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全国助残日意义

全国助残日意义

【篇一:

全国助残日意义】

中国全国助残日是中国残疾人节日。

1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:

每年五月第三个星期日,为全国助残日。

《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,全国助残日活动即从当年开始进行。

全国每年都进行助残日活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

活动意义

每年一次的全国助残日活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。

通过与有关部门共同会签下发助残日活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方面的积极性,保障了助残日活动在各地的顺利开展。

通过协调有关部委、单位参与助残日活动,使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。

通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,在全国形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

全国助残日日期

全国助残日是几月几日:

每年五月第三个星期日,为全国助残日。

2016年5月15日。

全国助残日的由来

每年一次的全国助残日活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。

通过与有关部门共同会签下发助残日活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方面的积极性,保障了助残日活动在各地的顺利开展。

通过协调有关部委、单位参与助残日活动,使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。

通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事quanguo1业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

全国助残日放假安排

全国助残日放假安排:

不是法定节假日,因此不放假。

【篇二:

全国助残日意义】

彭丽媛看望慰问孤独症儿童彭丽媛看望慰问孤独症儿童在第25次全国助残日来临之际,彭丽媛5月17日来到北京市残疾人康复服务指导中心,亲切看望孤独症儿童,慰问孤独症儿童家庭。

今年全国助残日活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

在北京市残疾人康复服务指导中心,彭丽媛仔细听取专家关于孤独症康复的情况介绍,观摩孤独症儿童的康复评估、结构化教学课以及幼小衔接课。

彭丽媛与孤独症儿童家长亲切交谈,详细了解孩子们的基本情况、康复效果以及遇到的困难,鼓励他们充满信心,相信未来生活会更美好。

在报告厅,彭丽媛观看了孤独症儿童的绘画创作和作品展示,并与孤独症儿童共同完成画作《向日葵》。

孤独症儿童向彭丽媛赠送了自己的绘画作品。

随后,孤独症儿童表演了钢琴演奏《梦中的婚礼》和朝鲜族舞蹈《喜悦》,精彩的表演打动了在场的每一个人,现场响起了热烈的掌声。

活动结束后,彭丽媛与孤独症儿童合影留念,并给孩子们赠送了礼物,祝他们早日康复,快乐成长。

中国残联主席张海迪、理事长鲁勇,国家卫生计生委副主任崔丽,教育部副部长刘利民,北京市副市长戴均良等参加活动。

【篇三:

全国助残日意义】

助残日的意义范文一:

洪井乡残联助残日活动总结

2012年5月20日是第二十二次全国助残日。

在全国深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,推动“十二五”期间残疾人事业的快速发展。

洪井乡残联高度重视,紧紧围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”主题,采取多种形式,丰富多彩的宣传、送温暖活动。

一、针对今年的助残日活动,洪井乡党委、政府高度重视,专门开会部署,加大今年的残疾人无障碍设施建设工作,在五月份实行“助残月”,要求各村的“农家书屋”免费对残疾人开放,解决基层残疾人读书难问题,提供无障碍服务,让残疾人享受文化的力量。

二、洪井乡残联在五月份通过写标语、办黑板报、发传单等多种形式广泛宣传加强残疾人文化建设的重要性,促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展,不仅能够改善和丰富残疾人的生活,而且有利于残疾人提高自身素质,改善生活状况;有利于培育自尊自信、积极进取的社会心态;有利于加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,进一步凝聚包括残疾人在内的广大人民群众的精神力量。

三、在5月19日,洪井乡残联和洪井乡文化站联合对本辖区残疾人进行免费赠书活动,共发放各类图书和《残疾人常用法律手册》400多册。

并对10名肢体残疾人免费发放了腋杖、手

杖,1名视力残疾人发放了盲杖、盲表,庄头村的王先兰、烟子村的范丽平2名重度肢残人实施了轮椅和助便器的捐赠。

通过这次助残日活动的宣传,体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,对落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的的作用,进一步营造了全社会关心、支持残疾人文化事业的良好环境。

促进残疾人文化事业健康有序发展。

黎城县洪井乡残联

二〇一二年五月二十日原文地址:

洪井乡残联助残日活动总结

2012年5月20日是第二十二次全国助残日。

在全国深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,推动“十二五”期间残疾人事业的快速发展。

洪井乡残联高度重视,紧紧围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”主题,采取多种形式,丰富多彩的宣传、送温暖活动。

