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上学期工作总结范文

上学期工作总结范文

2041——xx学年上学期工作总结

和贝斯特一起成长的日子已经过去了我一年半,在过去的时间里,无论是工作还是生活,我都收获了很多、成长了很多,对于如何做一名好老师好班主任有了自己浅浅的认识和追求,对于如何充实且有意义的生活也有了自己的方法。

当然,这一年的工作之也使我也认识到了自身的种种不足,在此,结合xx——xx学年上学期的工作,从班主任工作、教学工作、训辅工作三个方面,做出总结如下:

一、班主任工作

(一)班级基本情况

我八年级恭谦班班共有学生27人,其中男生13人,女生14人。

在纪律方面,我班大部分学生聪明活泼,团结友爱,相当一部分学生学习习惯不好,学习积极性不高,纪律较为松散。

学习上,我班拔尖的学生不多,中等学生占大部分,当然也存在相当一部分后进生。

班干部方面,个别班干部工作认真负责,多数学生能积极配合。

一个学期以来,班风、学风渐趋好转。

(二)本学期工作重点

首先,培养班干部、树立学生干部形象。

因为是在班级状况比较混乱的情况下中途接班,所以我首先从班级干部入手,召开班干部会议,凝聚人心,培养提高学生干部的自主能力。

在公平对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以正确的引导。

如这个学期的平时值日督促、每周离校前值日检查、考试时教室布置、对于迟到内务不合格等的惩罚督促等都是尽量让班委自己去做。

其次,做好学生的思想工作。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们有深刻的认识,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。

作为一个思想品德老师,我深感思想教育是非常重要的,在这个方面,我主要有以下一些做法:

1、集体思想教育。

主要通过一下几种方式:

①在班会及下午点评时,对其进行思想教育工作,②每周四定期召开班委会。

了解班级状况,同时了解学生思想和心理活动,对出现的问题及时解决。

③利用学校组织活动的机会进行思想教育工作,使其养成团结友爱,积极进取的心态,增强班级的凝聚力。

2、专门做个别同学的思想工作。

教书育人是教师的职责,学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。

对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者某方面需要老师来开导的学生,我就耐心地、有针对性地给予帮助与引导。

对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,我多次地耐心地找他们谈心,做他们的思想工作,并且找家长沟通一起共同管理。

3、切实做好家校联络、关注各个学科的课堂。

凡班中某方面有突出表现或明显进步的学生,我都要主动和家长取得联系,希望家长多给予孩子鼓励,倘若有学生在表现上或者成绩上有明显退步,我会电话告知家长或者周末接走时进行交流,希望能得到家长的帮助与支持。

我还会密切注意各学科的上课状况,凡任课教师向我反映学生有不良倾向,听讲不认真,作业有问题,我都会在第一时间帮助那些学生,并要求各小组组长直接督促。

对各科作业情况,要求课代表每次都及时如实上报老师,并在周末结合留读制度进行教育。

再次,做好及时反馈。

我班后进生较多,情况比较复杂,我每天都认真填写每日记事,及时向学校领导反馈学生情况及班级动态,必要时候寻求主管帮助,及时谈话教育个别问题学生,或者是约谈家长寻求家校紧密联合。

说实话,班主任工作是琐碎的,是繁杂的,更是辛苦的。

但是,与学生在一起学习、一起活动、一起谈笑,把庞大琐碎的班务工作分解成每一个细节,我又感觉到自己是十分的幸福的。

本期学校组织的运动会,我班虽无佼佼的名次但是较之上学期已有较大进步;音乐

学科活动、语文学科活动我班学生均取得了优异的成绩。

同学们的成绩在不断提升,这些成绩将会成为我下学期工作的动力。

我将继续发扬班级优势,克服工作中的诸多困难,力争将本班建设成为一个优秀和谐积极进取的班级。

二、教学工作

本学期在教学方面我做了如下工作:

1、负责八年级思想品德课程的教学。

本学期因为有了七年级的经验,许多工作做起来不再那么费劲了。

我本学期基本上能够确保提前一周备课,认真上课及时反思,当周作业及时批改且作好评分记录。

2、听课,每周至少听四节课,每次都认真记录、深刻反思。

因为要听三节小学语文课,但是中小学时间上又不一致,所以我的听课面临着不少困难,而且,即将到来的九年级课程还需要我多向老教师学习,所以下学期我希望自己可以比较多的去听九年级的思品课程。

