人教版八年级上语文同步练习1第二单元单元检测含答案及解析.docx

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人教版八年级上语文同步练习1第二单元单元检测含答案及解析

人教版八年级上语文同步练习1第二单元单元检测【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

总分

得分

一、选择题

1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.绯红(fēi)解剖(pāu)匿名(nì)

不逊(xùn)粗制滥造(làn)

B.禁锢(gù)滞留(zhì)椽子(chuán)

溺爱(nì)翻来覆去(fù)

C.诘责(jié)宽恕(shù)黝黑(yǒu)

眼翳(yì)文绉绉(zōu)

D.浅薄(bó)畸形(qí)责罚(fá)

麦穗(suì)深恶痛疾(wù)

2.下列句子中加点词语理解不恰当的一项是()

A.东京的“清国留学生”们也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

(运用了反语,对“清国留学生”进行辛辣讽刺)

B.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。

(形容人谈吐、举止文雅的样子)

C.那些即将亲眼见到托尔斯泰本人的人,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

(这是对拜访者的心理描写,意在突出托尔斯泰在众人心目中的地位)

D.每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。

(因受阻而中断)

3.下列对各句所用修辞手法判断完全正确的一项是()

(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(3)皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

(4)我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?

A.比喻引用描写比较

B.拟人描写比喻反语

C.拟人比喻描写反问

D.比喻反语比喻反问

4.下列表述不完全正确的一项是()

A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,它以作者在日本留学期间与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

B.朱德的《回忆我的母亲》赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情,表达了自己以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。

C.罗曼•罗兰的《列夫•托尔斯泰》不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征,而且揭示了他深邃的精神世界。

D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,作者艾芙•居里是居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家。

二、名句名篇

5.根据提示填空。

(1)___________,志在千里。

烈士暮年,___________。

(2)_____________,终岁常端正。

(3)八方各异气,__________。

(4)_____________,闲暇辄相思。

(5)默写《登幽州台歌》

作者:

_________________________________________________________________

三、现代文阅读

6.阅读下面文章,完成文后题目。

黑发底下

①父亲如书,我是他的再版。

②年轻时,我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上挺立如戟。

抬手轻轻拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。

在我们个体生命的海拔上,它高高在上乌黑茂盛,像油亮油亮的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。

③小时候,我们一家生活在山区,日子过得紧巴巴的。

一到星期天天麻麻亮,父亲就独自一人蹚着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。

傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭,一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。

他端起酒,贴近唇边轻抿一下,放下了,脸变红了,仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。

母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:

“哟,你都有白头发了。

”说着她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。

④那白发寥寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。

⑤天难得地飘起了雪,越飘越大。

冬夜沉静如石,洛入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清。

逼仄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语。

父亲注视着我和弟弟,就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔,问道:

你俩谁给我拔白头发?

一根一分钱。

”正在打睦睡的我们顿时来了精神,抢着拔。

⑥父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不易察寻得到。

每拔到一根我们都像发现新大陆似的,溅起一片响亮的欢呼。

一晚上下来,收获并不多。

⑦然而,明明头天晚上拔光了,可过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。

一到晚上,无所事事的我们还是乐意拔。

我们只是觉得自己长大了,父亲坐着我们站着,我们与父亲一样高了。

一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密。

⑧等我们都上学了,父亲不再叫我们拔了。

生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占了“半壁江山”,一眼望去触目惊心。

我想他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。

⑨后来,父亲被癌魔缠身,惊心动魄的手术后,千篇一律地吃药、打针,不厌其烦地化疗、放疗,头发快掉光了,露出空荡荡的头皮,一根不剩地失去了无比珍爱的头发,他不得不戴上了帽子。

不知为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群中间有些落寞。

⑩有一天我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两火烧云,沉浸在对往事的回忆中。

良久,才慢悠悠地说:

“那时你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。

⑪秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了,我有些无地自容。

在岁月面前,一天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。

可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。

⑫今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑发,让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。

⑬但岁月如箭,一经射出,拒绝回头。

(选自《光明日报》2015年2月27日第15版,简默作,有删改)

1.文章以父亲的头发为线索展开叙述,仿照示例,在空白方框里依序填写相应的内容。

瞥见白发——————掉光头发——。

2.下列句子分别使用了什么描写方法?

简要分析其作用。

①冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清。

逼仄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语。

答:

_____________________________________________

②有一天我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,痩削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的回忆中。

答:

_____________________________________________

3.文章多次使用了照应,请写出其中的一组。

4.“我”和弟弟的“秘密”被父亲轻描淡写地揭开后,“我”的内心五味杂陈。

请紧扣文章的最后三段,以“我”的口吻给“父亲”写一段话,直抒胸臆。

7.阅读下面的文字,完成题目。

少年护城河

肖复兴

①在我童年住的大院里,我和大华曾经是“死对头”。

原因其实很简单,大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”,他一直跟着他小姑过,他的生母在山西,偶尔会来北京看看他,但谁都没有见过他爸爸,他自己也没见过。

送一点,是公开的秘密,全院里的大人孩子都知道。

②当时,学校里流行唱一首《我是一个黑孩子》的歌,其中有这样一句歌词:

