高考英语冲刺解密版.docx

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高考英语冲刺解密版

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2009年月日VIP学员补课专用

2012高考英语单选解题诀窍教案B

铁西区Peter精品高分英语家教免费公益版

主编人：

吴军

最可能考的情态动词

考频第一名：

must/may/could/oughtto…+havedone“情态动词+完成形式”是高考中很常见的一类题目，需要注意：

不同情态动词与完成形式搭配时表示的不同含义。

【例1】----ThewomanbiologiststayedinAfricastudyingwildanimalsfor13yearsbeforeshereturned.

----Oh,dear!

She_______alotofdifficulties!

A.maygothrough                     B.mightgothrough

C.oughttohavegonethrough            D.musthavegonethrough

检查对情态动词表示判断的掌握和运用能力。

首先，对过去发生事情的判断用情态动词+完成形式；其次，oughttohavedone表示“本应该……”，即事情没有做，所以不符合语境。

musthavedone表示“肯定……”。

【例2】Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe___itwithoutyou.

A.canmanage  B.couldhavemanaged  

C.couldmanage D.canhave

前句中有lastweek这个时间状语，可判断动作发生在过去，结合句意，用couldhavedone表示原本能够做某事。

考频第二名：

can

can常用于表示“能够”，说明具有做某事的能力，但在近几年的高考中，can常考的类型是用于表示可能性的“有时可能会”。

【例1】ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butit____berathercoldsometimes.

 A.must           B.can           C.should             D.would

这道题目的题干部分有对一般情况的说明，用“usually”和“attimes”表示，说明通常情况之外，有时候会出现某些可能，所以都用到“can”来表示有时可能会。

考频第三名：

should

【例1】Accordingtotheairtrafficrules,you_____switchoffyourmobilephonebeforeboarding.

A.may  B.can  C.would  D.should

考频第四名：

needn’t

【例1】---Idon'tmindtellingyouwhatIknow.

---You            .I'mnotaskingyouforit.

  A.mustn't         B.maynot       C.can't   D.needn’t

考情态动词。

前句话说：

我不介意告诉你我所知道的事。

后句说：

你没有必要告诉我，我并没有向你问此事。

此时说没有必要，不表禁止。

最可能考的几种非谓语动词

考频第一名：

过去分词充当定语和状语

【例1】Amanisbeingquestionedinrelationtothe________murderlastnight.

 A.advised     B.attended        C.attempted      D.admitted

空格中缺定语，所以是过去分词作定语，表被动和完成。

合理句意应是：

一个人生在接受（警察）有关昨晚故意杀人事件的询问，attempt是“倾向，有意，企图“的意思，an

attemptedmurder意为“有企图或有预谋的杀人”。

空内所填的词应与murder有动宾关系。

又如：

adelayed

flight（一次被推迟的航班），anewly-built

park（一个新建的公园），人们可以推迟航班，新建公园，企图谋杀。

其余三项均无法构成与murder的合理的动宾关系，故排除。

【例2】________inthemountainsforaweek,thetwostudentswere

finallysavedbythelocalpolice.

A.Havinglost        B.Lost           C.Beinglost        D.Losing

检查考生对非谓语动词的掌握和运用能力。

首先，表示“失踪”用belost；其次，语境中foraweek，表示完成概念，所以用过去分词。

考频第二名：

非谓语动词的完成形式

分词的完成式常体现在不同的非谓语动词形式中，常见：

havingdone,tohavedone

【例1】Theoldman,_____abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.

 A.towork    B.working    C.tohaveworked   D.havingworked

本题考非谓语动词的完成形式。

句中两个逗号中间的内容应是时间状语，故全句解释为：

在国外工作了二十年后，这位老人（已动身）正在归国途中。

不定式作状语，多表目的和结果，不合句意，排除A、C，分词作状语可表时间、方式、伴随。

此处是已完成的主动的动作，不是正在进行当中的主动动作，所以排除B，选D，现在分词完成式表主动和完成（到谓语发生时，非谓语的动作已完成）。

最可能考的定语从句

考频第一名：

非限制性定语从句

非限制性定语从句是高考的常见类型题，处理这类题目时，首先需要能准确辨别是否是定语从句，其次，判断出先行词部分，另外，还应注意考察部分是否存在其他考察内容。

【例1】Hewaseducatedatthelocalhighschool,______hewentontoBeijingUniversity.

A.afterwhich  B.afterthat  C.inwhich  D.inthat

此句显然考察定语从句，关键在于介词与从句的搭配，从句意来判断，用afterwhich引导定语从句,which指上面的句子Hewaseducatedatthelocalhighschool,表示“在当地高中受教育后上了北京大学”。

【例2】Iwillgiveyoumyfriend’shomeaddress,______Icanbereachedmostevenings.

