河南省初中学业水平考试语文题型分析材料作文.docx
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河南省初中学业水平考试语文题型分析材料作文
2019年河南省初中学业水平考试语文题型分析：
材料作文
一、写作
1.
读下面材料，然后作文。
枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是青的，也是绿的。
从春天开始生长，直到深秋，枫叶才变得像火一样红。
是秋天的霜打，让枫叶慢慢变红。
很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。
让枫叶红起来的是枫叶自己，秋天只是给了它红起来的机会。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.
读下面材料，然后作文。
一位母亲在接受记者采访时动情地说：
“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们就会特别欣慰、特别感动……”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3.
读下面材料，然后作文。
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”——雨果
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4.
读下面材料，然后作文。
甲乙两人上山采石，甲背了满满一筐，乙只挑了一块。
甲问乙：
“你为什么只挑一块呀？
”乙说：
“漂亮的石头虽多，我只选择自己最喜欢的。
”甲笑而不语。
下山路上，甲的负担越来越重，只得不断地从筐里挑出差的石头扔掉，到了山下，甲的筐里只剩下一块石头。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5.
读下面材料，然后作文。
董卿在讲述筹备《朗读者》这一路走来的艰辛的时候，引用了科幻作家阿瑟·克拉克的墓志铭：
“我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。
”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
6.
读下面材料，然后作文。
老舍说：
“字纸篓是我的密友，常往它里面扔弃废稿，一定会有成功的那一天。
”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
7.
读下面材料，然后作文。
有个画家，不用手机，埋头读书和作画。
有人告诉他微信上对他画作的评论，他说：
“挑毛病谁都会，并且谁都有毛病。
关键是我得画下去，坚持不懈。
这样，才能让别人有挑毛病的对象，才能保证我独立的存在、敏感、思考和判断，做我自己。
”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
8.
读下面材料，然后作文。
在非洲纳米比亚沙漠的南部，生长着一种十分顽强的植物，叫“箭袋树”。
箭袋树终日暴露在阳光下，为了生存，即使想尽各种办法，仍然会遇到干渴欲枯的时刻，此时箭袋树就会“壮士断腕”，无数正在生长着的枝叶，纷纷断离树干，伤口会立刻封闭，待到环境改善后，再慢慢长出新芽。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
9.
读下面材料，然后作文。
匈牙利的提索河上，每年夏天都会有“提索花季”。
在刚刚进入夏季的某一天，满河道的蜉蝣，会神奇地在同一时间浮上河面，因为雄虫的翅是蓝色的，雌虫是褐色的，河面上就像开满了蓝色和褐色的花朵。
事实上，蜉蝣在水中已经潜伏了三年。
三年的沉寂和孕育，突然饱满绽放，引来无数的游人争相观看，因为人们知道，它们的惊艳表演只有三个小时！
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
10.
读下面材料，然后作文。
海南的黄花梨木是极其名贵的木材，带有“鬼脸”的黄花梨木更是其中的佼佼者。
所谓“鬼脸”，其实是黄花梨木经历了风风雨雨、多灾多难之后形成的伤疤。
正是因为这伤疤，才让黄花梨木更加名贵，更具魅力。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
11.
读下面材料，然后作文。
青年，最大的资本是敢于梦想、敢于前行。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀缘，把青春的绿色铺满人生的征途。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12.
读下面材料，然后作文。
著名作家金克木，年轻时曾是大学图书馆管理员。
一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。
于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。
渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。
只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成就的学者。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案与试题解析
2019年河南省初中学业水平考试语文题型分析：
材料作文
一、写作
1.