我明白,只有汲取自己需要的,我才会真正的成长。

所以我一定会多向蒋老师学习,多去听她的课,多与其交流感受,以求自身水平的提升。

3、本学期的公开课交流活动中,我们有组织地进行了听课评课等,在交流中,我提出了自己的看法,展示了自己的观点,更有意义的,我从各位老师身上学到了更多。

我把发现的问题,及时向有经验的老师求教,得到了他们的建议和帮助。

4、按照学校教务安排,如期进行了期中考试、期末考试,并及时进行了改卷、试卷分析、试卷讲评等工作。

三、训辅工作

本学期让我成长最多的还是中学训辅的部分工作,目前我主要负责的有考勤、升旗、存档及学生会等工作。

考勤包括周一入校考勤、学生平时请假汇总;升旗则包括提前一周安排升旗班级、人员及国旗下演讲主题,前一周学生表现总结,以及材料汇总存档;有关存档,我本学期进行了系统的,纸质存档和电子存档同步进行,并且制作了存档目录,让各活动材料一目了然,方便存档及查阅。

其实训辅这些工作很多都是在学生组织KSLC的配合下完成的,所以对我来讲,组织好学生会是最为重要的工作了。

当然,这一学期我们的中学训辅工作能够顺利完成,还要十分的感谢李晓玲等老师的配合与帮助。

这部分工作,我认为自己还可以更加的用心,进一步发挥学生会的配合管理作用,协调好学校及学生干部的关系,在督促全体学生行为的同时,锻炼学生干部的能力。

以上我主要谈了自己在工作中的几点做法和体会,自己做得还很不够,在方法和策略上离那些经验丰富的老师还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

汇报人:

孙萍

xx年2月19日

小学上学期学校工作总结

本学期,在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。

一、抓学习。

教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。

在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。

坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著,认真学习、落到实处。

二、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。

2、加强德育宣传。

校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。

另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。

特别是开学以来,学校花资金制作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。

2、落实每月德育主题活动。

按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。

每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日——清明节”活动,开展的轰轰烈烈,影响之大。

特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。

3、加强家校联系。

本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。

学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。

三、保安全。

1、健全计划、制度、组织。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。

学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。

特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。

6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。

确保安全事故率为0

四、提质量。

1、努力转化后进生。

努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。

并且转化有效果。

(典型)

2、加强毕业班工作。

我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。

召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。

力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。

3、学校坚持常规业务检查,听课。

本学期行政坚持听课20节以上,老师听课15节以上。

听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。

每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

4、加强教学研究。

教导处加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。

确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。

5、加强班级管理。

树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。

五、创特色。

1、“第四届文体活动竞赛”举办有影响。

学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。

本期开展了“第四届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。

涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的奖金四期来累计达XX多元。

2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报

教练温助尼老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。

本期的乡运动会取得团体总分第二名,为乡里输送田径苗子4名。

在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。

我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。

3、读书活动开展经常有成绩。

每次读书活动都与节日主题相结合。

定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天一篇读书笔记。

开展读书笔记评选活动和“第四届写实作文竞赛”活动。

对于结果及时总结和表彰。

特别是在读书征文上,我校有四名学生获得县级奖励。

4、学科竞赛开展有实效。

本期来我校先后开展了以“我们的节日——清明节”为主题的作文竞赛、1——6年级学生的写字竞赛、作业展评等。

活动的开展,促进了学生各项能力的提高。

5、兴趣小组活动坚持盼成绩。

本期来,我校成立了五个兴趣小组(电脑、书画、语文、数学、三独)。

每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的“三独”比赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。

六、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

小学上学期学校工作总结的延伸内容:

工作总结的结构形式是什么?

它的内容又包括哪些?