A.which   B.when   C.whom   D.where

句中的非限制性定语从句的形式决定了关系词不可能用到that，要求学生能准确判断先行词与定语从句的关系，句子应该理解为：

“大多数晚上都能在这个地址找到我。

”

考频第二名：

分隔性定语从句由于此类句式中先行词与定语从句被一些成分隔开，处理分隔性定语从句时，要点在于要能清楚认识到先行词究竟是哪部分。

【例1】Laterinthischaptercaseswillbeintroducedtoreaders________consumercomplaintshaveresultedinchangesinthelaw.

A.where   B.when   C.who  D.which

定语从句的先行词应为“cases”，句子表示：

在这些案件中，顾客的抱怨导致了法律的改变。

case常用于固定短语inthiscase中，所以，空格部分可填where或inwhich。

【例2】Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther,_______NewYorkisanexample.

A.forwhich  B.inwhich  C.ofwhich D.fromwhich

定语从句的先行词与定语从句距离较远，实为“cities”，结合非限制性定语从句和关系代词做介词宾语两点考虑，关系代词应该使用which，再结合句意判断出，NewYork是世界上许多城市中的一个。

因此，介词选用of.     

最可能考的名词性从句

考频第一名：

what引导的名词性从句

【例1】_________wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.

A.It    B.This   C.What  D.As

【例2】Thecompaniesareworkingtogethertocreate______theyhopewillbethebestmeansoftransportinthe21stcentury.

A.which   B.that   C.what  D.who

两句中的what分别出现在主语从句和宾语从句中，需要注意的是第一句不是定语从句，不能误选As选项；第二句不能被theyhope干扰，而that在名词性从句中只能起到连接作用，不能充当句子成分。

学生应牢记：

what在名词性从句中能够充当句子中的某个成分：

主语，宾语，表语…，例如以上两句中的what都充当了从句中的主语成分。

考频第二名：

where引导的名词性从句

【例1】Theplace_______thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe____thecross-rivertrafficistheheaviest.

A.which;where                        B.atwhich;which

C.atwhich;where                     D.which;inwhich

检查考生对逻辑关联用语的掌握和运用能力。

第一空为介词+关系代词引导定语从句，表示桥在什么地方建；第二空为表语从句，表示地点，所以用连接词where。

最可能考的几种特殊句式

英语中的特殊句式包括倒装句、强调句、省略句。

近几年的高考中，以下几种题型值得关注。

考频第一名：

Itis/was…that…构成的强调句

【例1】ItwasalongtheMississippiRiver_____MarkTwainspentmuchofhischildhood.

A.how   B.which   C.that   D.where      

【例2】It________wehadstayedtogetherforacoupleofweeks_______Ifoundwehadalotincommon.

A.wasuntil;when      B.wasuntil;that 

C.wasn’tuntil;when     D.wasn’tuntil;that

考频第二名：

only置于句首时构成的倒装句式

【例1】Itwasannouncedthatonlywhenthefirewasundercontrol_______toreturntotheirhomes.

A.theresidentswouldbepermitted      B.hadtheresidentsbeenpermitted

C.wouldtheresidentsbepermitted     D.theresidentshadbeenpermitted

宾语从句有only引导的时间状语置于句首时，句子主句部分应构成部分倒装句。

同时根据句义能够判断出主句的时态不可能发生在thefirewasundercontrol之前，过去完成时显然不对。

【例2】______youeatthecorrectfoods______beabletokeepfitandstayhealthy.（

A.Onlyif;willyou B.Onlyif;youwill 

C.Unless;willyou D.Unless;youwill

这里的only引导的是句中的条件状语ifyoueatthecorrectfoods，并置于句首，应该构成倒装。

Unless引导的句子则不需要构成倒装，所以C和D选项都不对。

考频第三名：

否定词位于句首时构成的倒装句式

【例1】Billwasn’thappyaboutthedelayofthereportbyJason,and________.

A.Iwasneither  B.neitherwasI  C.Iwaseither  D.eitherwasI

【例2】Neverinmywildestdreams       thesepeoplearelivinginsuchpoorconditions．

A.Icouldimagine        B.couldIimagine 

C.Icouldn’timagine       D.couldn’tIimagine

考频第四名：

So/Such…that…构成的倒装句式

【例1】___________thatMariewasabletosetupnewbrancheselsewhere.

A.Sosuccessfulherbusinesswas   B.Sosuccessfulwasherbusiness

C.Soherbusinesswassuccessful    D.Sowashersuccessfulbusiness

这是另一个不是因句首有否定词而需构成倒装的结构，即：

当so/such…that…结构中，so/such。

位于句首时，主句部分的谓语动词构成部分倒装，that从句部分不改变。

特别注意：

倒装句是近年高考单选题中非常常见的一种类型题。

考生首先应该能把部分倒装和完全倒装区分开。

所谓部分倒装即把助动词、情态动词、be

动词放在主语前面，而保留主句谓语的剩余部分不变。

在处理倒装句、强调句、省略句等特殊句式时，由于语序的变动，不少学生对此不熟悉，不习惯，建议可以先复原为陈述语序，再来做题。

Rarelydidadebateattractsomuchmediaattention.可复原为Adebaterarely

attractedsomuchmediaattention.这种方法还可适用于被动句、疑问句、感叹句等。

最可能考的几类状语从句

考频第一名：

before引导的状语从句

尤其要注意“it+be+一段时间+before…”这一句型。

【例1】ThefieldresearchwilltakeJoanandPaulaboutfivemonths;itwillbealongtime______wemeetthemagain.

