九年级上册人教版化学利用化学方程式的简单计算ppt课件.ppt

九年级上册人教版化学利用化学方程式的简单计算ppt课件.ppt

《九年级上册人教版化学利用化学方程式的简单计算ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册人教版化学利用化学方程式的简单计算ppt课件.ppt（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

复习提问：

复习提问：

写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比可表示为：

并标出各物质的质量比可表示为：

2H2+O2=2H2O212：

162：

2（2+16）4：

32：

36若：

若：

4克克：

（：

（）克）克：

（）克克点燃点燃若：

（若：

（）克）克：

（）克）克：

18克克3236162“神神舟舟五五号号”升升空空你会做吗？

假如你是长征系列火箭假如你是长征系列火箭推进器的推进器的设计师设计师，已知已知,火火箭升空至少要携带箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。

你会获得足够的能量。

你会在火箭助燃仓中填充在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

这些液氢的完全燃烧？

学习目标学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。

有关反应物、生成物质量的计算。

22、通过有关化学方程式计算，掌握化学方、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力维能力和解题能力。

例题例题1加热分解加热分解6g高锰酸钾高锰酸钾,可以得到多少克氧气可以得到多少克氧气步骤步骤:

1、设设未知量未知量设设:

可以得到氧气的质量为可以得到氧气的质量为X2、写写出反应的化出反应的化学方程式并学方程式并配平配平KMnO4=K2MnO4+MnO2+O223、写写出出相关物质相关物质的的相对分子质量相对分子质量和和已已知量、知量、未未知知量量2158326g4、列列比例式求解比例式求解x6g215832x_=X=0.6g5、简明地写出、简明地写出答答案案答答:

可以得到可以得到0.6克氧气克氧气练习练习1、工业上，煅烧石灰石（、工业上，煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。

如果要制得）和二氧化碳。

如果要制得5.6t氧化钙，需要氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？

碳酸钙的质量是多少？

步骤步骤:

1、设设未知量未知量解：

设需要碳酸钙的质量是解：

设需要碳酸钙的质量是X。

2、写写出反应的化出反应的化学方程式并配平学方程式并配平3、标标出相关物质的出相关物质的相对分子质量相对分子质量总和总和和已知量、未知量和已知量、未知量1004、列列比例式求解比例式求解X=10t5、简明地写出、简明地写出答答案案答答:

需要碳酸钙的质量是需要碳酸钙的质量是10t。

书写格式：

书写格式：

5.6tx100x=565.6tCaCO3CaO+CO2高温高温561、根据化学方程式进行计算的步骤、根据化学方程式进行计算的步骤

（1）设未知数设未知数.设设

（2）写出化学方程式并配平写出化学方程式并配平.写写（3）标出有关物质的量标出有关物质的量（4）列比例式列比例式,求解求解.列列（5）简明地写出答案简明地写出答案.答答标标上标相对分子质量上标相对分子质量下标已知质量和未知数下标已知质量和未知数注意事项：

.设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。

.写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。

.相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。

.计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。

辨析：

辨析：

中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功峰成功峰成功峰成功5050周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山运动员于运动员于运动员于运动员于20032003年年年年55月月月月2121日日日日1313：

4040成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过程中，人均携带程中，人均携带程中，人均携带程中，人均携带10Kg10Kg的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰酸钾？

酸钾？

酸钾？

酸钾？

KMnO4K2MnO4+MnO2+O2解：

设完全分解需要解：

设完全分解需要xKg的高锰酸钾的高锰酸钾x10答：

需要答：

需要49Kg的高锰酸钾。

的高锰酸钾。

X=49Kg15832x158=1032KMnO4K2MnO4+MnO2+O2解：

设完全分解时需要高锰酸钾质量为解：

设完全分解时需要高锰酸钾质量为x。

15832答：

需要答：

需要98.8Kg的高锰酸钾。

的高锰酸钾。

X=98.8KgX10158X=321022XKg2XKg辨析：

辨析：

中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功峰成功峰成功峰成功5050周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山运动员于运动员于运动员于运动员于20032003年年年年55月月月月2121日日日日1313：

4040成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过成功登顶。

在登山过程中，人均携带程中，人均携带程中，人均携带程中，人均携带10Kg10Kg的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾的氧气，若实验室用高锰酸钾为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰为原料，制取相同质量的氧气，需多少千克的高锰酸钾？

酸钾？

酸钾？

酸钾？

现现在在你你会会做做吗吗？

假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带火箭升空至少要携带火箭升空至少要携带火箭升空至少要携带100kg100kg的液氢，充分燃烧才能获的液氢，充分燃烧才能获的液氢，充分燃烧才能获的液氢，充分燃烧才能获得足够的量。

