升旗仪式主持词十篇.docx
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升旗仪式主持词十篇
升旗仪式主持词十篇
升旗仪式主持词篇1
甲：
尊敬的老师！
乙：
亲爱的同学们！
合：
早上好！
甲：
崭新的一周又开始了。
乙：
在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：
我是x年级x班的__x
乙：
我是x年级x班的__x
甲：
我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
（班级简介）
合：
实验小学升旗仪式现在开始！
乙：
立正、稍息！
现在进行第一项，出旗。
甲：
今天的升旗手是x年级x班的______4位同学。
乙：
__是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：
__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且__也很美。
乙：
__是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：
__是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：
立正。
升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：
全体师生唱国歌。
指挥：
__
乙：
下面是国旗下的演讲，有x年级x班的__同学为大家演讲。
甲：
下面是校训，由__主持。
大家欢迎！
乙：
齐呼我们的誓言：
为中华之崛起而读书！
甲：
仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词篇2
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持这天的升旗仪式。
本次升旗仪式由我们__年级__X班承办。
在这静谧而清新的'早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！
您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！
国旗、国歌是祖国的象征，当我们应对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到这天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：
一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移，我班全体同学携手共进。
没有什么个性突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们用心进取，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。
我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。
经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
__-x：
我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。
”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。
无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。
无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
__-x：
我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。
她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。
她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
__-x：
“有志者事竟成。
”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默转载自百分，请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。
“天行健，君子以自强不息。
”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
全体立正！
升旗仪式此刻开始！
第一项：
出旗！
第二项：
升国旗，奏国歌！
全体立正，少先队员行队礼！
（敬礼！
）（礼毕！
）
第三项：
唱国歌！
指挥：
__-x同学。
第四项：
下方请__-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！
升旗仪式到此结束，
下周的升旗仪式由五年级__班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。
升旗仪式主持词篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是今天升旗仪式的主持人高一35班赵__，在此我谨代表高一35班全体同学感谢学校再次给予本班的升旗机会，下面我介绍一下升旗班级，旗手，演讲人.
本次升旗的旗手有__，演讲人__，仪仗队16名同学，他们都是本班优秀学生的代表。
本次升旗的班级高一x班．这是一个团结进取，奋发向上，严肃活泼的班集体。
在上学期我们班多次被评为5A级以上班级，上学期被评为先进班集体。
我们是一个和谐的大家庭，教师团队尽职尽、责业务精湛，x名家庭成员团结有爱、拼搏进取，师生关系和谐友好，班风优良学风浓厚。
在上学期期末联考中，我们取得了年级前十名x人，特优生x人，优秀生x人的优异成绩。
面对机遇和挑战，我们一往无前，力争上游；面对困难与挫折，我们迎难而上，无所畏惧。
在这里我代表我们x班全体同学向我们敬爱的老师们说一声：
谢谢您，您辛苦了。
祝愿我们的老师在新的一年里工作顺利、万事如意；也祝愿同学们都健康成长、快乐学习。
我坚信，在接下的日子里，我们会更加努力，不断完善自己，创造奇迹。
下面介绍本月值得关注的日子：
2月4日，农历腊月三十，除夕。
又称大年夜、除夜、岁除、大晦日，是农历一年最后一天的晚上，即春节前一天晚。
“除夕”中“除”字的本义是“去”，引申为“易”，即交替；“夕”字的本义是“日暮”，引申为“夜晚”。
因而“除夕”便含有旧岁到次夕而除，明日即另换新岁的意思。
除夕有贴对联，挂红灯，净院落、吃团圆饭等习俗，寄寓了人们除旧迎新，团圆幸福的美好心愿。
2月5日，春节。
俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。
春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