A.after    B.before        C.since   D.when

【例2】Hewastoldthatitwouldbeatleastthreemoremonths______hecouldrecoverandreturntowork.

A.when    B.before      C.since       D.that

before可以作为连词，引导时间状语从句。

用法灵活、译法多变，是高考的一个重要考点。

第1题涉及的句式为：

Itwillbealongtimebefore…，意思是“要过很久才会……”；第2题涉及的句式为：

itwassometimebefore…，意思是“在……之前过了一段时间”，通常可转译为“要过一段时间才会……”。

注意的是：

该句式中，主句和从句的时态有两种情况：

如果主句用一般将来时，则从句用一般现在时，意为“多长时间以后某事即将发生”；如果主句用过去时，从句也用过去时，意为“多长时间以后某事才发生”。

考频第二名：

while引导的状语从句

【例1】______Ireallydon’tlikeart,Ifindhisworkimpressive.

A.As      B.Since       C.If       D.While

while引导让步状语从句,多用于句首。

意为“尽管,虽然”。

As虽然也可以表示“尽管,虽然”，但需要构成倒装结构。

since和if的意义不通。

易错警示：

对于while用法最熟悉的为以下2种：

“当……时候，和……同时”，引导时间状语从句；连接两个并列句子，表示“对比”关系。

但while在此表示“尽管”“虽然”，（此时它引导的不是时间状语从句，而是让步状语从句——考生要特别注意此类用法在完型填空的选项中出现！

）。

又如：

Whiletheworkwasdifficult,itwasinteresting.尽管工作有难度，但很有趣。

/WhileIunderstandwhatyousay,Ican’tagreewithyou.虽然我理解你的意思，但我还是不同意。

考频第三名：

where引导的状语从句

where可以用于引导地点状语从句，其意为“在……的地方”，此用法不熟悉，但高考经常考查，应引起特别注意。

【例1】Ifyouaretraveling______thecustomsarereallyforeigntoyourown,pleasedoastheRomansdo.

A.inwhich   B.what         C.when   D.where

引导词后的部分不缺少主语、宾语、定语等成分，也不能用what引导。

when表示时间，where表示地点，根据题意应用where引导状语从句。

【例2】—Mom,whatdidyourdoctorsay?

—Headvisedmetolive______theairisfresher.（2006四川卷）

A.inwhere   B.inwhich   C.theplacewhere     D.where

由live可知，后接居住的地点，由where（……的地方）引导一个地点状语从句。

没有inwhere的说法，易排除A；因题干中没有选行词，怎么可能用inwhich引导定语从句呢？

排除B；又因live与theplace之间须用in，排除C。

句意是“他建议我要住在空气更新鲜的地方。

”易错警示：

这种类型的题目，学生应该学会区分where引导的状语从句与定语从句的差别。

不少考生容易以定式思维轻易判断句子在考察定语从句，而忽略了两者的差别。

请记住：

如用inwhich,句中缺少了定语从句所修饰的先行词，如用theplacewhere,place前又缺少了介词。

最可能考的几个代词

考频第一名：

做形式主语或形式宾语的it

【例1】_____________worriesmethewayhekeepschanginghismind.

A．This  B．That   C．What   D．It

【例2】Hedidn’tmake________clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.

A.this   B.that   C.it    D.these

考频第二名：

对等比较中的that

【例1】Littlejoycanequal________ofasurprisingendingwhenyoureadstories.

A.that    B.those   C.any   D.some

【例2】TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfrom______spokeninEngland。

A.which          B.what         C.that          D.theone

易错警示：

对等比较在很多考生看来就只有出现在比较级中，其实不然英语中常考的表示对等比较的短语有：

equal,bedifferentfrom,thesameas,besuperiorto,beinferiorto等。

对等比较中的单数名词或不可数名词用that,其中单数名词也可用theone,复数用theones或those。

考频第三名：

none

【例1】—Whatdoyouthinkoftheperformancetoday?

—Great!

___butamusicalgeniuscouldperformsosuccessfully.（2007江西卷）

A.All    B.None   C.Anybody  D.Everybody

nonebutsomebody的意思是onlyaparticularpersonortypeofperson

【例2】Ofallthebooksonthedesk,  ______isofanyuseforourstudy.

 A.nothing        B.noone       C.neither      D.none

易错警示：

在这类试题的选项中经常会出现：

noone,none,nothing等词汇的比较。

no one指的是没有人，常用于回答who的问句，但是noone不能用于of结构；none指上文所提到的人或物在数量上没有，可以用于of结构；nothing只能指物，表示什么都没有。

理清关系，把握考点是关键。

考频第四名：

one

【例1】LiuXiang’sbreaktherecordintheAsianGamesw