大学旅游策划方案范文.docx
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大学旅游策划方案范文
2020年大学旅游策划方案范文
随着旅游经济的热化，大学生对旅游的兴趣越来越大。
从亲身体验旅游到旅游创业已经成为大学生的重要议题。
下面,小编给大家介绍一下旅游策划方案范文5篇,欢迎大家阅读.
旅游策划方案1
大学生旅游行为及旅游市场开发研究
——以北京市为例
一、前言
随着社会发展，人们生活水平的提高，旅游消费逐渐成为人们的消费热点。
中国的旅游人数在1994年到20XX年间共增长了2.56倍，达1610万;而且增长速度不断加大。
在旅游市场中，大学生是整个旅游市场中重要而又独立的一部分。
大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追求理想，这些因素促成了大学生的旅游热。
随着我国高等教育规模的不断扩大，当今全国高校数量已达2000多所，在校生人数超过2000万人，可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。
同时，国内的旅行社达1.6万个，大学生旅游市场属于完全竞争的买方市场，竞争非常激烈;而大学生相对与其他群里而言，较少选择通过旅行社途径旅游。
此次调查以衡水学院大学生为调查对象，目的在于：
为了解大学生旅游市场状况提供最直接、最有效的数据，为旅行社提供可行的建议，挖掘大学生潜在需求，开发大学生旅游市场。
本次调研的时间从20XX年10月10日开始，截止到20XX年11月24日正式完成，历时45天。
本次调研活动我们采用了采用文献资料、问卷调查、直接访谈法和数理统计的方法等多种调查方法收集了大量的一手资料，同时我们还通过因特网收集了大量与大学生旅游息息相关的二手资料。
这些一手资料和二手资料是本项目调研论证必不可少的前提条件之一。
此次调研所使用的调查问卷共100份，采用了随机调查的方式，共回收问卷96份，回收率为96%，其中有效问卷93份，占93%。
调查的地点主要以衡水学院为主。
二、研究结果分析
1、旅游时间分析。
调查结果显示，每年至少出游一次的学生人数比例为93.32%，每月大约出游一次的学生人数占总人数的30.07%。
说明大部分大学生有着强烈的旅游需求，出游频率较高。
在停留时间方面，大学生在外停留两至三天的人数最多，占到44.64%，其他停留时间依次是一日游的占17.2%，四天至一周的占25.00%，停留一周以上的占12.50%。
由此可推断，大学生中大部分人的停留时间都在四天以内，在访谈中很多学生也提到出于经济和学业因素的考虑，他们不愿意在外逗留时间太长，除非寒暑假和父母出游，选择的在外停留时间会在一周或一周以上。
大学生外出旅游在天数上的选择情况
2、旅游目的地与景观选择分析。
调查显示，对待旅游目的地的选择上，占样本总数61%的61人偏向于全国各地，选择省内的有29人，占样本总数的29%，选择市内的有36人，占样本总数的110%。
对于旅游景观类型的选择上，大学生偏好于名山大川（如香山）、园林景区（如八达岭森林公园）等自然景观及名胜古迹（如故宫、颐和园）、现代娱乐场所（如北京欢乐谷），在访谈过程中，探险与运动类项目也是大学生较感兴趣的。
以上两方面说明，自然旅游资源在在校大学生旅游产品的开发设计中应该占据重要地位。
对旅游目的地的选择表明大学生旅游已不再局限于市内，而拓宽到省内、全国游，反映出在校大学生的旅游需求与决策的变化趋势。
3、旅游动机与产品偏好分析。
调查结果表明，大学生旅游动机主要集中在丰富人文知识，陶冶情操，包括享受自然风光，了解异地的历史古迹，体验异地民俗民风，开拓眼界等，其次是娱乐放松、希望结识新的朋友等。
在旅游产品偏好上，问卷中将旅游景点划分成若干类型，让学生选择，从而看出他们的旅游偏好。
被调查学生的选择依次是：
传统旅游（46.12%）、学习旅游（22.56%）、探险旅游（10.23%）、生态旅游（8.33%）、体育旅游（7.11%）、其他（5.65%）、这一结果表明，对于大学生而言，还是偏好传统的观光游。
在进一步的访谈中发现，学生对学习旅游、探险旅游十分感兴趣，这也符合大学生求知欲望强烈，适应环境变化能力强，希望参加一些探险活动的特点。