【答案】
不经历风雨怎么见彩虹
在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。
珍珠，要经历许多次的打磨，忍受着巨大的痛苦而形成的。
鹰，要学会飞翔，必须要有勇气面对被父母从悬崖上仍下来的恐惧。
海伦·凯勒是一个双目失明，双耳失聪，且不会说话的人。
但她重来没有放弃过自已，依然努力地学习，努力地生活着。
贝多芬，一个着名的音乐家，但在他事业的巅峰时，老天却告诉他，他失聪了。
但是他依旧坚持着，写出了着名的“命运”“英雄”等乐章。
他用自已的坚持赢得了世人的尊重。
2004年，在雅典奥运会上，一道黄色身影给人们留下了深刻的印象。
他，就是第28界奥运会的110米障碍冠军。
在第29届奥运会上，人们都非常期待他再夺冠军，有的人甚至以高价买刘翔比赛的门票。
但是，天有不测之风云，就在他准备冲的时候，脚不由一拐，他被诊为脚长骨瘤。
但他并不放弃，治疗好后，他坚持训练，在全运会、亚洲田径锦标赛等取得冠军。
他的行为，正应了那句话“不经历风雨，怎么见彩虹”。
记得我在学习滑轮的时候，一开始，我总是不断的摔跤。
一次，又一次，“叭——”的摔倒在地上，我有哭泣过，有沮丧过，但我并没有想过放弃，因为我知道，风雨过后，会是彩虹。
在无数道的伤痕过后，我可以自由地穿着轮滑鞋到处跑。
挫折使人生成功的良药，也是成功者迈向成功之路的垫脚石。
曾获得8枚金牌的美国游泳选手菲里浦斯说过：
“什么叫做失败？
失败是到达较佳境地的第一步。
”
“滴答，滴答——”雨滴顺着屋檐滴下，刚哭完的老天，眉毛慢慢舒展开来。
抬头看看，一道七彩的带子在天空上高高挂着。
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
略。
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
白发
岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。
童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮。
那头黑发很长很长，站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。
夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早上，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲响着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。
傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嬉笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和服睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。
月光下，被清洗后的短发，显得乌黑油亮，就像长发一样，却不及长发长，长发经轻地模着短发说：
孩子，会长长的，就像妈妈的一样。
“
长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。
梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。
傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显现出银白色的光泽。
风，轻经地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。
3.
【答案】
宽容是一种胸怀
俗话说：
“退一步，海阔天空。
让三分，风平浪静。
”宽容是我国的传统美德之一，也是一种胸怀。
何为宽容？
宽容是一种胸怀，一种睿智，一种包含一切的勇气。
它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。
宽容使你免于纠纷。
让三分不吃亏，容三分亦无损失。
君子需要胸怀宽广。
相传清朝大学士张英的家人在重修府邸时，因墙院与邻居吴氏发生争执。
因此张英为其赋诗：
千里修书只为墙，让他三尺又何妨。
张英家人收到信后当即决定把院墙后退三尺，其邻居知道后也向后退让三尺。
两家之间便空出六尺，六尺巷因此得名。
这个故事告诉我们，在生活中难免会遇到纠纷，我们应该学会宽容。
宽容使你受人尊敬。
“君子贤而能容恶，知而能容愚，博而能融浅，粹而能容杂。
”从前，有位姑娘因迫于生计而谎称自己是李斯特的学生，准备开一场音乐会。