“我是一个黑孩子,我的家在黑非洲。

”我给改了词:

“我是一个黑孩子,我的家不知在何处……”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找不着主儿即“私生子”的意思,我故意唱给大华听,很快就传开了,全院的孩子见到大华,都齐声唱这句词。

现在想想,小孩子的是非好恶,就是这样简单,又是这样偏颇,真的是欺负人家大华。

③大华比我高两个年级,那时他上小学五年级,长得很壮,论打架,我是打不过他的。

之所以敢这样有恃无恐地欺负他,是因为他的小姑脾气很烈,管他很严,如果知道他在外面和哪个孩子打架了,不问青红皂白,总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子,然后撅着屁股,结结实实挨一顿揍。

④我和大华唯一一次动手打架,是在一天放学之后。

因为被老师留下训话,出校门时天已经黑了。

从学校到我们大院,要经过一条胡同,胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。

由于胡同里没有路灯,漆黑一片,经过那块石碑的时候,突然从后面蹿出一个人影,饿虎扑食一般,就把我按倒在地上,然后一通拳头如雨,打得我鼻肿眼青,鼻子流出了血。

等我从地上爬起来,人影早就没有了。

但我知道除了大华,不会有别人。

⑤我们两人之间的“仇”,因为一句歌词,也因为这一场架,算是打上了一个“死结”。

从那以后,我们彼此再也不说话,即使迎面走过,也像不认识一样,擦肩而过。

⑥没有想到,第二年的夏天,我的母亲突然去世了。

父亲回老家沧县给我找了个后妈。

一下子,全院的形势发生了逆转,原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子,我的家不知在何处”的孩子们,开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣:

“小白菜呀,地里黄哟,有个孩子,没有娘哟……”

⑦我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!

⑧我很想和他说话,不提过去的事,只是聊聊乒乓球,说说游泳世界冠军就好。

好几次,碰到一起了,却还是开不了口。

再次擦肩而过的时候,我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。

⑨一直到我上了中学,和他一所学校,参加了学校的游泳队,由于他比我高两个年级,老师指派他教我我总也学不规范的仰泳动作,我们才第一次开口说话。

这一说话,就像开了闸的水,止不住地往下流。

过去那点儿事,就像沙子被水冲得无影无踪,我们一下子成了无话不说的好朋友。

童年的心思,有时就是这样窄小如韭菜叶,有时又是这样没心没肺,把什么都抛到脑后。

只是,我们都小心翼翼的,谁也不去碰过去的事,谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿。

⑩大华上高一那年春天,他的小姑突然病故,他的生母从山西赶来,要带着他回山西。

那天放学回家,刚看见他的生母,他扭头就跑,一直跑到护城河边。

他的生母,还有大院好多人都跑了过去,却只看见河边上大华的书包和一双白力士鞋,不见他的人影。

大家沿河喊他的名字,一直喊到了晚上,也没有见他的人影。

大华的生母一下子就哭了起来,大家也都以为大华是投河自尽了。

⑪我不信。

我知道大华的水性很好,他要是真的想不开,也不会选择投水。

夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。

我在河边站了很久,突然,我憋足了一口气,双手在嘴边围成一个喇叭,冲着河水大喊了一声:

“大华!

”没有任何反应。

我又喊了第二声:

“大华!

”只有我自己的回声。

我心里悄悄想,事不过三,我再喊一声,大华,你可一定得出来呀!

第三声“大华”落了地,依然没有回应,我一下子透心凉,一屁股坐在地上,再也忍不住哇哇地哭了。

⑫就在这时候,河水有了“哗哗”的响声,一个人影已经游到了河中心,笔直地向我游来。

我一眼看出来,是大华!

⑬我知道,我们的友情,从这时候才是真正的开始。

⑭一直到现在,只要我们彼此谁有点儿什么事情,不用开口,就像真的有什么心灵感应一样,保证对方会在第一时间出现在面前。

我们两人都相信,这不是什么神奇,是真实的存在。

这个真实就是友情。

罗曼•罗兰曾经讲过,人的一辈子不会有那么多所谓的朋友,但真正的朋友,一个就足够。

(选文有改动)

1.请从“我”的角度,梳理文章的故事脉络。

(每空8个字)

①篡改歌词,欺负大华——②______________——③母亲去世,遭受欺负——

④______________——⑤深夜寻访,找到大华

2.大华的“眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动”,说说这个细节表现了大华怎样的心理。

3.请结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。

①我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!

______________________________________________________________

②夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。

______________________________________________________________

4.文中有多处地方相互照应,请找出两处抄写在下面的横线上。

5.“我”和大华,为什么能够成为“真正的朋友”?

请结合全文,分点回答。

6.下列关于文化、文学常识的表述不正确的一项是()

A.在《西游记》中,面对妖怪,孙悟空有时也会遇到麻烦。

例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”,能把金箍棒一股脑儿套去,让孙悟空不得不另想办法。

B.古时候,我国山的北面和江河的南面叫作阴,山的南面和江河的北面叫作阳。

C.明末清初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说。

D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

四、命题作文

8.写作

生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。

请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

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