你会在火箭助燃仓中填充多少千克的得足够的量。

你会在火箭助燃仓中填充多少千克的得足够的量。

你会在火箭助燃仓中填充多少千克的得足够的量。

你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

解：

设完全燃烧解：

设完全燃烧100Kg100Kg液氢所需氧气质量为液氢所需氧气质量为XX2H2H22+O+O22点点燃燃2H2H22OO432100Kg100KgX4100Kg32x_=X=800Kg答：

答：

-。

例题：

例题：

足量的镁带在标准状况下与足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密升的氧气（密度为度为1.43g/L）充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？

充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？

解：

设可生成氧化镁的质量为解：

设可生成氧化镁的质量为X2Mg+O2=2MgO点燃点燃328016克克X32-=-16克克80XX=-8016克克32=40克克答：

充分燃烧后可生成氧化镁答：

充分燃烧后可生成氧化镁40克。

克。

依题意，可知：

2、化学方程式计算的四种类型：

已知反应物的质量求生成物的质量；已知生成物的质量求反应物的质量；已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。

课堂练习：

P103页习题氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？

生成氯化氢气体多少克？

3、化学方程式计算的三个要领和三个关键。

三个要领：

步骤要完整；格式要规范；得数要准确。

三个关键：

准确书写化学式；化学方程式要配平；准确计算相对分子质量。

v密度公式：

【知识点知识点】二、已知纯净物的质量，求气体的体积二、已知纯净物的质量，求气体的体积。

（m=v）（单位换算：

（单位换算：

1L=1000mL，1mL=1cm3）例、实验室中电解例、实验室中电解36克水，产生氢气多少升？

克水，产生氢气多少升？

（已知氢气密度为（已知氢气密度为0.09g/L）。

）。

例例6、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为体物质的质量为21.0克。

试问：

克。

试问：

（1）根据）根据定律，定律，生成氧气的质量是生成氧气的质量是克克？

（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为多少）原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为多少克？

克？

解析：

解析：

加热至质量不再改变，说明氯酸钾已经完全分解加热至质量不再改变，说明氯酸钾已经完全分解完了。

反应前后固体的质量减少了完了。

反应前后固体的质量减少了30.6g-21.0g=9.6g，该质量为生成氧气的质量。

根据氧气的质量即可求出原该质量为生成氧气的质量。

根据氧气的质量即可求出原混合物中氯酸钾的质量。

混合物中氯酸钾的质量。

2KClO3=2KCl+3O2MnO2解：

解：

根据题意，可知生成氧气的质量为根据题意，可知生成氧气的质量为mO2=30.6g-21.0g=9.6g24596X9.6g-=-X=24.5g则原混合物中二氧化锰的质量为则原混合物中二氧化锰的质量为mMnO2=30.6g-24.5g=6.1g答：

答：

设原混合物中氯酸钾的质量为设原混合物中氯酸钾的质量为X2KClO3=2KCl+3O224596X9.6gMnO2【堂上训练堂上训练】6、把、把7g含杂质的锌片（杂质不与硫酸含杂质的锌片（杂质不与硫酸反应，也不溶于水）放在反应，也不溶于水）放在100克稀硫酸溶液中，恰好克稀硫酸溶液中，恰好反应完全后，反应后剩余的混合物总质量是反应完全后，反应后剩余的混合物总质量是106.8g。

（1）求生成的氢气质量是多少克。

）求生成的氢气质量是多少克。

（2）求锌片中含锌的质量分数是多少。

）求锌片中含锌的质量分数是多少。

v【堂上训练堂上训练】7、现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。

计算：

（计算：

（1）生成氧气的质量。

）生成氧气的质量。

（2）瓶内过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。

）瓶内过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。

v【堂上训练堂上训练】8、某校化学兴趣小组为测定空气某校化学兴趣小组为测定空气中的二氧化硫的含量，用氢氧化钠溶液吸收中的二氧化硫的含量，用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，反应方程式为：

二氧化硫，反应方程式为：

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。

用。

用NaOH溶液吸收溶液吸收1000L已除去已除去CO2的空气样品，溶液质量增重了的空气样品，溶液质量增重了0.64g。

v求：

求：

被吸收的被吸收的SO2的质量。

的质量。

发生反应的发生反应的NaOH的质量。

的质量。

课题小结课题小结v三、求混合物中某种纯净物的质量或质量分数三、求混合物中某种纯净物的质量或质量分数v公式：

纯度（质量分数）公式：

纯度（质量分数）%=纯净物的质量纯净物的质