杯里分别装入热水和冷水，再分别在两个烧杯里分别装入热水和冷水，再分别撒入少量高锰酸钾粉撒入少量高锰酸钾粉末末，观察哪个杯子现象明显，分析分子运动速率与什么因素有关，观察哪个杯子现象明显，分析分子运动速率与什么因素有关。

实验现象：

热水中实验现象：

热水中高锰酸钾高锰酸钾扩散的较快。

扩散的较快。

实验结论：

分子运动速率与实验结论：

分子运动速率与温度温度有关；温度越高，分子运有关；温度越高，分子运动速率动速率越快越快分子的特性三：

分子的特性三：

分子之间有间隔分子之间有间隔取两支注射器，分别吸入取两支注射器，分别吸入5mL5mL的空气和水，的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入，观察体用手指堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入，观察体积变化情况。

积变化情况。

学生动手实验感知学生动手实验感知实验现象：

实验现象：

空气容易被压缩，水不易被压缩空气容易被压缩，水不易被压缩实验原因：

实验原因：

气体分子之间间隔较大，气体分子之间间隔较大，液体分子之间间隔较小液体分子之间间隔较小固态液态气态物质状态的变化微观三维模拟动画物质状态的变化微观三维模拟动画间隔很小间隔很小间隔较小间隔较小间隔较大间隔较大物体热胀冷缩的原因物体热胀冷缩的原因：

就是物质分子的间隔受热就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。

时增大，遇冷时缩小的缘故。

分子的特征（性质）：

分子的特征（性质）：

（11）分子很小，体积和质量都很小；）分子很小，体积和质量都很小；课堂小结：

课堂小结：

（33）分子之间有间隔；）分子之间有间隔；（22）分子总是在不停地运动；）分子总是在不停地运动；（温度越高，分子运动速率越快）（温度越高，分子运动速率越快）（一般分子间间隔大小：

气体（一般分子间间隔大小：

气体液体液体固体固体;受热时间隔变大，遇冷时间隔缩小受热时间隔变大，遇冷时间隔缩小）1.小明学习化学后，对抽烟的爸爸说：

小明学习化学后，对抽烟的爸爸说：

“吸烟有害健康，吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟，我们都深受其害。

我和妈妈都在被动吸烟，我们都深受其害。

”小明这样说小明这样说的根据是的根据是（）A.分子很小分子很小B.分子在不断分子在不断运动运动C.分子之间有间隔分子之间有间隔D.分子之间有作用分子之间有作用力力。

2.2.水在不同条件下的三态变化主要是由于水在不同条件下的三态变化主要是由于（）A.A.水分子的大小发生了变化水分子的大小发生了变化B.B.水分子的组成发生了变化水分子的组成发生了变化C.C.水分子之间的间隔发生了变化水分子之间的间隔发生了变化D.D.水分子的运动总是不变的水分子的运动总是不变的BC3.3.以下经验，不能说明分子间有间隔的是（以下经验，不能说明分子间有间隔的是（）A.A.打气筒能将气体压缩打气筒能将气体压缩B.B.酒精和水混合后，总体积变小酒精和水混合后，总体积变小C.C.物体有热胀冷缩的现象物体有热胀冷缩的现象D.D.海绵能吸水海绵能吸水DCC.石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小积很小D.D.温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小而变小4.4.下列对生产、生活现象的解释正确的是下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A.A.铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B.B.在花园里可嗅到花香，因为分子在在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动不断运动B5.5.某同学在家做了一个实验：

在一个玻璃容某同学在家做了一个实验：

在一个玻璃容器中加入器中加入100mL100mL的水，向水中放入一块糖，在外的水，向水中放入一块糖，在外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块不见壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块不见了，液面比原来水平线降低了。

通过这一现象，了，液面比原来水平线降低了。

通过这一现象，请你推测分子有哪些性质？

请你推测分子有哪些性质？

（11）分子很小）分子很小（22）分子总是在不停地运动）分子总是在不停地运动（33）分子间有间隔）分子间有间隔二、二、分子的构成分子的构成:

分子是由分子是由原子原子构成的。

构成的。

HH水分子水分子（HH22OO）OO氧分子（氧分子（OO22）氢分子（氢分子（HH22）OHH例：

例：

1个水分子由个水分子由1个氧原子和个氧原子和2个氢原个氢原子构成子构成1个氧分子由个氧分子由2个氧原子构成个氧原子构成1个氢分子由个氢分子由2个氢原子构成个氢原子构成同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。

同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。

几种常见分子模型几种常见分子模型由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化物理变化和化学变化的区别的区别物理变化物理变化水变成水蒸气水变成水蒸气水变成水蒸气时，水变成水蒸气时，分子间的分子间的分子间的分子间的间隔间隔间隔间隔变大变大，水，水分子本身没有分子本身没有分子本身没有分子本身没有变变变变，水的，水的化学性质也没有变化学性质也没有变化学性质也没有变化学性质也没有变。

化学变化化学变化OHH水水通电分解通电分解OHH通电通电OHHHHO重新组合重新组合OOHHHH化学变化的实质：

化学变化的实质：

分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。

水分子水分子氢原子氢原子氧原子氧原子氢分子（氢分子（HH22）氧分子（O2）氧化汞氧化汞HgOHgO加热加热汞汞+氧气氧气HgOHgO22氧化汞分子氧化汞分子（HgOHgO）破裂成汞原子和氧原子破裂成汞原子和氧原子汞原子汞原子（HgHg）氧分子氧分子（OO22）加热加热汞原子直接构成汞同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。

同种分子化学性质相同，不同种分子的化学性质不同。

分子是保持物质分子是保持物质分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质化学性质化学性质的的的的最小最小最小最小粒子。

粒子。

粒子。

粒子。

原子是原子是原子是原子是化学变化化学变化化学变化化学变化中的中的中的中的最小最小最小最小粒子。

粒子。

粒子。

粒子。

氧分子构成氧气由分子构成的物质由分子构成的物质的分类：

的分类：

混合物、纯净物、单质、化合物混合物、纯净物、单质、化合物纯净物纯净物同种分子构成同种分子构成单质单质（分子由同种原子构成分子由同种原子构成）混合物混合物不同种分子构成不同种分子构成化合化合物物（分子由不同原子构成）（分子由不同原子构成）分子与原子的比较分子与原子的比较分子分子原子原子相同点相同点都是构成物质的基本粒子都是构成物质的基本粒子质量体积小、不断运动、有间隔质量体积小、不断运动、有间隔不同点（本质不同点（本质区别）区别）在在化学变化化学变化中中,分子可以再分分子可以再分，原子，原子不可再分不可再分相互关系相互关系分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子。