荆角学校研工作计划现.docx

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荆角学校研工作计划现

德江县荆角学校2016年春季学期教研工作计划

新学期我校的教研工作将严格按照“德江县中小学课程改革工作推进暨2016年全县教研工作会”会议精神贯彻落实，积极推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

以提升教师专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教研工作水平，充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制定工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，“落实德江县中小学课程改革工作推进暨2016年全县教研工作会”会议精神、以办人民满意教育为宗旨，紧扣做学校、教师满意教科研总目标，突出构建高效课堂，全面实施校本研修两项重点，找准问题、明确措施；规范常规、注重内涵；切实加强队伍建设，促进教师专业成长，努力增强教研实力，更好的为教学服务，落实“质量立校、管理兴校、教研强校”战略，奋力开创教育科研工作新局面。

二、工作目标和思路：

1.工作目标：

提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。

2.工作思路：

以提高教师素质为主线，加大教研力度。

以校本研修为基础，常规教研活动为载体，提高教学研究实效性。

在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法，切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进经验，踏踏实实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。

三、组织管理

1、加强组织领导。

成立学校教研工作领导小组，组长由杨枝柳校长担任，副组长由学校分管领导王正刚副校长担任。

成员为：

罗明华、黄大财、何建、宋飞、安倩、杨国泰、晏朝勇、吴艺、侯莉、组成。

2、严格过程管理。

学校领导小组总体上采取动态管理的办法，对没有履行相应职责的教师、学科带头人、骨干教师不再享受有关荣誉和待遇。

3、开展表彰与奖励。

荣获市、县“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师，学校一次性奖励200元，100元，并在晋升专业技术职称时，分别加5分、3分、2分，对高层次的听课、外出学习优先考虑。

四、主要工作及措施

（一）加强教师业务学习，提升教师专业水平。

1、组织教师以校为单位学习有关教育教学的新思想、新理念，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、经验。

2、积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，不断提升全校教师的专业水平。

3、加强骨干教师培养。

本学期将充分发挥骨干教师的带头示范作用，要求每位骨干教师上一节研究课或示范课并进行专题讲座。

完善乡级骨干教师的的评选和培养制度。

各校要充分发挥县、乡两级骨干教师的带头示范作用，通过多种形式的教研活动及“教师帮带”活动的开展，促进教师整体素质的提高。

4、切实提高校长、主任的业务素质和能力。

校长、主任要强化自主学习的意识，不断提高自身的业务素质。

（二）抓好教学常规管理，提高管理效益。

1、抓好制度的创建和完善，优化管理模式，提高管理效能。

做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格、教学管理务实高效。

2、突出教学的中心地位，抓各校以质量为本、质量立校意识的提升。

一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。

要求校长、教务主任、教师听评课不少于20节。

3、加大对教学常规的过程管理，继续执行教学常规周汇报制度、教师教学常规月评价考核制度。

4、加大教学视导和不定期督查力度。

关注薄弱学校、薄弱学科和薄弱教师的教学工作。

教研员要深入课堂，聚焦教学，在备课、上课、作业、辅导、评价环节中去发现问题。

5、加强学科渗透法制教育和安全教育的管理。

要求各教研组的计划中有学科渗透法制教育和安全教育的内容，并根据此内容，各教研组定期检查没位教师的学科教案并做好登记工作。

6、严格教学效果检测制度。

要求各教师每章或每单元都要有达标测试，并根据测试情况制订相应的辅导计划，力求做到“单元清”。

特别是薄弱学科和薄弱教师，要将测试卷及效果分析交学校主任和校长。

（三）加强校本教研，提升教研质量。

1、以提高课堂教学效益为主要内容、以“观课、议课”为主要方式开展教学研究活动。

继续实施“名师工程”，选拔、培养、一批能发挥骨干师范作用的高水平教师。

2、尝试集体备课，建立集体备课制度。

根据我校实际制订集体备课计划和实施方案，创立集体备课的新模式。

遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则，做到定时间、定地点、定内容、定要求，有计划、有落实、有记录、有检查。

要在吃透课标、教材的前提下，强调备好学生，备好教法，备好例题和练习。

3、成立学校学科教研组，以“学科教研组”开展教研活动。

各教研组以组为单位开展校本教研活动，每两周活动一次，教研活动要做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人员）和“三有”（有计划，有记录，有总结）。