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:

《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:

1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。

这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会这

部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。

有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。

如果不是这样,就无法让人抓住要领。

专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。

各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算这是总结的结尾部分。

它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。

内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。

也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

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xx—xx学年度上学期

教务处工作总结

本学期以“埋头苦干,服务教学”为处室人员工作的总要求。

以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为处室工作重点,切实强化了我校教学常规工作,基本完成本学期的工作目标。

为此,教务处工作总结如下:

一、处室常规工作方面

1.新生录取;本学期,共招生807人,其中计划生703人,择校生104人。

2.学生(学籍)管理;本学期,涉及学生变动情况:

高一年级借读生,借入8人,借出47人;高二年级借读生,借入3人;复学生,高一年级18人,高二年级7人;转学生3人;留级生3人;休学生12人;自动退学4人;合计变动学生人数为105人。

3.xx年高考报名;报名工作有序进行,最终报名情况是:

应届749人,往届195人;其中,理科应届530人,理科往届136人,文科应届219人,文科往届59人。

4.临时代课安排;本学期安排代课152人次,计237节正课,26个晚自习。

5.教学常规检查。

在本学期,对全体教师的备课笔记和作业批改情况进行了检查。

共检查了三次,其中优秀备课、良好备课居多,作业批改次数符合学校要求。

二、课堂教学管理方面

1.继续实行“三项制度”。

一是实行了“巡课制度”,每天有一位教学部门领导对学校方方面面作巡视,对发现的问题及时提出整改意见。

二是联合教科室安排领导及相关人员实行听评课制度。

作为公开课,每次在备课组会议上进行点评。

三是学情、考情通报分析制度。

针对每次月考和重大考试,及时将考试情况向年级组全体教师进行了通报分析,面向全体学生进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长。

2.坚持教室日志的记录。

通过学生每星期一上交的“教室日志”,

及时了解每周教学动态。

3.组织学习委员会议。

通过组织学习委员会议,对教师的教学情况进行了由全体学生参与__收集。

针对学生提出的问题,由教务处及时进行全面了解和找个别教师进行谈心。

三、各类考务工作

本学期组织了高一高二的月考、高三的适应性联考、高三14校联考、高二的实验考察、学业水平考试等各类考试14次。

考前对教师和学生分别进行考务、考纪的培训,增强了考试的严肃性,对考试过程中出现的各种违纪现象进行记录和处理,确保了考试的客观、真实、有效,形成优良的考风、班风和学风。

各类考试在教科室、年级组等部门的协助下均能顺利进行,无重大工作失误及__现象发生。

四、对外展示和教学研究方面

1.教务处积极配合各部门制订了《高三年级迎考复习实施方案》,成立了迎考复习领导小组,规范了迎考复习工作的有效实施。

2.配合教科室加强对各类考试的研究,深入对高考的研究。

组织高三年级全体教师参加了大理州北三县“高考迎考复习信息与经验交流会”,此次交流会,我校作为“东道主”在各个方面收获很大。

3.本学期,组织部分教师到大理州民族中学参观学习,以及选派教师参加了各类研讨会、观摩会、学科会议等活动若干次。

五、其他工作方面

1.实验室进行了管理人员的调整,各室均对内部器材进行了重新,针对实际情况,按一级高完中的标准要求,制定并采购了一批实验器材(新实验室使用后,所有器材及时配备到位);组织了实验室工作人员到**一中参观学习,进一步健全了台帐资料,实验开设、开出率增高。

2.图书馆规范了阅览室的开放时间和人员值班;完成了xx年度书报征订工作。

3.接待和安排了云南师范大学、**学院、**师院等多所院校的应届毕业生的教育实习及指导工作。

4.组织体育教研组完成<>的检测及数据的上报。

5.先后大张旗鼓地表彰了高三年级、高二高一年级学习优异、学

6.指导班主任发放成绩通知书。

六、存在的主要问题方面

一学期以来,我们在教学方面的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还有很多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:

部分教师表现责任心不强,上课不时有迟到乃至缺席现象;组织教学依然要求不严,学生上课打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任教师不管或视而不见,任凭学生漫游等;不认真钻研教材,创新教法,不及时了解学生的学习情况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时、不积极参加公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步自封,方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求;部分教师对学生要求不严,上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在随意私自换课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是喜欢请假办私事。

上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。

在新的一学期里,我们必须认真研究对策,加以整改,为此,特做如下设想:

一是根据目前学校师资现状,唯有全面调动师生的积极性,进一步提高课堂教学效率;二是进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;三是进一步加强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

**一中教务处

xx.2.22.

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