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初一月考总结600字范文

初一月考总结600字范文

升上初中后,普通就要经受月考,通过月考,可以明了这段时光的学习状况。

下面是由我我为大家收拾的初一月考总结600字范文。

初一月考总结600字范文

(一)

在本次月考中,随着成果的出炉,自身的缺陷也逐渐裸露。

语文:

在名著阅读中扣了不该扣的分数,这几分彻低可以掌握在自己手中,但却装台土豪不要那几分,其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才干得三四分就在小学里挑选性背诵,虽这次是侥幸遇到一题,但怎么可能会每次都能如此幸运的猜中题目,自己又不是可以预测将来的神仙,结果就由于差那几分就可以升高一个名次,非常惋惜,并也不注重答题技巧,还答不全面,有着四条线的题目却只回答一条,分数从何人而来?

数学:

自己的心理素养非常不过关,当初间还惟独五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写,虽然知道考试时千万不能紧急,一紧急就彻低乱了套,脑子无法集中注重力,手还情不自禁的在颤动,直到教师来说延伸20分钟,心中才把一块石头放下,过了好一会才进入状态,但可能是前面太过于紧急,使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思量,求到一种答案就心惬意足了,才这么差。

英语及物理:

英语的语法自己没有背熟,常常浮现分不清晰是todo还是doing就去靠运气瞎猜,但关键是运气还不好,总是有大部分的题目猜错,而且阅读理解还是一败涂地,说明对文章不理解。

物理的学问点虽然背会了但却不能灵便运用,还在做题时瞎开脑洞,这可是同学考试时的天敌啊。

小四门:

四门副科虽都在x分以上,但其中也存在因背不会学问点而投机取巧,这是典型的机会主义,而且存在显然的偏科,好的与差的一比是天壤之别。

此次月考便是下一次的长进的动力,加油吧,少年。

初一月考总结600字范文

(二)

一次失败不代表永久都会失败,一次胜利也不能代表永久都能胜利。

像幸运这种东西不行能陪同着你一生一世,在人生的旅途中,人难免会碰到挫折,崎岖,也难免会在这些挫折与崎岖之中失去信念。

比如一次失败会让你失去信念;月考失利会让你失去信念;碰到让你想破脑袋也想不出的事情也会让你失去信念。

那么,在失落过后的你会不会有那么一丝丝的不甘,有没有一种想要再考一次的冲动呢?

上一次的月考是我考的最差的一次,虽然题目是比第一次的难度系数要高,但是最主要的问题还是考试前并没有复习,做题时马虎大意,不够精心,并且昨晚以后并没有检查,和考完以后的洋洋自得!

之前我对自己的成果向来都惬意,觉得自己已经十分的优秀了,并不需要努力,所以考试之前我都从不复习,在别人努力复习埋头苦干的时候,我却在玩乐,甚至还大言不惭的要和学生比试,由于那个人的学习底子不如我的那么足,所以我就对他说,以x分为界限,多余x分,我赢,少于x分,他赢。

当时立下这个商定的时候,我承认,我是有压力的,但是我的自信念让我觉得他不行能考过我,那怕是x分的差距。

但是,现实就是这样,就是这么的残酷。

在试卷发下来的那一刻,我傻眼了,由于惟独一科是及格的,但及格的那一科也在及格线的怀抱中徘徊,那个与我比试的那个人与我相差了x分,我感觉到十分的失落。

那一刻,我明了了,那所谓的自信不过是自负罢了,当时的洋洋自得在现实的面前就是那么的不行一击。

在我努力的时候,别人也在努力,在我松懈的时候,别人还在努力,那么别人与我的差距就这样一点一点的拉近了。

这一次事例就好比是龟兔赛跑的故事一样,你不努力,总有一天是会被别人给追上的。

初一月考总结600字范文(三)

月考成果出来啦,听到了学生这一声喊,我的心马上高兴起来,赶快发呀!

发!

我和别的学生一样嚷嚷了起来。

卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!

考这样的成果怎么见人呀!

数学x分,英语x分,还可以说的过去,可是语文x分,政史地生x分,在学校我从来没有考过这样的分数啊!

哎!

现在真是懊悔也来不及了,抱歉弥漫了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有仔细的记笔记?

没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。

我下定决心,今后一定要记教师讲的重点、难点,子曰:

温故而知新,记的笔记不只是记记就可以了,而是要常常温习笔记,这样在可以记得牢固。

在学完一课时,我还要主动的预习下一课的学问内容,这样教师讲的学问我们就可以提前把握了,课堂上教师再一点拔,我们就可以把握的更娴熟了。

这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平时要多看一些好文章,并举行批注,教师说过阅读题有x%的答案都在文章里,惟独把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是教师讲过的学问,这一次我马虎大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住教师教给我的课外学问,这样我的学问才可以比别人高出一些。

正如教师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。

我信任,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!

