幼儿园岗位竞聘演讲稿.docx

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幼儿园岗位竞聘演讲稿

幼儿园岗位竞聘演讲稿

篇一：

幼儿园岗位竞聘演讲稿

让生命在平凡中绽放光彩

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

此次通过公开竞聘来选拔各处室干事，必将对我园的工作起到巨大的推动作用。

作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次竞聘，接受大家的挑选。

我叫XXX今年XX岁，本科学历，小学一级教师。

XXXXX毕业后，一直从事幼儿教师工作，XXXX年聘入我园工作至今。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。

多年来，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。

在园领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成绩。

借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是：

保教干事。

我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：

一是有高昂的工作热情。

这是我做好工作的思想前提。

我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研工作的经验。

在教学工作中，我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范课。

在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极参与

了我园的教研课题研究。

上学期，我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。

在教学干事岗位上工作的近一年时间里，自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下，工作能力和业务素质都有了很大提高。

另外，自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施，参与了保教处的多项工作，积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。

在园领导的正确领导下，当好助手，我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责：

1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。

只有不断加强相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。

同时，保教处的很多工作实际上就是服务工作。

工作中我会不断增强服务意识，做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导同事的关系，确保政令畅通。

3、当好参谋助手，服务领导决策。

及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长，提高幼儿园的信息化水平。

正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我愿接受组织的分配和安排。

篇二：

幼儿园中层竞聘演讲稿

篇一：

幼儿园中层竞聘演讲稿

实验幼儿园保教副主任竞聘演讲稿

——《感恩的心》尊敬的领导、老师大家好！

我叫张凯，今年29岁，我竞聘的职务是：

实验幼儿园保教副主任。

今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。

心情非常的激动，也非常的紧张。

这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竟聘做准备时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地?

?

我读懂了自己：

我想在座的每一个人都有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想！

今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。

相信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的。

在我看来：

智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的！

而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。

明白了这些，我顿时淡定释然！

应该从何说起呢？

?

?

师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。

我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多；面试时，紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但平静了许多，终于顺利的弹出《四小天鹅》。

面试虽紧张，但我的心却暖暖的，因为在这里我看见了亲切的笑脸，感受到了温暖的抚慰?

?

此事虽一直没有再提起，但却一直珍藏在我的记忆里，这是我和实验幼儿园的甜蜜初见！

当我终于成为实验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂！

我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充满信心。

我心中一直铭记着：

党员应该吃苦在前，享乐再后。

我用尽全力工作着：

每天早出晚归，把校园和教室打扫的一尘不染；每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜欢，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么；每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都竭尽全力！

并且在工作上取得了一些小小的成绩：

曾被评为市优秀班主任；市级骨干教师；市五四青年标兵提名；荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖；六次荣获市级优秀辅导教师；八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖；荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖；教学技能大赛二等奖；省教育教学课件制作二等奖；自2004年起，连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学———分享阅读观摩课。

一转眼，十一年过去了。

我丝毫没有改变当初做人的原则：

认认真真工作、诚诚恳恳待人。

虽然以前，我为人过于直率，忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看——理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。

我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，慢慢的?

?

我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助！

在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，谢谢你们！

今天的我是全新的我，是精力充沛、充满阳光的我！

还记得在上学期的教师职业测评中，有一题：

“如果有机会再次选择，你是否还会选择做幼儿教师？

”我的选择是“我还做”，因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。

去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像，两个活动均被评为幼儿园优质观摩课，这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程，也是我检索自己、突破自己的一个过程！

活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡，都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。

我坚信：

童年只有一个，我要让我的孩子们“在快乐中学习”，我想通过我的努力，为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基！

可能因为我对教学的这种态度，孩子们比较喜欢我、接近我！

多年来，我在处理师生关系上一直很尊重孩子，从内心里把他们当作朋友！

看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神，职业的神圣感和责任感油然而生，也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧！

现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作，又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务！

以前，当我站在五彩缤纷的舞台上，我都会有抑制不住的兴奋，用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。

可现在，每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面，因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸，向外述说的一张嘴！

当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候；当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候，我的心在震颤。

我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？

！

就连两岁多的儿子因发生车祸住院时，我还依然坚持在排练场上?

?

经历了多少个苦练的日日夜夜，我们更团结、更理解，不抛弃、不放弃，我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家，开封市实验幼儿园是最棒的！

当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动，当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉，当掌声响起的那一刻?

?