在春节期间，要举行各种活动以示庆祝。
这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
随着时代的发展，春节也被赋予了越来越多新时代的内容，春节的影响范围也越来越广。
2月19日，元宵节。
又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。
正月是农历的元月，古人称"夜"为"宵"，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。
传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵等。
此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。
20__年6月，元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。
下面我宣布升旗仪式正式开始
升旗仪式第一项：
出旗
升旗仪式第二项：
升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌，全体立正，行注目礼，面向国旗，半面向左向右转．礼毕．
升旗仪式第三项：
国旗下讲话，大家掌声欢迎靳__同学进行国旗下演讲
升旗仪式第四项：
国旗下荣耀时刻，有请政教处刘__副校长，大家掌声欢迎
升旗仪式到此结束，请体育组老师安排各班同学安全有序退场．
升旗仪式主持词篇4
Ppt1
男：
敬爱的老师们
女：
亲爱的同学们
合：
大家早上好！
女：
今天的升旗仪式由我们六（三）中队主办。
男：
我是六三中队的刘__
女：
我是六三中队的景__
男：
祖国母亲的生日刚过，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，那就是10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：
中国少年先锋队建队69周年纪念日。
男：
现在，我宣布《祖国发展我成长》主题升旗仪式，现在开始！
担任本次的升旗手是：
裴露云，她品学兼优，积极向上，是老师的得力小助手。
女：
护旗手是__，他们团结集体，乐于助人，是同学们的好榜样。
男：
现在进行第一项，出旗！
女：
现在进行第二项，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
礼毕。
男：
第三项，唱国歌，指挥，六三中队：
__
女：
第四项，宣誓，请同学们举起右手，忠于祖国
男：
宣誓毕，请同学们放下右手。
女：
每逢周一，当五星红旗在清晨中冉冉升起，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，庄严地注目着五星红旗，那份骄傲和自豪便油然而生……
女：
红领巾是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该用实际行动去珍惜、去爱护，去为它争光添彩！
Ppt2
请听诗朗诵《我们是飘扬的红领巾》
（Ppt3-4循环播放至朗诵结束）
甲：
回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
乙：
想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
甲：
让我们一起飞跃，让我们共同成长。
Ppt5
女：
请欣赏歌伴舞《我们是阳光下好少年》
女：
鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
男：
火红的队旗，带领我们大步前进。
Ppt6
男：
请全体队员立正！
合唱《中国少年先锋队》
女：
有请大队辅导员魏老师讲话。
女：
下面我宣布，长征街小学《祖国发展我成长》主题升旗仪式到此结束。
ppt27讲普通话，写规范字
女：
同学们，今天，我还要提醒大家，本周是普通话推广周，让我们一起“讲普通话，写规范字”。
男：
请上周值周长宣读上周值周总结。
女：
请各班有序带回。
升旗仪式主持词篇5
女：
尊敬的老师！
男：
亲爱的同学们！
合：
早上好！
女：
我是主持人__x
男：
我是主持人__x
女：
新的一周开始了。
男：
这是一个崭新的开始。
女：
这又是一次快乐的启程。
男：
让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：
这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻?
升国旗！
这次升旗仪式由（）班负责。
（）班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。
一向以来，（）班同学们在老师的带领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。
全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班群众增光添彩。
男：
这天的旗手有（）（）（）（）（）等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：
庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始！
男：
立正、稍息！
此刻进行第一项：
出旗。
女：
下面进行第二项：
升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！
全体师生行注目礼。
礼毕！
稍息。
男：
下面进行第三项：
唱少先队队歌。
女：
下面进行第四项：
少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：
下面进行第五项：
请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：
下面进行第六项：
请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：
升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词篇6
各位领导、同志们：
值此全党上下扎实开展保持共产党员先进性教育活动之际，直属机关工委组织旗委大院全体党员干部及参加第一批先进性教育活动的党员干部在这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，丰富先进性教育活动的内容和载体，教育引导直属机关广大党员领导干部，增强宗旨意识，坚定共产主义信仰，树立热爱家乡、勤政为民、清正廉洁的党员先进性新形象，争做郑培民、焦裕禄、任长霞、牛玉儒式的党的好干部、群众的贴心人、致富的领路人！
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：
一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