我为自己定下了目标,就是保住其次,力争第一!

加油!

我是最棒的!

初一月考总结600字范文(四)

月考结束,我在此对这次月考的状况举行一下总结。

首先我对这次月考的成果表示比较惬意,惬意在基本发挥出我把握学问的水平,不惬意在有些错误根本是不应当错的。

比如做作业时浮现过的差错,过后没有仔细复习,同样的错误又再一此浮现,有一些彻低是马虎造成的,使那本该属于我的分数离我而去。

我哭泣着;懊悔着,可那些分数却对我不泄。

对于我如此的白痴行为,丢掉的分数宛然在幸灾乐祸。

算了,不说这些令人苦恼的一面了,说说这次能考得不错的缘由。

这次语文我考得还可以,x分,我挺惬意的。

如何学好语文呢,首先必需要把握的是每课语系提醒及书下注解的字音、字型及解释。

看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看简单混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。

千万不要忘了,还有通假字哦!

不管任何时候默写是务须要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。

至于阅读,只能是多读多练。

作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多堆积些好词、好句,多背诗。

在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

数学是我最喜爱的科目。

它不需要用大量时光来背东西,而且会使我们的脑筋变得十分灵便,这正是我喜爱数学的缘由。

这次月考我对数学的成果不太惬意,应当考得再好一些。

数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!

这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边盘旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

实话说,英语考得不好。

主要问题浮现在阅读方面,导致阅读不好的直接缘由在于词汇量太少。

无数单词都不熟悉,造成句子与句子之间的关系很难明了。

以后我应当多堆积词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。

物理的成果我还挺惬意的。

但是的确有一些不会的学问,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。

想把物理学好,一是仔细背概念,不行多字少字;二是多做题。

令我最不惬意的成果就是化学。

主要问题浮现在概念不清,不仔细审题方面。

学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。

对于计算题也是要多练。

对于试验不要走马观花,要把试验现象、结论与装置记牢。

在这次月考中我之所以取得了较好的成果,离不开多年来在xx小学的学习。

在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成果有了显著的提高。

以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。

争取取得更优异的成果。

初一月考总结600字范文(五)

昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平息。

以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,情绪好就读,情绪不好就不去理会。

可是随着时光的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。

由于我长大了,知道了什么叫做为自己活着才故意义。

可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?

就要考试了,我还有许多的学问没把握牢固。

于是我就采纳了暂时抱佛脚的办法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。

教师说假如顾己失彼那他就不会胜利。

我知道现在懊悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,由于现在只是一次小考,人生中还有很多次大考在等着我们,所以惟独努力了。

考试时,望着那些洁白的试卷,我心里十分的紧急,胆怯自己会出错。

可是再认真的看下那些题目,情绪平息了不少,由于那些题目我都做过,只要认真一点就不会出错。

于是我渐渐的认真的对付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太仔细罢了。

从这次考试中,我知道了宁愿上课仔细点,也不要暂时抱佛脚了,由于这样会失败。

走出考场,我释怀了,由于我不敢绝对自己考得是好是坏。

或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

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初一月考总结1000字

在这白驹过隙的弹指一眨眼,这已经是我来到中学的其次个月了。

在这两个月的生活里我们感触到了新的环境给我们带来的欢乐和获得学问的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不行少的因素,那就是端正的态度和良好的办法。

我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话态度打算一切,假如你做事态度端正并且十分努力但是最后没有胜利,别人也不会责怪你。

办法也十分重要,往往细节打算成败,然而这些细节和你的学习办法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定方案,每次回到家,只是完成教师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱劳碌,心向来烦躁,不仅铺张时光,而且没有什么收获。

真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着暂时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的掌握与自信。

我应为下阶段的学习指定一个切实可行的方案,并要坚持下来。

既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。

光说不做可不可。

都说人打败自己是的超越,将坏习惯消退,好习惯继续坚持,我坚信自己的成果会有很大的提高,加油!

在发成果那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期盼着有奇迹发生。

果真还是印证了那句谚语:

一分耕耘,一份收获。

我考砸了,而且除了英语发挥普通,其他两科都考得是前所未有的差。

这次比月考考得还糟糕。

不过在悲伤的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:

一定要努力了。

我可不想让我的学习跟那次运动会似的:

刚开头跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到尽头了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。

虽然我这次失败了,但我也不灰心。

在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习方案,赶紧每分每秒地努力学习。

现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,抓紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成果。

别又在期末唉声叹气的说:

我要是早点努力就好了。

从此天起,从现在起,开头努力吧

初一月考总结与反思500字

这次月考成果出来了吗?