结果李斯特知道后非但没有指责她，还加以指点并鼓励女孩上台表演。
对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，便一定能成为一个受人尊重的人。
斤斤计较反而容易造成不必要的损失。
在现代社会中，常常就会存在不宽容的情况，结果总是令人失望的。
公共场合，经常有人为互相踩了脚而大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你拥我挤。
就算是一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看待，使事情严重化。
难道真的有那么多事值得去斤斤计较吗？
如果这些人能异宽容的胸怀对待他人，结果就会皆大欢喜。
虚怀若谷，满谷都是清风碧水；心胸开阔，人间到处欢声笑语。
心底无私才能天地宽，人的胸怀越大，心中的风景就越多，拥有的幸福也就多……心胸狭窄的人，不能包容别人的人，也就失去了人生的风景……法国文豪雨果说过：
“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋宽阔的是天空，而比天空还宽阔的是人的心灵！
”愿我们都拥有宽广的胸怀，以宽容待人。
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
学会放弃
使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子，在人生道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。
——题记
放弃不了山脚怡人的风景，便无法攀上顶峰获得更开阔的视野；抛不开对父母的依恋，便无法在世界上找到自己独立开创的空间；摆脱不了旧创的痛苦，便无法在新伤到来前加以防护；承受不了失败的打击，便无法振作起来寻找新的方向……
房间需要不断清理才能永保整洁明亮，生活需要不断放弃才能永葆活力。
生活中有太多的琐事束缚着我们前进的步伐，我们需要放弃。
历史的长河依旧地流淌，岁月的风沙见证着历史的沧桑与喟叹。
天地玄黄，宇宙洪流，凝望历史的时空，人类用自己的行动注释着生命，演绎着生命，亮丽着生命。
放弃了玉砌雕栏，放弃了曼舞轻歌，放弃了金镂玉帛，放弃了名与利，放弃了汉宫中的尔虞我诈和那不见天日的黑暗。
昭君选择了和亲远嫁，在异域里追求自由和幸福。
眼前的一川漫漫黄沙和颠簸得厉害的车没有带给昭君一丝后悔，她反而笑了，心中的痛没有了，此时的心境是如此的平和宁静……
简爱放弃了自卑，收获了幸福！
卡秋莎放弃了堕落，获得了重生；斐迪南放弃了富贵，迎得了爱情。
他们哪一个不是在放弃中收获别样的人生。
放弃不了甘甜的浆露，就走不进广袤的沙漠，放弃不了眼前的荣誉，便无法在明天获得更多的掌声；放弃不了失意的痛苦；便无法看到新的光明……
人生漫漫路，短短数十载，来也匆匆，去也匆匆。
朋友，放弃那些束缚我们的，用你坚定的步伐走过历史的沧桑，走过历史的烟云，前方将是天水一色的美景。
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解读上述材料的内容，可以如下审题立意：
人生中会有许多的东西，值得留恋，有的时候你应该学会去放弃。
“放弃”在这里是指释放、抛弃事物的不利因素，只有从这个含义出发，去选材、去表达，才符合题意。
辩证地看，一定条件下的放弃即是获得，大舍大得，小舍小得，不舍不得。
在现今这个人类欲望肆无忌惮地释放的时代，我们需要审视并认清纷繁的世界，学会适度地拒绝，拒绝一些无益的诱惑，拒绝一些无聊的应酬。
同时，我们还要学会放弃一些不必要的拥有，不必缠绵于昨日的痛苦，不必沉沦于今天的忧伤，不必迷恋于昨日的安乐，不必酣醉于今天的喜庆，卸掉包袱，重新出发。
这样穿透话题，深入开掘，选择一个小口切入，才能出新。
倘若变换角度，从话题的侧面或者反面切入，围绕“不善于割舍事物的有害因素酿成悲剧或永不放弃事物的有利因素而赢得成功”的中心，去选材，去表达，也未尝不能出新。
5.
【答案】
不断尝试，不断成长
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的。
如果说困境是一扇紧闭的黑暗的门，门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻那把钥匙。
不断地尝试收获的是喜悦，更多的是成长。
在破茧中长大
毛虫，将自己裹在千丝万缕中，从沉睡中苏醒。
它面对着黑暗的世界，它不相信自己会被命运打败，面对无尽的挫折，他尝试着挑战命运。
它想要挣脱这个黑暗的枷锁，于是它便用柔弱的头尝试冲破蚕蛹，一次，二次……我明白了：
毛虫在不断的尝试中健壮着自己的体格，磨砺着自己的意志，终于破茧而出，变成蝴蝶在空中飞舞！