但是国内的关于学习旅游、探险旅游等旅游产品还做的不够完善，很多学生有过一次不满意的经历之后就不愿再购买。
随着国内同类旅游产品的进一步推广和完善，学习旅游和探险旅游偏好正在稳步上升。
旅游动机与产品偏好分析
4、旅游方式分析。
出游方式多以结伴自助游为主，出游顾虑较多大学生的自我意识和独立意识较强，外出旅游多不愿受限于现行的旅行社线路和组团安排，因而一到假期，高校就会出现五花八门的寻“伴”旅游启事。
有关调查也证实，大学生出行外地喜欢结伴而行，在人数组合上以2-7人居多，达到74%，其性别构成上是两性搭配占绝大多数，这可能是大学生旅游的一大特点。
大学生正处于感情萌发的时期，与情侣同游一方面可以体验生活，增加旅游乐趣，共同解决旅途中的困难，另一方面又可以促进双方的了解，培养共同兴趣、增加双方的感情。
相反，选择与父母亲人同游的人很少，只占6%，这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。
大学生虽然独立意识很强但是由于大学生长期生活在学校和家庭的范围内，缺乏旅游经验，社会实践能力较弱，出游顾虑较多。
尤其女生作为其中的弱势群体，对安全等问题考虑更多。
《中国旅游报》对北京高校的专项抽样调查表明，大学生出行最担心的问题依次是：
安全问题（占40.1%）;购车船票问题（占34.9%）;食宿问题（占26.6%）;健康问题（占9.5%）
出行担心的问题
5、旅游花费****呈现多元化，但追求物美价廉和精神享受据有关对大学生旅游花费****调查显示：
高达95.6%的大学生外出旅游所需花费来自或部分来自家庭，可能是家庭另外给或是从生活费中省下来。
从大学生旅游花费****构成表中可知，家庭支持并不是惟一****。
用奖学金外出旅游的大学生达21.2%，做兼职赚钱外出旅游的比例略高些，达27.6%;利用一些公司的赞助经费或学校院系提供的公费出游的也有11.4%。
旅游花费****构成呈现多元化特点。
但是大学生可自由支配的资金仍很有限，所以对价格较为敏感，在旅游过程中对物质要求不高，讲究经济实惠，特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。
此外，大学生长期在学校生活，对外面的世界充满好奇，旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事，因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受，
放松自己和调节情绪是他们出游的主要目的。
旅游花费****比例
6、旅游信息渠道分析。
大学生勇于接受新事物、敢于冒险、善于挑战，而且大学生活自主安排的时间相对较多，除完成学业之外，旅游成为丰富课余生活的首选。
再加之大学生生活经历少，对学校和家庭以外的事物新奇，他们旅游时多选择与日常生活反差较大的自然风景类的旅游目的地。
根据中国青年旅行社对20XX年大学生旅游消费行为的调查可以得出∶大学生获取旅游信息的主要渠道依次是：
朋友推荐、电视、网络、报刊杂志、旅行社、其他。
大学生认为获取旅游信息受朋友推荐的影响最大，因为这样的信息可靠，准确这说明口碑宣传是大学生获得旅游信息的主要渠道，而乐于接受新事物的特点也决定了大学生会将电视、互联网作为获取信息的另一渠道。
但通过访谈可知，网络渠道仍存在旅游信息系统不完善，广告的虚假成分较多，信息的可信度不高等缺陷。
三、开发北京大学生旅游市场的潜力及可行性分析
1、得天独厚的自然和人文资源
北京具有丰富的旅游资源，北京对外开放的旅游景点达200多处，北京有世界上最大的皇宫紫禁城、祭天神庙天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园、八达岭、慕田峪、司马台长城以及世界上最大的四合院恭王府等名胜古迹。
全北京市共有文物古迹7309项，其中国家文物保护单位42个，市级文物保护单位222个。
北京现有旅游定点饭店456座，其中星级饭店407座，客房8.4万间，旅行社456家，有21个主要语种的导游人员5000多人，形成了业务遍及全球市场。
2000年接待海外游客282.1万人次，旅游创汇27.7亿美元。
北京市被国家旅游局评为“中国优秀旅游城市”。
就是这样一个城市，一个即使你一辈子都不曾离开，却依然对你有吸引力的城市，永远不会让你失望，永远不会让你寂寞!