看着成果你是否惬意呢?

不管怎样,都来总结与反思一下吧,下面是由我我为大家收拾的初一月考总结与反思500字。

初一月考总结与反思500字【一】

这次的月考成果在我的意料之中,却也在我的意料之外。

自己的状况自己清晰,我清晰知道自己这段时光学的并不好,考不好是必定。

但是我没想到会有这么多的漏洞。

总的来说,我的问题有以下几个:

一、基础学问不牢,由于再难的题也是与基础学问挂钩的。

因为基础学问不扎实,我做错了许多基础挑选题,各科都有。

二、以为自己当初会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么办法,尤其体现在理科上。

会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出办法逻辑来。

三、教师讲过的学问,没有准时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。

四、马虎大意地丢分也不少,会做的,能做对的,由于审题不认真,读题读一半就开头做。

五、缺少技巧,不能在考试中了解出题人的用意,易跑偏,走进死胡同。

六、考试发挥问题,需增加心理素养和保持良好心态,主要体现在英语听力上。

我的希翼:

我上课特殊简单打瞌睡,在努力调节学习办法和习惯的同时,也应调节生活习惯,课上状态。

希翼教师们多关注我,上课多提问我。

固然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!

一次失败不等于永久失败,这次的低分是为了下次的更高分。

我虽失败过,但我不是失败者。

初一月考总结与反思500字【二】

学习的脚步不停息,一转瞬,九班级的第一个月也匆忙结束了。

在月考之后,值得反思,需要为下一步的努力指明方向。

对于这次考试,虽然成果都不错,但没有一科成果是非常突出的,这说明学习这件小事还是差一点火候。

语文科目来说即使课内落实得十分好,但是课外的拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。

所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。

数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明白平常学习还是不够细致,漏洞仍然十分显然。

学习中的落实才是考试取得好成果的根本。

思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。

虽然自认为平常学得不错,但是上了考场才发觉思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。

能找到学问点那不是本领,惟独真正把握了学问点才令人恭敬。

全部人能做到的事情自己必需做到,全部人做不到的`事情自己尽力做到,做成会受人恭敬,做不成也问心无愧,由于过程会很满足。

学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,专心落实,早晚会迎来好成果的。

初一月考总结与反思500字【三】

当提起一个老师真正的责任心,全心全力于教学,像对待自己初生孩子般那样来对待别人的孩子。

对于此次考试的详细状况总结如下:

一、基础题中的诗词默写和填写生字依旧有总分同学失分较高

这两个题目本属于送分题,但是得分状况并不抱负,全班惟独10人满分。

二、病句修改出错率过半

病句修改全班惟独18人做对,不足一半,对于病句修改在同学语法学习还不够充分的状况下,我们惟独多总结一些典型病句,并加强同学的语感训练,以此来提高病句的推断能力。

三、4-5小题语言运用题得分极低

第4小题失分的根本缘由在于同学只会推断某个句子运用了何种修辞手法,但是对于用修辞手法造句还是无从下手。

第5小题也是一种第一次浮现在同学眼中的新题型,无数学生也是找不到北,对于这类题目主要是加强他们的审题训练,并学会分析与概括。

四、文言文阅读得分相对较高

此题是囫囵试卷中同学完成最好的题目了,满分13,平均得分在10分以上。

得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。

看来此办法还得继续加强。

五、课内阅读得分超低

本题满分12分,平均得分5分左右,失分点有两个,一是同学对于象征不属于修辞手法而是写作手法的熟悉不够,二是同学缺少对句子的微观分析能力。

六、现代文阅读得分较低

此题的主要失分点有两个,一是同学对于描写手法的概念基本上是一片空白,其次是同学的阅读分析、概括、综合能力显然不足,使得同学的思维不够全面,因而对于得分点的回答也不够完整。

七、名著阅读得分超低

本题本8分,但同学的平均得分率惟独4分左右,满分的惟独7人。

这个题目属于死记硬背型的,以后能过加强背诵来提高这一题的得分率。

八、作文状况不妙

作文中最大的问题依旧是书写问题,第二还有五六个学生字数不够,得分在20以下,一位学生居然没有写作文,实在出人意料。

作文的内容也较为单调,基本上都是发烧感冒类的,缺少新意。

对于作文,在同学们生活经验有限的状况下,一要加大他们的阅读量,二是要举行系统写作训练。

这是七班级入学来的第一次考试,它让我全面了解了同学,也全面了解了自己。

自己一定从新动身,努力学习其他教师的教学阅历,探寻语文教导的新办法,争取使孩子们的学习能有一个更高层次的飞跃。

初一月考总结与反思500字【四】

这次月考结束了,成果很不抱负。

面向成果,谈几点自己的反思。

1同学的基础学问不够扎实,同学忘学问快,过去背的很熟的东西一段时光不用就忘了。

2同学的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然再三强调听力的重要性,并明确告诉他们仅仅靠上课时光练听力是远远不够的,而且从一开学就要求同学天天回家要坚持听磁带,但是同学还是熟悉不到听力的重要性,很难做到教师的要求。