一、针对今年的助残日活动,洪井乡党委、政府高度重视,专门开会部署,加大今年的残疾人无障碍设施建设工作,在五月份实行“助残月”,要求各村的“农家书屋”免费对残疾人开放,解决基层残疾人读书难问题,提供无障碍服务,让残疾人享受文化的力量。

二、洪井乡残联在五月份通过写标语、办黑板报、发传单等多种形式广泛宣传加强残疾人文化建设的重要性,促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展,不仅能够改善和丰富残疾人的生活,而且有利于残疾人提高自身素质,改善生活状况;有利于培育自尊自信、积极进取的社会心态;有利于加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,进一步凝聚包括残疾人在内的广大人民群众的精神力量。

三、在5月19日,洪井乡残联和洪井乡文化站联合对本辖区残疾人进行免费赠书活动,共发放各类图书和《残疾人常用法律手册》400多册。

并对10名肢体残疾人免费发放了腋杖、手

杖,1名视力残疾人发放了盲杖、盲表,庄头村的王先兰、烟子村的范丽平2名重度肢残人实施了轮椅和助便器的捐赠。

通过这次助残日活动的宣传,体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,对落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的的作用,进一步营造了全社会关心、支持残疾人文化事业的良好环境。

促进残疾人文化事业健康有序发展。

黎城县洪井乡残联

二〇一二年五月二十日

范文二:

红领巾广播稿《助残日》2015-5-13

【马翎晨】:

当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

【杨思甜】:

让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

【吴雨桐】:

五月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色,

【马翎晨】:

五月就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。

【杨思甜】:

伸出你的手,伸出我的手。

【吴雨桐】:

一起拥抱那美好的五月。

【合】:

尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了!

【马翎晨】:

本期红领巾广播的主题是:

全国助残日。

希望我们的节目能带给你快乐,给你留下美好而深刻的回忆。

【杨思甜】:

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:

“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。

”今年的5月17日,是我国第二十四个助残日。

这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

【吴雨桐】:

据统计,我国有6000多万残疾人。

有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

【马翎晨】:

同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?

他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

【杨思甜】:

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!

我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不

到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

【吴雨桐】:

残疾人是社会平等的一员。

因此我们应该尊重每一位残疾人。

但残疾人由于自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体,他们是一个需要关心和帮助的弱势群体。

【马翎晨】:

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。

面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

【杨思甜】:

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?

你愿意用你的爱去温暖他们吗?

声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

【吴雨桐】:

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。

有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

【马翎晨】:

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。

弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

【吴雨桐】:

接下来请听歌曲《让世界充满爱》。

【杨思甜】:

本期红领巾广播到此结束,感谢大家的收听!

再见!

范文三:

助残日活动策划

一、活动背景

今年5月十五日是第21次“全国助残日”。

每年助残日是特殊教育学校一项重要工作。

本次助残日活动特殊教育学校将按照市教育局要求,以残障孩子“平等、参与和共享”为目标,首先,让学生过一个愉快的节日,主要从文艺表演,实物奖励得以体现;其次,营造一个良好的社会助残氛围,活动将向社会传达残疾学生的艰难,让更多的人理解、关心和支持特殊教育。

二,活动主题:

走进残疾孩子,关注特殊教育

二、活动目的:

与特殊学校积极互动,倡导助残风尚,构建和谐社会,让更多的人关注特殊教育,争取社会各界人士对残疾儿童的帮助与接纳。

三、活动缘由:

市特殊学校将于助残日举行大型节日活动,受到市领导高度重视。

我系受其邀请,将组织两个文艺节目参加助残日活动。

(暂定为一歌一舞)

四、活动时间:

2011年5月13日上午9点

五、活动地点:

铜陵市特殊学校礼堂

六、活动计划:

1、5月4至5月8号确定演出节目,并准备好背景音乐及演员服装2、5月10或11号进行第一次彩排

3、5月13号上午9点开始正式演出

4、做好活动宣传、写好宣传报道和总结

七、注意事项:

1,积极配合特校的演出工作,注重节目质量

2,积极与特校做好沟通,确定演出时间以及其他具体事项

3.,组织好演员和志愿者,确保此次活动的有序进行

4,注意出行人员的安全

八,活动经费预算:

往来人员车费60元

工商系学生会实践部2011-5-4

范文四:

全国助残日活动

机电分院青年志愿者协会

2015年5月8日

目录

1.活动背景...................................2

2.活动目的...................................2

3.活动时间...................................3

4.活动地点...................................3

5.活动对象...................................3

6.活动举办单位...............................3

7.活动内容及流程.............................3

8.注意事项...................................5

9.经费预算...................................5

一、活动背景

2015年5月17日是第二十五次全国助残日,国务院残工委、中宣部、教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家卫生计生委、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国残联十一个部委发布《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》(以下简称“通知”),确定2015年助残日活动主题是“关注残疾儿童,走向美好未来”。

《通知》指出,我国残疾人事业取得了历史性的成就,残疾人生存发展状况明显改善。

但是,残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距,相当一部分残疾人的生活还十分困难。

因此,采取有力措施补短板、兜住底,保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级政府及各部门的重要职责。

我们作为新时代的大学生和青年志愿者非常有义务来担起这个社会责任。

同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们准备开展这个主题为“爱心残联”的活动。

作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。

我们需要通过自己的一份努力,给残疾人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会关爱残疾人的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。

我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给残疾人带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对残疾人群体更多的关注。

二、活动目的:

1.捐赠我们用募捐款买来的生活用品,给残联的残疾人带去我们的关爱,让他们感受到人间的温暖。

2.让交大理工学院的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会尊重残疾人,关爱残疾人,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3.锻炼青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

4.为社会各界树立关爱残疾人的榜样,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

三.活动时间:

2015年05月17日

四.活动地点:

江西南昌残疾人综合服务中心

五.活动成员:

机电青年志愿者协会部分志愿者成员,各分院部分志愿者青年

六.活动举办单位:

主办单位:

机电分院青年志愿者协会

七.活动流程:

(一)前期准备:

1、提前联系好残联,取得对方负责人的信任以及工作上的支持和相关配合,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、联系好江西网与都市现场的记者,为社会各界树立关爱残疾人的榜样。

2、5月9日至10日,为残联的孩子们购买一些小礼品和生活用品。

部门代表、各分院志愿者代表)

4、5月16日晚上召开会议,统计所有参加活动的人,并把所有人员分为5个小组,每个小组由两名实践部干事带领,交代注意事项。

5、准备好相关活动器材。

(二)活动当日安排流程:

1.参加活动志愿者于2015年5月17日14点在学校后门集合,各个小组长清点人数,确保所有志愿者到齐,2点准时出发。

2.到达地点后再次进行人员清点,再次交代活动细节与注意事项。

3.到达地点后,捐献我们的爱心物资。

4.带领成员对残疾人问好,分配各成员任务。

5.与残疾人进行互动游戏。

6.活动负责人对其进行监督管理和志愿服务的时数统计,并对活动进行拍摄及详情记录。

7.残联负责人金书记与分院领导发表讲话并总结活动

8.全部活动结束后,活动参加者和残疾人士告别,并合影留念,到指定地点集合,清点人员,乘坐校车按原路返回,整个活动结束。

(三)互动游戏内容参考:

1.大合唱(志愿者们与智障儿童们一起唱歌)

2.跳舞(志愿者们教智障儿童们跳舞)

3.丢手绢

4.个人才艺表演(志愿者与智障儿童们有才艺的都出来表演才艺)

5.大扫除活动(志愿者们与智障儿童们一起打扫操场,食堂等地方)

(四)活动具体时间安排:

八.注意事项:

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动负责人员,往返途中要有组织纪律观念,路上注意安全,并且要维护好志愿者的形象。

2.到活动地点后,要保持一定的秩序,不能嘻戏打闹,大声喧哗。

3.对活动有建议或想法需提前向负责人提出,以便提前作出安排

4.志愿者不得随便对残疾人作出任何承若。

5.残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到

6.对待残疾人士一定要有礼貌,微笑打招呼,要有耐心,态度要自然,不可对他们发脾气,要考虑他们的情绪尊重他们,有服务意思。

7.不可自带零食在服务中心食用,不可在服务中心留下垃圾,注意自己的形象。

8.活动期间,大家注意安全

九.经费预算

车费800元

为残联小朋友买礼品和生活用品1000元

打印照片宣传30元

宣传条幅50元

瓶装矿泉水60元

合计:

1940元

策划单位:

机电分院青年志愿者协会

策划时间:

2015年5月8日

范文五:

永清街道办事处“助残日”活动总结

今年的5月16日是全国第二十次“助残日”,按照通辽市科尔沁区人民政府、残疾人工作委员会关于开展第二十次全国助残活动的通知精神,围绕“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”这一主题,认真扎实地开展各项活动,大力弘扬人道主义思想,积极倡导扶残助残的良好社会风尚,营造了和谐文明的社会环境。

一、领导重视。

街道办事处召开了专门会议,分析本辖区残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。

二是认真做好宣传,制作版面8块,设立义诊点4个。

三、形式多样。

在这次“助残日”活动中,办事处和各社区开展了丰富多彩的助残活动。

一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,社区志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。

三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

四是社区门诊开展义诊活动。

五是在办事处电子屏

幕上滚动播放《残疾人保障法》。

总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖,他们的合法权益得到了应有的保障。

2010年5月有17日

范文六:

附件1

关爱残疾孩子发展特殊教育

———第十九个全国助残日全国助残日日期

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》该法规定,每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

2009年5月17日,迎来了地十九个全国助残日。

提出了关爱残疾孩子发展特殊教育的主题

第十九次全国助残日宣传口号

01.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

02.加强残疾孩子教育,创造残疾家庭未来

03.理解、尊重、关心、帮助残疾人

04.扶残助残,有你有我

05.保障残疾人接受教育的合法权益

06.自尊、自信、自强、自立

07.倡导助残风尚构建和谐社会

08.平等教育,共享未来

09.知识改变命运教育改善人生

10.让每一个残疾孩子走进课堂

我们可以做些什么

宣传助残日,献爱心。

我们可以做的有很多:

“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等等。

宣传助残理念的日子里,而不一定要一定做什么。

也不一定只有在助残日这天我们才能做什么。

残疾人也好,正常人也罢,我感觉相互尊重,相互关爱,让它成为习惯,那么社会就会更和谐,人与人就会更近!

——xxxxxxxxxx附件1

关爱残疾孩子发展特殊教育

———第十九个全国助残日全国助残日日期

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》该法规定,每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

2009年5月17日,迎来了地十九个全国助残日。

提出了关爱残疾孩子发展特殊教育的主题

第十九次全国助残日宣传口号

01.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

02.加强残疾孩子教育,创造残疾家庭未来

03.理解、尊重、关心、帮助残疾人

04.扶残助残,有你有我

05.保障残疾人接受教育的合法权益

06.自尊、自信、自强、自立

07.倡导助残风尚构建和谐社会

08.平等教育,共享未来

09.知识改变命运教育改善人生

10.让每一个残疾孩子走进课堂

我们可以做些什么

宣传助残日,献爱心。

我们可以做的有很多:

“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等等。

宣传助残理念的日子里,而不一定要一定做什么。

也不一定只有在助残日这天我们才能做什么。

残疾人也好,正常人也罢,我感觉相互尊重,相互关爱,让它成为习惯,那么社会就会更和谐,人与人就会更近!

——xxxxxxxxxx

范文七:

《世界助残日,关爱残疾儿童》活动总结

“助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民

助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形

式。

关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐

社会。

因此我们到漯河市聋哑学校进行慰问,给残疾人儿童带

去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人

士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对

残疾儿童的关注。

今天下午三点,我们农村社区卫生服务社团全体社员,在社

长的带领下启程到漯河市聋哑学校,我们带着真诚、带着祝福、带着希望,看望这些孩子们。

大概四点钟,我们到达目的地,来到这的第一感觉不是伤感,而是看到他们在欢快地嬉戏,我们心中有一丝感慨,更有一丝祝福,祝福他们早日康复。

此次我们为其带去的有食品、文具、图书、日常药品等。

在这里,我们和孩子们一起欢乐,表演节目。

开始由一群耳聪的儿童表演舞蹈,我们的社员也积极参加到活动中,为其带去动听的歌曲。

在活动中,有知识竟竞答比赛,虽然孩子们吐字不清,但表达出了他们希望能够说话的愿望。

在活动中我们给孩子们打开带去的食品,分发给他们吃,孩子们很高兴。

我们社团的女生热心的叫孩子们叠纸鹤,为孩子带去祝福。

最后我们一起与孩子们合影留念。

在我们即将离开时孩子们都有些不舍,我们此时的心情更是澎湃不已。

通过此次的活动,我认为我们每个同学都应该感到无比的幸福:

因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,

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