蚕的破茧成蝶告诉了我：
我们在尝试中成长。
在飞翔中成长
老鹰之所以能在空中展翅翱翔，是因为它们在幼时就面临了一次生死的考验。
鹰妈妈将它们一个个赶出巢穴，希望它们能在绝境中勇于挑战，通过自己的努力飞向希望的天空。
终于，有一只弱小的雏鹰在一次次的尝试中，展开双翅“扑！
扑！
扑！
”，它成功了，它从死亡的边缘回来了，飞向了蔚蓝的天空！
鹰之翱翔蓝天，那优美矫健的身姿告诉了我：
我们在尝试中成长。
在严冬中成长
冬天的风是刺骨的，东风用它的威力来逼迫万物臣服于它，只有梅花敢于反抗。
在萧瑟的冬日里，梅花执着扎根于雪地里，生长在寒风中。
它尝试与寒风做斗争，它用曲折坚硬的枝干来展示自己的坚强，它用那炫目的花朵诉说着自己的顽强。
梅花的独盛告诉了我：
我们在尝试中成长。
脚下的路还很漫长，既然已经选择了远方，就不要停下脚步；既然扬起了远航的风帆，就不要拒绝启航！
让我们在尝试中成长！
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
人在不断尝试中书写进步
烈日炎炎似火烧，周围一丝风也没有，树叶无精打采的打着卷儿，知了不知疲倦地叫着，柏油马路就要被晒化了，晒出一股浓浓的沥青味。
这样的天气里，只有待在有空调的屋子里吃着冰激凌才叫一个爽啊。
但是，母亲却催逼我学骑自行车！
我低着头行尸走肉般跟在母亲和破旧的自行车后面，心里一百个不愿意！
我们选择了在大街上练习，地面晒得发亮，母亲说越恶劣的环境越能磨练人的意志。
这时突然一个骑自行车的母亲带着她的孩子骑过，我还没缓过神，便看到那位母亲，一不小心，车轱辘压在了石头上，摔倒在了地上，还好，不偏不倚的甩在了草地上，没有受伤。
我和母亲扶起他们，并目送他们远去。
母亲迈上车去一步一步教我如何去做，让我仔细看着，我目不转睛的盯着车子和母亲。
母亲骑起来很轻快，看着很容易的样子。
我对母亲说：
“我会了！
我要试试！
我要试试”！
我骄傲的仰起头用鄙视的眼光看着车子。
母亲赶忙下来让我扶着车子，突然，刚才那对母女摔倒的画面在我眼前浮现，我全然没了刚才的自信，我害怕极了。
这时的车子仿佛一庞然大物，让我不知所措更不敢尝试。
母亲看出了我的心思，走过来说：
“孩子，别害怕，试一次。
”我心里还是不敢，就这样呆若木鸡僵了几分钟。
在母亲的再三劝说下，我决定怯怯地尝试一次，我小心翼翼地握住车把，迈上一只脚去，又要迈上另一只脚时，身体和车子很不协调，我被重重地摔倒在了地上，擦伤了手，还浸出了血渍，母亲心疼，又露出自责的神色。
车轱辘无力的一圈一圈地转着，仿佛嘲笑我，像一块磁铁瞬间吸取了我所有的自信和自尊。
我暴跳如雷，以八倍的速度站起身来，踹了几脚车子才解气似的离开。
这时的我没有了胆怯。
只想尝试，证明我自己。
但短时间内学会谈何容易。
车子根本不听我的使唤，我像喝了酒的醉汉一样。
咣当，摔倒。
咬咬牙接着爬起来。
咣当，又摔倒。
咣当……
我一次次尝试，一次次摔倒，一次次爬起来。
最后我慢慢找到感觉了，我骑得越来越稳越来越熟练。
站在不远的母亲向我竖起了大拇指，母亲头上怎么有了白花，正纳罕，仔细想想原来是白发。
黄昏时刻，余晖洒向大地，更撒向我的内心。
我挽起母亲的手走在回家的路上。
几年之后，那个女孩长大了，每当她感到前途茫茫而无所适从时，想到学自行车的经历，她便能应付一切。
那段经历，使她在布满荆棘的人生之路不再彷徨！
不断尝试，便能成功……
人生的意义在于不断尝试，书写进步！
——后记
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
人活着，不要太在意别人眼光
人生在世，总会和别人打交道，即便是再不喜欢被外界打搅，也总会有人在背后默默地观察着你。
这样不被我们自己觉察的眼光，或许是好意，或许是恶意，但是终究会被我们所重视。
每个人都主动或者被动的接受着这样的监督，它可以称之为公德，也可以说是一种枷锁。
群居的人类，总逃避不了世人的眼光。
这个世人可以是至亲、朋友，也可以是陌生人。
而在这众口难调的世界里，真的鲜有人能做到让所有人都满意，哪怕是再厉害的人，也会有多多少少的负面消息，即便不是真实的，也会被不知真相的人当做这个人的真实存在缺点。
这个世界就是这么的奇怪，越是老实本分的人，越是在意别人眼光的人，就越会增加对自我的束缚，把自己限定在一个自认为安全的范围内，不敢做任何出格的事情。
这样的小心翼翼，也让人丧失了突破自我的可能，总是谨小慎微的处理与外界的关系，不再想做更多有风险的事情了。
而还有另外一些人，有很强的虚荣心（这不总是一个贬义词），总希望别人能看到他更好的一面，这样的虚荣心的也可以看作是人的上进心。
为了被别人高看一眼，拼了命的努力奋斗，直到有了名气和威望的时候，也就有更多人用崇拜、羡慕的眼光来看待他了。
这样两种不同的人，也是两种不同的人生，同样是世俗的眼光，对待的方式却完全不一样。