3理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,缘由是词汇量少,即使是平常默写过的单词一到考试时又不熟悉了。

4同学的应变能力差,不能娴熟灵便运用学过的句型。

造成这种结果的缘由是多方面的,但其中最重要的两方面是在于老师和同学本身。

1老师虽然在备课中花了无数时光,但尚未寻觅到适合我校生源的英语教学办法,但是各位教师还是乐观、积极地面向困难,并齐心协力地探究解决的办法。

2同学懒。

不肯背单词,词组和句型,不肯做题。

3.上课时注重力簇拥。

在今后的教学中,将采纳多种手段,为了加强同学的主动参加,教学将面向全体同学,在学习过程中,要充分利用多种形式面对全体同学,既要让较好的同学有良好的进展空间,也决不放弃任何一个学困生。

尽量多与同学谈心、家访、采纳同学之间互帮活动等形式,引导这些同学跟上教学进程。

协助制定具有共性的学习方案。

同学英语成果的提高,需要师生一起好好的协作,我将力争提高同学学习的乐观性与主动性。

初一月考总结与反思1000字

上学期其次次月考。

这次月考,金华中学在时光上比其他小学晚了些日子,内容上也比其他小学多一些。

我想缘由也容易:

期终考试可能是全市统一考试,他们想借此机会练练兵,特殊是给初一新生一次模拟的机会。

升入初中以来,第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容,学生们绝对会有不适应的,波在家里也多次说过无从下手之类的话。

元旦放假这三天,孩子也没歇息,就这还看哪儿都该复习。

见孩子无助,就给她讲了一个小故事:

说有三篇文章,里面分离有100、50、5个错别字,假如让你挑这些错别字,怎么做才干效率?

她似乎明了了其中道理,静下心来仔细背诵了历史、地理、政治和生物学问点,平时学习比较扎实的语数英基本没复习。

分数与排名。

这次考试,语、数、外三科满分仍为120分,其它四科满分还是100,总分760分。

波学生语文得分100,比期中削减5分;数学得分108,比期中削减1分;英语得分117,比期中增强2分;历史得分82,比期中削减14分;地理得分77,比期中削减1分;思想品德得分85,比期中削减5分;生物得分79,比期中削减8分。

总分为647分,比期中削减32分,位列年级第5名(比期中升高8名),语数外三科年级排名第8名(比期中升高2名),班级没有排名。

语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础学问(错别字减4分,语法减1分)。

数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分),这次考试,运算成果不错。

英语在挑选、单词和作文上分离减1分。

历史减分较多的是基础学问(挑选减10分)和学问拓展(材料题减2分,活动探索题减6分),历史为年级并列分。

地理卷子没发,只公布了分数,我想绝对也是学问点把握不牢。

政治减分较多的地方为挑选题(减12分)、实践和简答(减3分)。

生物卷子没带回家就被教师收回,据波说减分较多的地方仍为试验,还有基因题。

由各科所扣的分值和学问点看,语文在阅读和最基本的字词句上应当下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错,下一步加强学问点把握的精确     性;历史、地理、生物和政治四科,复习时应当多系统,多总结,多对照,理解性记忆。

总得来说,这次考试又有不小长进,值得表扬和绝对,特殊是史地生政,用三天时光达到如此效果,还在总分上能提高名次,为实不易。

最后,还是想用走一步,再走一步结束这次总结。

说实话,分数出来,特殊是名次出来以后,波学生觉得考得不错,就有点飘,静不下心,沉不住气,用她自己的话说,你们就不能让我高兴几天!

父母也为你兴奋,但更重要的考试为时不远,我们还要镇静,淡定,比高兴更重要的是要通过考试查找学问的短板,做到查漏补缺,不断完美自己,以迎接更大的挑战和收获。

还有一句话,无论干什么事,心一定要净,惟独整洁才无杂念,无杂念才无杂事,做知识更应如此!

父母是你脆弱的后盾和最无私的伴侣,无论在学习、生活中,还是在交友中,碰到什么事情我们都会共同面向,我们全家!

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