2、旅游基础设施日趋完善
北京旅游业经过20多年的发展，政府投入了大量的财力、物力和人力，使得济南的旅游市场不断扩大，并且具备了一定规模，基本能够满足旅游市场发展的需要。
其中青年旅馆、大学生旅游网等与大学生旅游市场相关的旅游基础设施早已崭露头角，并得到市场的肯定，初步形成一定规模网络体系。
这都为大学生旅游市场的开发提供了一定的物质基础。
3、周边城市高校的客源供给
北京作为中国首都，又是历史悠久的文化古城，吸引着越来越多的旅游观光者。
这其中也包括周边城市慕名而来的高校大学生。
他们的到来为北京大学生旅游市场注入了新鲜的血液。
对于北京本地学生已经非常熟悉的如故宫、颐和园这样的旅游景点，外地大学生的到来会给这些景点带来意想不到的收益。
因此，周边城市高校的大学生是北京大学生市场的一个潜在的重要客源。
四、北京大学生旅游市场开发策略
旅游策划方案2
一活动班级：
湖南科技大学能源与安全工程学院安全二班
二活动时间：
三活动地点：
韶山毛泽东故居
四出游方式：
包车
五景点介绍：
毛泽东故居由故居、少年时代读书的私塾旧址、韶山农民夜校旧址、考察湖南农民运动旧址、考察湖南农民运动旧址、青年时代塑像、铜像、纪念展览设施等组成。
故居前面是一口亩地左右的池塘，此即南岸塘，塘内有荷花。
由故居正门进入，可见南墙设神龛。
由厨房向东过横屋便到毛泽东父母的卧室。
毛泽东的卧室与其父母卧室相邻，有床，床边挂桐油灯，陈设非常朴素。
毛泽东卧室顶楼上有开口，顺楼梯可攀上。
1925年6月，就在这楼上，毛泽东召开了秘密会议，建立了韶山第一个中共支部。
由毛泽东卧室向里，是一个长约7米多的天井，天井西南角是毛泽覃的卧室，毛泽民的卧室则在整栋建筑的最后，开窗可见绿荫苍翠的山林。
毛泽东故居展出文物和资料500余件、历史照片近200幅、雕塑6尊、模型5个、场景复原6处、图表37个、油画国画10幅，形象地展示毛泽东寻求救国救民真理、成为马克思主义者、参加创建中国共产党、创立第一个农村革命根据地、开辟中央苏区、长征途中挽救革命、主持制定抗日民族统一战线、指挥全国解放战争、缔造人民共和国、主持社会主义改造、探索社会主义建设的伟大的一生。
毛泽东少年时代读书的私塾叫做南
岸，距毛泽东故居仅100米左右，370平方米面积，有10多间房屋。
六活动意义：
在旅游的过程中，我们除了游山玩水更是开拓了自己的眼界、增长了见
识。
大学生生活的圈子避免不了有些狭小，但是我们不能做井底之蛙，对外面的世界一无所知。
旅游，让我们亲身体验我国的壮丽山河及博大精深的文化，也对国外的世界有了更深入的了解。
诚然，我们在课本上所学到的这些知识并不少，但当你亲身去体会时，别有一番滋味在心头，也使我们对我们所处的国家、所处的地域认识得更加的透彻。
体会了都市繁华，体会了异国风情，这一切的一切都
是我们在课本上所无法学到的。
或许“百问不如一见”说的便是如此吧。
这些人生经历也将大大丰富了我们的生活内涵。
同时，旅游也在很大程度上促进了我们的文化交流。
我们在旅游的过程了解当地的人文风情、民族习俗，在和当地居民的沟通了解中，我们感受到了各个区域的文化差异，并会与我们所处之地的文化进行比较。
如此一来，我们便可以明确知道哪些文化影响是有价值的、哪些适用、哪些可以妥协、哪些可以坚决抵制，可取其精华、去其糟粕。
这对于我们将来对家乡、对祖国的建设便可能有重大影响。
同时，一些良好的社会风气，比如那些助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧、真诚相待的社会风尚和道德情操必然能得到传播，这些往往会触发人们的良知、改善人际关系、创造和睦的气氛，这对受过高等教育且将作为祖国下一代建设者的大学生来说，更容易受到影响。
无疑，这对我们大学生来说也是一笔丰厚的精神财富。
七活动目的
（1）.通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力
（2）缅怀革命先烈，感受革命精神，感受红色精神。
八活动流程
1、前期工作
（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、召开临时班会，讨论活动中的具体节目
b、了解大家的喜好，方便进行食物的采购，确保大家吃的欢喜（具体就餐看具体情况而定）。
c、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
d、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
（2）解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时
b、了解油费、包车费用、联系方式等，确定实际支出，
c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。
（3）召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出三个小组，选出小组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、选出人员，到市场上了解各类食物的价格，做好记录，货比三家，做到价格上便宜又实惠。
d、选出主持人，主持好现场的才艺表演，由文娱委员负责。
e、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。
f、安排好后勤小组，当天在大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明离开，由卫生委员负责。
g、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。
2、活动流程
（1）在活动之前的周5早上8：
00，全体班委以及部分男生一同到市场购买食物，并提至女生宿舍，有女生负责看管。
（2）11月20日（周六）上午08：
00全体同学在国旗下集合，由组织委员点名。
（3）11：
20上车出发，全程大约一个小时，途中即兴游戏，调节气氛。
（4）09：
20到达目的地，说明安全问题，全体成员活动开始，具体旅游景点等，会在班会上进行讨论。
（5）13：