①定时间：

小学语文教研组

每周二下午1.2节课

小学数学教研组

每周一下午1.2节课

初中语文教研组

每周三上午3.4节课

初中数学教研组

每周四上午2.3节课

初中英语教研组

每周二上午1.2节课

初中理综教研组

每周五上午2.3节课

初中文综教研组

每周三下午1.2节课

定地点：

各教研组开展活动的地点在会议室。

（注意必须有会标并收集好图片和相关资料）

③定人物：

教研组所有成员必须参加并在该次教研活动记录上签字。

请假必须有请假条，如缺按旷课两节论处。

教研活动以教研组长处签字的考勤为主。

小学语文组：

组长：

侯丽

成员：

杨春芳胡松艳刘艳史小琴杨修韩雪娇张琴安雪芳

小学数学组：

组长：

黄大财

成员：

潘晓燕熊尧徐子伟杨青松全建冉启瑜田江华张言芬

初中语文组：

组长：

安倩

成员：

张海鱼张松崔丽丽肖煜曾凡彩罗静鸿罗明华

初中数学组:

组长：

杨国泰

成员：

杨敏-冉光强曾茂姜义邹贤江张连强

初中英语组：

组长：

吴艺

成员：

张艾静杨梅梅王桂平毛玉娟杨洁

初中理综组：

组长：

晏朝勇

成员：

王正刚宋飞杨波张新张洪江田太周

初中文综组：

组长：

何建

成员：

杨枝柳黄朝华刘敏黎辉吴伟罗德强

④定内容（见后表）每次活动开展前教研组长将按照教研工作计划确定开展的教研活动形式和内容，通知该组成员。

4、继续开展“走出去，请进来”活动。

在继续开展好同兄弟学校联谊校活动的同时，积极组织教师参加上级部门举办的各项教研培训活动。

参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作，并写出培训心得上报中心学校。

5、继续开展教师公开课活动，不断提升教师课堂教学技能。

通过新调入教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，举行观课议课活动，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

要周密安排，提前部署，完成每位教师每学期至少上一节公开课的任务。

五、教研活动安排：

月份

教研组名

三月份

四月份

五月份

六月份

小学

语文

1、制订、落实教研组长工作计划。

2、常规性教研活动。

3、本月第一周听杨修老师的课，第三周听胡松艳老师的课。

1、教研组常规性教研活动。

2、课题交流。

3、本月第一周听张琴老师的课，第二周听韩雪娇老师的课，第三周听杨修老师的课，第四周听侯莉老师的课。

1、教研组常规性教研活动。

2、本月第一周听史小琴老师的课，第二周听刘燕老师的课，第三周听胡松艳老师的课。

集体分析各年级期中教学质量调研。

1、教研组常规性教研活动。

2、集体备课。

3、本月第一周听安雪芳老师的课，第二周听杨春芳老师的课。

4、期末复习迎考

4、资料整理、归档。

小学

数学

1、确定教研工作计划方案

2、各年级教师做好教材分析和教学计划

3、组织性教学示范课执教人：

潘晓燕

4、教学常规检查

1.期中考试评价

2、学生自主探索研讨专业课执教人：

杨青松时间：

2016年4月11日

3、经验性教学执教人：

田江华时间：

2016年4月25日

4、教学常规检查。

1、学困生经验交流

2、三完小比赛磨课执教人：

潘晓燕时间：

2016年5月19日

3、复习大练兵示范课执教人冉启瑜时间：

2016年5月23日

4、教学常规检查

1、学困生经验交流

2、三完小比赛磨课执教人：

潘晓燕时间：

2016年6月6日

3、新知识新理念教学展示课执教人：

张言芬时间：

2016年6月13日

4、教学常规检查

5、教研工作总结

初中

语文

1.确定教研工作计划。

2.安倩主持“如何写好作文提纲”