所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足！

经历过这些，自己的心灵慢慢的宁静、释然，我想：

所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验，而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。

在人生的棋盘上，每个人都有自己的位置，若每个人都能找到自己的位置，极尽可能的发挥自己，就是成功！

就是幸福！

前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问，我因去听张继刚讲课没能参加，听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时，我心酸不已。

随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们，看到那些折翼的天使，我泪流满面！

虽然他们有着最纯洁的笑容，但上天却给他们开了一个小小的玩笑，让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。

一想到他们，我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。

我在突然间顿悟，我好像听到了我内心的声音！

我感受到了我的幸运和幸福！

于是，我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。

我知道该如何去珍惜当下所拥有的，我也知道如何去赢得自己所期盼的！

“如果生活是礼物-----就请你接受它、如果生活是悲伤-----就请你征服它、如果生活是挑战-----就请你迎接它、如果生活是竞争-----就请你赢得它！

”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。

今天，这里就是我证明自己、挑战自己的舞台！

虽然我是本次竟聘小组中最年轻的教师，但是，年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我时刻准备着为大家服务，为实幼的发展奉献我的全部。

亲爱的姐妹们，请相信我：

会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。

“一花一世界，一叶一菩提”，不管你是鲜花、不管你是绿叶，我都会尽我的所能挖掘你的潜能，让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己！

我坚信：

在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里，只要我们团结一致、众志成城，再高、再远、再难的目标我们也会实现的！

开封市实验幼儿园张凯

2011年6月篇二：

竞聘幼儿园副园长演讲稿

竞聘幼儿园副园长演讲稿

各位领导各位老师：

大家好！

首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。

学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参与。

记得卡耐基曾说过：

“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇

敢地走上台来，竞聘商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。

请允许我作一个简略的自我介绍：

我1995年毕业于苏州幼儿师范学校，98年获得江苏教育学院学前专业大专学历，2005年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评比中获奖。

首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解：

我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，

当好助手；甘当园长参谋，当好参谋；甘于奉献，乐于奉献。

还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心

，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。

我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。

同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。

对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。

要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。

我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。

俗话说实干兴邦，空谈误国。

幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。

一方面要力戒空谈干实事，少说多做，另一方面，要讲究方法干好事，干就干好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。

我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的：

首先业务比较熟悉。

我有在该岗位多年锻炼的经历，熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。

长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实施，带出了一支过硬的员工队伍，先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验，特别是在省示范复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评；

其次组织协调能力我还是有一点的，能独挡一面开展工作。

近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动，负责的各项工作均取得了良好效果，得到了领导和同志们的认可。

再次我工作责任心较强，对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成，事事有回应，不讲价钱，不拖拉，不推诿。

由于后勤条线工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次

作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。

有一个特别的例子：

幼儿园搬迁那个学期，由于生源充足，临时要扩xxxx班，领导通知我已经是8月30日下班时间，我在短短的一天时间内，将xxxx全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全，保证9月1日顺利开学，工作效率得到了领导充分肯定。

我还不断探索物材管理的科学性，坚持勤俭办园的原则，在全园上下倡导“商幼是我家，勤俭治园为大家”的节约风尚，收效明显。

我也能注重团结，与同志们和睦相处。

我一直认为大家能够走到一起工作，本身就是一种缘分。

因此，在工作和生活中我都非常珍惜团结二字，接人待物做到以诚相待，和同事都以姐妹相称，为开展好工作营造出团结和谐的氛围，使大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。

虽然我有一点优势，也取得了一些成绩，但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助，离不开老师们对我的理解与支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢！

当然，人无完人，我也有许多有待提高的地方。

相信我在以后的工作中将不断改进与提高。

如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用。

还要一如既往地为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。

更要进一步完善后勤工作管理制度，形成管理网络，结合本园实际，落实操作规范，进一步提升管理水平。

简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。

古人说：

“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。

我将以这句话自勉。

如果领导和同志们选择了我，我将不辱使命，全力以赴干好本职工作。

如

果我未能当选，我也会服从分配，一如既往地勤奋学习，努力工作。

无论面对的是鲜花还是荆棘，是成功还是失败，有了这份经历和锻炼，相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

篇三：

幼儿园岗位竞聘演讲稿

让生命在平凡中绽放光彩

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

此次通过公开竞聘来选拔各处室干事，必将对我园的工作起到巨大的推动作用。

作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次竞聘，接受大家的挑选。

我叫xxx今年xx岁，本科学历，小学一级教师。

xxxxx毕业后，一直从事幼儿教师工作，xxxx年聘入我园工作至今。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。