30开始午餐，其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。
（具体游戏环节见后面详情）
（6）整个过程大概在16：
00以前结束。
（7）18:
00回学校开始聚餐，所有班委负责聚餐地点，等注意事项，直到晚会结束。
（8）23：
00就寝，由各班委负责安全送回学校，确保安全。
3、后续工作
（1）各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
（2）召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
（3）说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
（4）班主任对整个活动的评价和总结。
九活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
（1）保持秩序，上下车不得推挤、车内人员，不得将四肢、头伸出窗外。
（部分的男生，总不把这些当回事，所以周边的人要互相监督，以防意外发生）
（2）注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
（3）活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
（4）早晚温差大，加上海边风浪大，大家备好长袖衣，以防生病。
（5）注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
（6）回校时，应确保全班人数全部到齐后才上车。
能源学院安全二班
时间
旅游策划方案3
一、活动简介
上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一，是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动，第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。
第三届旅游节的举办，恰逢上海世博会、我校50周年校庆，会展与旅游学院分团委、学生会将于20XX年9至10月份举办第三届旅游节，本届旅游节的主题是“时尚旅游，无处不在”。
本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动，同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持，上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。
在此一并表示感谢。
选择时尚为这次旅游节的主题，除了吸引学生的眼球，也想表明，旅游作为一种大众化的休闲方式，已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。
旅游是一种时尚，大学生旅游更是一种趋势，时尚型旅游产品发展迅速。
上海对外贸易学院第三届旅游节将于20XX年9月25日开幕，七大板块活动精彩纷呈。
将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江，上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动，并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。
二、第三届贸院旅游节组成
（一）潮人选秀暨旅游形象大使评选活动
1、时间：
20XX年9月25日18:
00
2、地点：
信息楼500人报告厅
3、承办：
旅游节组委会，海乐旅游服务公司，上海日尧文化传媒有限公司
4、简介：
“潮人选秀”活动，是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。
此次香港名店街的潮人选秀活动，也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台，通过外贸学院邀请松江七校的学生一起，展现学生的多才多艺，同时体现时尚旅游形象，选出大家心目中的旅游形象大使，为松江旅游增添色彩，为七校的学生们提供一个交流学习的平台。
（二）旅游线路DIY设计大赛策划书（分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题）
1、时间：
9月下旬启动，10月15日前决赛
2、承办：
旅游节组委会，海乐旅游服务公司
3、简介：
作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动，今年将扩大参与面，面向松江大学城七所高校学生，征集特色旅游线路。
此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题，主题是围绕松江本地旅游资源，设计、开发最佳旅游线路，让更多的人参与到松江旅游中来。
a.初赛形式：
各团队通过调查研究，撰写旅游线路策划书并作展示推销。
b.决赛形式：
（ⅰ）现场演示：
通过初赛筛选出的决赛团队，用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路，并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。
（ⅱ）人气比拼：
决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场，摆摊宣传，进行线路展示与推销，现场接受投票报名。
对于人气最高的两条线路，海乐旅游服务公司将投入实际运营，帮助线路推广。
4、评分标准：
a.初赛：
大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分，遴选出8支左右入围决赛。
b.决赛：
决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分，同时决赛团队还需进行线路展示和推销，模拟报名进行人气考评。
c.最终结果由两部分组成，室内展示和推介会现场效果。
比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。