近年来，我旗经济建设和社会发展取得了令人振奋的可喜成就，人民生活水平不断提高，农牧业产业化、小城镇建设、工业经济等各项事业均走在全市的前列，这些成绩的取得是旗四大班子带领全旗各族人民齐心协力、努力拼搏的结果，更是广大党员充分发挥先锋模范作用，敢立潮头、与时俱进、励精图治的结果。
今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，充分发挥机关党员先锋模范作用，为我旗“五大战略”的实施和“三化进程”的推进，做出新的更大贡献！
下面我宣布升旗仪式开始！
进行第一项：
请出旗手出旗
进行第二项：
升国旗，奏国歌，行注目礼！
礼闭（国歌结束）
下面进行第三项：
请欣赏国旗下配乐诗朗诵，朗诵的题目是《光荣啊！
中国共产党人》，朗诵者刘生军、卢姗
今天当我们面对高高飘扬的国旗时，不禁心潮激荡，为自己是一名共产党人而光荣和骄傲。
直属机关的全体党员干部，让我们在旗委、旗政府的坚强领导下，充分发挥“每一个党员就是一面旗帜，每一个支部就是一座堡垒”的重要作用，深入践行“三个代表”重要思想，大力弘扬以王杰精神为代表的“热爱家乡、勤奋学习、团结务实、不畏艰难、创新争先”的阿荣精神，团结和带领全旗各族人民，抢抓机遇，攻坚克难，求真务实，开拓进取，共同为创建经济繁荣、社会和谐、人民幸福的新阿荣而努力奋斗！
下面通知：
今年的升旗活动将由每月一次改为在重大节日之际举行升旗，下次升旗仪式时间将另行通知，届时请各机关领导组织好本单位广大党员干部按时参加！
升旗仪式到此结束！
谢谢大家！
升旗仪式主持词篇7
甲：
尊敬的各位老师，
乙：
亲爱的同学们，
合：
大家好！
甲：
万象更新周复始，我们理工附校全体师生迎着四月的朝阳，在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。
乙：
和煦阳光暖校园，沐着四月的春风，全国上下，万众一心，共同建设“不铺张，无浪费”的美丽中国。
甲：
五千年中国的历史，无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。
乙：
泱泱华夏的文明，早已诠释了“勤俭节约”的美德。
甲：
曾几何时，齐国宰相晏婴拒绝华丽车辇的事迹使全国臣民无不钦佩，在齐国掀起了“勤俭节约”的优良作风，巩固了齐国在战国时期的雄霸地位。
乙：
曾几何时，伟大领袖毛主席的一句“浪费是极大的犯罪”传遍全国，正是这一观念，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
甲：
下面，我宣布：
大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
合：
现在开始!
乙：
本次担任升旗手的是八年五班葛清源、伊显丞、焦兹琪、韩之琛。
请升旗手作自我介绍。
乙：
升国旗，奏国歌，敬礼！
礼毕！
甲：
升校旗，奏校歌，敬礼！
礼毕！
乙：
下面，请八年五班学生代表在国旗下献词。
“勤俭节约，从我做起”倡议书
古人曰：
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
勤俭节约无小事。
为此，作年五班同学在这里向全校学生发出倡议：
让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，坚决从我作起，从小事做起，让节约成为一种生活习惯。
用自己的身体力行影响身边的同学和家人，做好勤俭节约的宣传员。
我们八年五班倡议：
1、节约每一滴水：
洗濑用脸盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免长流水，人走水停流。
2、节约每一度电；光线足，不开灯，杜绝白昼长明灯；一盏够，少开灯，做到人走电源闭。
3、节约每一粒粮：
吃饭不偏、吃菜不挑，适量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐厅，自带餐具，健康饮食。
4、节约每一张纸：
纸不乱丢本莫撕，资料正反两面印；本的背面可演算，纸的背面做便。
5、节约每一支笔：
不必买名笔，不要求品牌，铅笔可加套，钢笔可灌水，油笔可换芯，粉笔要珍惜。
6、节约每一件衣：
不必买品牌，不要求时尚，旧衣只要净，同样出气质，旧衣若得体，同样显潇洒。
7、节约每一本书：
书不乱买文精读，看书可到图书馆，读过书籍别扔掉，捐给他人还可用。
8、节约每一分钱：
能省之钱则不花，必花之钱节约花，合理消费精打算，养成理财好习惯。
“节约八个一”，献父母一份孝心，减父母一份辛劳，给家庭一份欣慰。
“节约八个一”，献学校一份诚心，减学校一份负担，给大家一份温馨。
节约是一种美德，节约更是一种责任。
让我们大家都行动起来吧！
同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，让节约成为我们健康的生活态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。
乙：
俭约，所以彰其美也。
希望同学们有所收获，有所感悟，从点滴细节开始，勤俭节约，从我做起！
甲：
下面，让我们在铮铮誓言中结束本次升旗仪式。
我宣誓：
――――――――-――学生宣誓―――――――――――
甲：
宣誓完毕。
乙：
我宣布：
大连理工大学附属学校“勤俭节约，从我做起”主题升旗仪式――
合：
到此结束！
升旗仪式主持词篇8
男：
尊敬的老师
女：
亲爱的同学们
合：
大家早上好
男：
我叫，来自中队
女：
我叫，来自中队
合：
能担任本次升旗仪式的主持人感到无比激动和自豪
男六月，栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。
女六月，人生的中转站，站台上留恋的不止是风景，还有我们即将离开的朋友。
男六月，让人心朝澎湃的夏天，走过它，你会发现外面的天很高，路很宽。
女:
六月，一本珍贵的相册，播放着我们的悲欢离合，纪录着我们的年少过往。
合：
五年级感恩母校主题升旗仪式现在开始
男：
请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍
女：
请升旗手和护旗手入场
升国旗奏国歌
男：
这里，有我沉默的心弦
女：
这里，有我纷飞的思绪
男：
这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
女：
这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：
爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
女：
爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
男：
感恩的尽头，正是诗的初页
女：
感恩的表白，正是歌的飞跃
合：
请听同学国旗下演讲《感恩母校》
男:
感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，给我拥抱的力量，赋予我前进的动力。
女:
感谢你，我的母校，是你给了我挑战自我搏击青春的勇气，让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。
男:
感谢你，我的母校，是你给了我要飞的更高的梦想，勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。
女:
感谢你，我的母校，是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹，我们亲如一家人。
男今天，我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
女：
今天，我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
男请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更广阔的希望田野！
女五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束，祝老师新的一周精神愉快，同学们都能考一个理想的成绩。
男请上周值勤班级做值勤总结
升旗仪式主持词篇9
川塘小学20__年上期第十一周升旗仪式主持稿（出场，敬队礼）甲：
尊敬的老师们乙：
亲爱的同学们合：
大家早上好！
甲：
我是主持人。
乙：
我是主持人。
甲：
同学们，“五．一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：
为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：
下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！
甲：
全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。
（国歌奏完）。
乙：
礼毕。
唱队歌。
（播放队歌）甲：
下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。
乙：
下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。
有请戴老师。
甲：
恭喜上周获得流动红旗的班级。
下面请校长讲话，有请冯校长。
乙：
谢谢冯校长的讲话。
同学们，有一分劳动，就有一份收获。
你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：
我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬乙：
今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！
解散。
第十一周国旗下的讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
再过几天我们就要迈进五月了，同学们，你们知道５月１日是什么日子吗？
没错，是“五一”国际劳动节！
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里，自己能做的事情自己做；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁。
再次，我们要珍惜劳动成果。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
同学们，我们的幸福生活________于父母的日夜操劳，________于老师的辛勤工作，________于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们在“五一”劳动节即将到来之际，祝他们节日快乐！
我的演讲完了，谢谢大家！
升旗仪式主持词篇10
同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
同学们都知道：
人生两件宝，双手和大脑！
“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。
”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事：
一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。
弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。
哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。
一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。
哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：
“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？
是不是爸妈生前给了你很多钱？
”弟弟笑着说：
“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。
”哥哥忙问：
“摇钱树？
在哪儿？
”弟弟伸出手说：
“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。
”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
我们学校是一所崇尚劳动的学校，学校今日的成就，是两千多名师生辛勤劳动的结果。
但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。
在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习。
没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。
在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。
今天，在五一国际劳动节即将来临之际，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。
无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。
认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。
班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。
做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。
我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。
热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们，中
升级会员 