3.罗明华主持如何写好作文标题

4.教学常规检查

1.肖煜如何写好作文开头中间结尾。

2.崔丽丽谈写好一篇作文最重要的是什么？

3.听评崔丽丽的课。

4.听评曾凡彩老师的课。

1.安倩谈初三应如何把好最后一关。

2.教研组所有成员谈初三复习要点。

3.罗静鸿主备的集体备课。

4.张海鱼谈如何指导学生多角度、有创意的阅读。

1.听评张松的课

2.全体教研组人员制定语文复习计划。

3.进行期末教学质量监测及分析。

4.期末总结，进行教学、教研工作分析并提出整改意见。

初中

数学

1.学习本校工作计划讨论本期教研活动内容。

2.完成教研计划。

3.研讨如何开展本学期集体备课，制订个人的教学工作计划，检查作业及教案的开展情况。

4.杨国泰老师上公开课《平行四边形的判定》第一课时

1.张连强老师上公开课《矩形的性质和判定》第一课时。

2.研读2016年中考说明。

3.张新老师上公开课。

4.曾茂老师上公开课。

1.姜义老师上公开课

2.冉光强老师和杨敏老师完成九年级后期复习计划。

3.对前期公开课过程中存在的问题进行反思，制定后一轮公开课计划。

4.杨国泰老师上公开课。

1.张连强老师上公开课。

2.曾茂老师上公开课。

3.姜义老师上公开课。

4.张新老师上公开课。

5.组织七、八年级学生数学知识竞赛

6.按年级（七年级有曾茂老师负责、八年级杨国泰老师负责）期末考试及试卷分析，总结本学期工作，进行学期教学工作分析，找准薄弱环节，提整改意见，学期结束。

初中

英语

1.制定本学期初中英语教研组工作计划。

2.加强七年级学生英语学习兴趣的培养，进行学习方法的指导。

3安排公开课与评课。

4.探讨突出小组合作学习模式。

1.学习交流如何有效评课。

2.公开课交流与评课。

3.安排英语教师公开课授课。

4.组织好九年级适应性考试英语学科阅卷及评卷工作。

1.公开课交流与评课。

2.做好英语学科期中测试的阅卷,评卷,质量分析工作。

3.安排英语组教师进行公开课教学。

4.探讨关于九年级毕业班的中考复习工作。

1.公开课交流与评课。

2.开展英语复习课交流研讨

3.加强英语后进生的转化及促进工作。

4.汇总学期常规检查工作

4.完成教研工作总结。

初中

理综

1、拟定教研组、备课小组、个人教学工作计划

2、检查作业封皮书写、规范批改符号。

3、量化作业（规定作业批改次数及作业量）。

4.九年级物理公开课的听、评课（王正刚）。

1.八年级物理《液体的压强》公开课的听、评课（晏朝勇）

2.中考研讨会

3.对九年级理科综合第一次模拟考试进行分析

4.八年级物理第七章《力》复习课（张洪江）。

1.对适应性考试进行分析

2.期中考试

3.对期中考试作出分析。

4.九年级复习课的听、评课（王正刚）。

1.九年级化学复习课的听、评课（杨波）。

2.九年级化学复习课的听、评课（宋飞）。

3.七年级生物公开课的听、评课（张新）。

4.八年级生物公开课的听、评课（田太周）。

初中

文综

1.制订本学期各项计划；了解统计各班学生的情况，填写好情况记录。

2.召开第一次教研组会议，学习学校及本组教研工作计划。

3.落实教研活动时间、地点，开展常态型教研活动。

4.组内听课、评课，教学研讨课。

5讨论教师成长课程之“教师基本功培训（普、钢、粉）

1.组内听课、评课。

2.如何让“书香校园”读书活动落实到实处。

3.如何做好九年级复习工作。

4.提升学生学习兴趣探讨,

5.期中教学工作检查。

6.改进教学方法座谈会。

1.教师成长课程之“PPT课件制作”经验交流。

2.如何帮助后进生。

3.组内听课、评课，教学研讨课。

4.教师成长课程之“心理学”。

5.组内听课、评课，教学研讨课。

6.教师成长课程之“教师职业道德及礼仪”探讨

1.教学中如何贯穿法制知识和安全知识，

2.组内听课、评课，教学研讨课。

3.各科目、非毕业班各年级制订期末复习计划，做好期末复习工作。

4.探讨如何上好复习课、讲评课。

5.期末质量检测和质量分析。

6.撰写本期教学工作总结、心得。

荆角学校教务处

2016年3月1日