老实的人怕被别人嘲笑，所以不犯错就是最好的，恨不得生命里所有的日子都过成一样；外放的人生怕别人看不到自己的优秀，所以总是表现的急功近利，恨不得每天都要被别人崇拜几次。
两种不分对错的人生，各自喜欢就好，毕竟每个人都有自己的路要走。
“别人的眼光”可以是冷嘲热讽，也可以是热情鼓励，更可以是无动于衷。
不管怎么说，这些其实都是外界对自我的一种评判。
而人作为独立的个体，完全可以选择接受或者不接受，这都是我们的自由。
特别是在那些看热闹不怕事儿大的人眼里，恶意或嫉妒的倾向性评价，简直就是对自我的一种伤害。
所以说，人活着，不要太在意别人的眼光，做自己就好，众口难调，没有人会真的做到让所有人都满意。
保守也好，张扬也罢，心怀坦荡、不卑不亢的生活下去，勇敢的追求自己想要的生活，这才是人生真正需要且值得做的事情。
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
放弃的智慧
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
人生不如意事十之八九，面对残缺的现实，一味强求只会撞得头破血流，也许放弃也不失为一种智慧。
放弃并不意味着丢弃一切，而是要抛开羁绊，解开枷锁。
有时候，太固执也会导致失败，而看准时期，做出明智的选择——适时的放弃会让你收获豁然开朗的结局。
求学东瀛的鲁迅放弃学医，成为一名文学巨匠。
从此，中国少了一位悬壶济世的医生，却多了一面民族精魂的旗帜。
为了追求艺术的理想，梵高放弃稳定的传教士生活，转而踏上漂泊不定的浪子生涯。
像狗一样生活，像艺术家一样创作，穷困潦倒的一生，唯有绘画才能让他自在喜悦，内心的抉择让他终登绘画的殿堂。
大隐隐于市，小隐隐于野。
那位采菊东篱下，悠然见南山的五柳居士，虽游离在治宦和隐居间，但是早已做出抉择。
陶渊明不喜欢追名逐利，勾心斗角的生活，只想要晨兴理荒秽，带月荷锄归的隐逸生活。
放弃安定妥协的生活，得到了别样的人生境遇；放弃蝇营狗苟的官场，却换来怡然自乐的心境。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
越王勾践为洗刷被俘之辱，他放弃了一国之君的尊严，却得到了复仇报国的机会；放弃了安逸简单的生活，却得到了知耻后勇的教训。
越国变得更强大，越王勾践也更稳重踏实。
懂得取舍，不仅让勾践的人生得到升华，也让国家变得兴旺。
适时的放弃，不仅是一种勇气和胆识，更是一种远见和智慧。
如果不懂得取舍，则会两手空空。
小猴子下山的故事，人尽皆知。
掰了玉米，再摘桃子，丢下玉米桃子，又想捡西瓜，最后在追逐兔子的好奇心中两手空空。
得陇望蜀的心态最终只能是竹篮打水一场空，如果小猴子懂得取舍，那结果也就不会这样。
舍得舍得，有舍有得。
学会智慧的放弃，才能使自己更从容，才能在人生路上行得更远。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，人生道路曲曲折折，蜿蜒向前。
做好心中的取舍，终会有所收获，且看蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！
【考点】
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
刹那间的美丽
人们穷尽一生追求着美丽。
那美丽或许是染红四月的夹竹桃，或是气吞山河般飞漱着的瀑布，亦或是那豆蔻年华的玲珑少女……而我却独爱那刹那中的美丽。
步入大地，仰望天空。
无意间看到那雄鹰掠过天空的一瞬间，我沉醉了。
忽然想起泰戈尔先生的名言“天空没有痕迹，鸟儿已然飞过”。
雄鹰搏击长空的那一刹那，早已化为永恒，成为这世间壮丽的一笔。
许多人总是为昙花感到惋惜，惜她的绽放只能落寞于黑暗的一角，且瞬即逝般短暂。
其实昙花是幸运的，因为唯有她能将那绽放的一刻美丽化作宇宙中刹那间的奇迹。
孤芳自赏的昙花能把自己开花的价值抬到最高，她能宠辱不惊得悄然绽放自己最为惊艳的时光，无边的美与漫长的背景构造出一个令人无穷回味的永恒。
所以，昙花一现恰恰是种世间罕见的绝美。
其实人生，刹那之美亦无处不在。
它散发着无穷的魅力与魔力。
砸向牛顿的苹果落下的一瞬，点亮的牛顿心中一个渺小而又伟大的想法，“牛顿定律”瞬间被刹那中的美丽造就成永恒。
苏轼在赤壁长江上一瞬间的感慨，立马引发出“大江东去”般的波澜壮阔，奔流不息的长江瞬间凝固，被刹那间的美丽惊得动魂。
早晨，妈妈眼中不经意间闪过的一丝温柔，泛起你心中暖意的浪潮，那一刹那仿佛看到天使般的美丽。
学校，老师无意嘴角挂起的微笑，燃起你心中支离的希望，那一刻，刹那间你感到生命无尽的美。
茫茫人海中，
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