5、奖励：
大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍，入围奖若干，同时，人气最高的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发，推向市场。
（三）“人文松江，上海之根”——美在松江摄影大赛
1、时间：
9月下旬启动，11月13日前公布获奖名单及成果展示
2、承办：
旅游节组委会，Myway摄影社
3、简介：
此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。
本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江，发现未曾留意的美丽和温情。
要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容，内容积极向上。
作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。
松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。
4、作品的评比和奖励:
组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家家进行评比，最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名，颁发相应的证书和奖励。
比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。
（四）会展旅游相关系列讲座
1、时间：
10月、11月
2、承办：
活动组委会
3、简介：
a.旅游文化讲座
面向普通受众，邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。
b.会展文化讲座
面向普通受众，邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。
c.商业讲座
作为商业合作回报，邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。
d.会展与旅游两专业公开课
通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课，展示我院教学新成果、新思路，推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。
（五）松江七校自驾行
1、时间：
10月30日前
2、地点：
松江大学城
3、承办：
旅游节组委会，久游远足社
4、简介：
此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动，以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨，旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。
由久游远足社联系七校相关社团，联合在松江地区开展自行车骑行活动，进行旅游节宣传。
本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展，并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。
活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕，面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者，同游松江。
各车协负责所在学校的地陪和导游事项，由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。
（六）会展旅游文化节成果展销会
1、时间：
10月30日前
2、地点：
校内学生食堂门口广场
3、承办：
旅游节组委会，万德会展会务公司，海乐旅游服务公司
4、简介：
此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区，分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。
a.旅游相关产品展销区：
（ⅰ）海乐公司将与祥杰公司合作，推出个性化的旅游纪念产品。
以“新颖、环保”为理念，分为不同的主题，如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等，让更多的人能够接触到这类产品，也同时丰富大家的见闻。
（ⅱ）联系各大旅游社，直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会，并能够给大学生一个优惠价。
另外，参展的旅行社可以与大学生进行沟通，海乐公司在学生中进行调研，根据调研结果，给旅游社们开拓大学生市场提出建议。
b.旅游线路DIY设计大赛展示推介区：
此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区，现场摆摊宣传，进行线路展示与推销，并接受投票，进行人气比拼。
c.“人文松江，上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区：
展示获奖作品和参赛作品。
d.旅游节公共展示互动区:
准备一些世界各地的美丽景色照片，在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示，请同学们猜猜看照片上景色所属的地方，如果猜对了就将这张照片（或关于这个地方的其他纪念品）送给他作为参与本次旅游节的纪念。
另外还可设计一些旅游相关小游戏，与现场观众互动。
e.演艺区
由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传，同时献上精彩的文艺表演节目，除传统歌舞外，若条件允许，还
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