多年来，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。

在园领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成绩。

借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是：

保教干事。

我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：

一是有高昂的工作热情。

这是我做好工作的思想前提。

我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研工作的经验。

在教学工作中，我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范课。

在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极参与了我园的教研课题研究。

上学期，我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。

在教学干事岗位上工作的近一年时间里，自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下，工作能力和业务素质都有了很大提高。

另外，自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施，参与了保教处的多项工作，积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。

在园领导的正确领导下，当好助手，我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责：

1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。

只有不断加强相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。

同时，保教处的很多工作实际上就是服务工作。

工作中我会不断增强服务意识，做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导同事的关系，确保政令畅通。

3、当好参谋助手，服务领导决策。

及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长，提高幼儿园的信息化水平。

正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我愿接受组织的分配和安排。

篇三：

幼儿园岗位竞聘演讲稿

让生

命在平凡中绽放光彩

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！

非常感谢各位领导

和老师给予我这次竞职演讲的机会。

此次通过公开竞聘来选拔各处室干事，必将对我园的工

作起到巨大的推动作用。

作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次

竞聘，接受大家的挑选。

我叫xxx今年xx

岁，本科学历，小学一级教师。

xxxxx毕业后，一直从事幼儿教师工作，xxxx年聘入我园工

作至今。

我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。

多年来，我以饱满的工作热情、严谨的

工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。

在园领导

和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成绩。

借此机会我衷心的感谢在座的各

位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位

是：

保教干事。

我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：

一是有高昂的工作热情。

这是我做

好工作的思想前提。

我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学

教研工作的经验。

在教学工作中，我善于循序渐进、善于思考问题。

多次承担公开课、示范

课。

在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极参与

了我园的教研课题研究。

上学期，我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理

工作实践能力。

在教学干事岗位上工作的近一年时间里，自己在园领导和几位分管领导的悉

心指导下，工作能力和业务素质都有了很大提高。

另外，自己参与过我园教育教学的发展计

划的制订和实施，参与了保教处的多项工作，积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞

聘，我将不负众望、不辱使命。

在园领导的正确领导下，当好助手，我将从以下几个方面的

努力来充分履行保教干事岗位工作职责：

1、加强学习，积极

主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。

只有不断加强相关业务知识的学习，不断充实

自己，才能胜任岗位要求。

同时，保教处的很多工作实际上就是服务工作。

工作中我会不断

增强服务意识，做到以诚待人。

2、做好综合协助、

协调工作，处理好与领导同事的关系，确保政令畅通。

3、当好参谋助手，

服务领导决策。

及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算

机的特长，提高幼儿园的信息化水平。

正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，如何利

用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我愿接

受组织的分配和安排。

尊敬

的各位领导，各位同事：

大家好！

首先，我要感谢幼

儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，才能使像我这样的

普通教师，有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。

同时，我也要感谢在座的各位，是你们

给了我无比的勇气和信心，对我个人而言，这不仅是一次竞争，更为自己提供了一次锻炼的

机会，让我去挑战自己，战胜自己，让我有机会在大家面前充分展示自己。

对自己是一次很

好的检验、学习和锻炼！

我即使落选了，也能看到自己的差距，为今后的努力指明了方向。

我是***，今年**

岁。

自从我20**年来到幼儿园工作，至今已经有*年的时间了。

在这*年的工作中，我一直是

吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实，兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。

通过这*年的

工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名

幼儿园班主任教师。

我的竞聘理由有以下三点：

一、具有吃苦耐劳

的精神，尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是

任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作

用。

班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝

毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我

正具有这些特长。

面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢

迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用

在孩子身上，我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼

儿园工作经验

各位知道，我从一

走出**幼师的校门就是担任幼教工作，多年来，我积累了不少教学经验与方法。

正如哲人所

说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以

利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。

三、干一行，爱一

行，热爱幼师工作

热爱是最好的教师，

在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，

我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神

饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我

老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班

主任这副重担。

以前几点就是我这

次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，

它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园

班主任，我会从以下几个方面来展开工作：

一、我会围绕幼儿

园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。

在教学中

即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显

的提高。

二、每一个孩子都

是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题

研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。

吸收各地教育教学的

精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面

和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻

炼他们独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工

作，使幼儿健康快乐的成长。

五、加强自身修养。

不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工

作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人