学校制度大全.docx

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学校制度大全

政教处工作职责

一在校长指导下，具体负责为学校日常的德育工作，指导保卫科、学生会的工作。

二协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作。

三贯彻《中学德育大纲》及其他有关德育工作文件，做好学生的思想品德教育工作。

四组织班主任做好学生品德评定工作，组织和检查对学生的操行等级评定和操行评语。

做好三好学生、优秀学生干部和先进集体的评定工作。

五指导学生会工作，组织开展丰富多彩的学生课外文体活动、科普活动和社会实践活动。

六帮助医务室建立卫生保健制度，检查医务室工作。

七抓好本校德育试验和研究工作，做好学生心理咨询和辅导工作。

八做好所属工作人员的思想工作，对所属工作人员每年进行考绩评价，推荐表彰名单。

办公室主任工作职责

一完成校长交办的各项工作任务。

二负责对外联系和接待工作。

三校内协调各处室工作，使各处室能相互沟通，相互支持与配合，开展好各项工作。

四负责学校文秘工作，做好会议筹备、收发文件起草和签发工作。

五负责人事、报表及档案工作。

六收集、积累学校、教育、教学等有关资料，了解信息，指导各处室工作。

七协助校长做好专业技术人员的评聘、考核工作。

八负责其他事务工作。

保卫科长工作职责

一在校党政主要领导和分管校长领导下，主持科内日常工作。

二积极完成公安机关、教育行政有关部门和学校布置的各项保卫工作。

三深入基层做好调查、研究，搞好“四防”工作。

四拟定科内工作计划，做好工作总结。

五做好全科人员的履职考核和思想教育工作。

六主旨、知道全科人员、治保会、护校队、义务消防人员的政治学习和业务培训。

七协助公安部门查处与学校师生有关的一般形式、治安案件，及调解纠纷。

八与住校物管公司保安密切配合、互相支持，共同做好学校的安全保卫工作。

办公室工作职责

一在校长室的领导下，做好人事档案管理、人事统计等具体工作。

二负责上级有关政策、文件的宣传贯彻工作，做好学校教育宣传工作。

三严格管理、正确使用学校印鉴。

做好学校信函和公文的收发工作及归档工作。

做好学校和档案室的保卫保密工作。

四统计好节假日教职工值班及考核工作

五记录学校每周工作安排。

六组织安排好行政的有关会议。

七负责学校教职工集体活动及政治学习的考勤工作。

八协助校长室、总务处、教务处、政教处、招生就业处、培训处做好有关数据统计工作。

九做好教职工聘任、考评、职评工作。

十完成校长交办的其他工作。

档案员工作职责

一热爱档案工作，认真学习业务知识，熟悉自己所保管的档案内容，熟悉与自己所保管的档案内容有关的文、是等方面的基础知识，熟悉管理学的一般原理和与学校档案有关的管理知识，熟悉学校各部门的分工和档案信息。

二自觉维护和执行党和国家的政策、法规以及档案工作的规章制度，树立保密意识，不擅自动用或涂改所保管的档案，不想他人透露档案登记处，不在档案室会客。

三热情周到、认真负责、积极提供并及时收回查阅者所需的资料。

四坚持原则，维护学校档案的期权、完整、真实，及时收集各类档案并归类。

五负责其他职能部门业余档案的入柜工作。

六保持档案室的清洁卫生和温、湿度，做好防火、防盗、防水、防漏电、防霉、防蛀等工作。

七做好学校领导交给的其他工作。

档案管理制度：

为加强和提高档案的科学管理水平，维护档案的完整与安全，便于查找和利用，最大限度的延长档案的寿命，特制定如下档案管理制度：

1、根据保存档案数量设置柜架，并有防盗、防火、防高温、防潮、防尘、防鼠和防虫等设施。

2、各种门类、各种载体的档案应实行集中统一管理，档案人员对所管档案应及时进行整理、登记、编号、排列入柜。

3、档案库房要整洁卫生，严禁吸烟和放置易燃易爆等危险品以及对档案保护不利的其它物品，做到专室专用。

4、档案室的柜架、档案、资料排列整齐，有条不紊。

5、档案员要定期对库藏档案进行全面检查和核对工作，做到帐物相符，对破损或载体变质的档案要及时进行修补复制、丢失、损坏档案要及时向领导汇报，查明原因，及时处理，并保存依据。

6、缩微胶片、照片、磁带等的保管，要用特制的密封盒、胶片页和影集等，温、湿度应符合规定要求，防止有害气体和物理性污染。

7、建立健全全卷宗，以积累存储单位案卷的立卷说明、分类方案、鉴定报告交接凭证、销毁清册、检查记录、卷宗介绍等材料。

8、档案工作人员出入库房，要注意关门落锁，下班前将门窗、照明及其它设备全部关闭。

学校门卫制度

为了维护学校正常秩序，完成各项保卫任务，切实保障师生的合法权益和人身安全，特制定本校门卫制度如下：

一住校生从星期日下午来校报到至星期五下午第三节课在校期间，一律不准私出校门。

二走读生在学校规定的时间内出入，要凭学校发放的出入证进出校门。

原则上，早上只进不出，中午不进不出，晚上只出不进。

三学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，并在规定时间内按时返回学校。

四学生翻越围墙进出校门，一律按违纪进行处分。

五学生家长来校找老师联系工作可与门卫联络，家长无特殊情况不准进入学校，更不能进入教学区域。

六外来人员来访，门卫要问清事由，及时与有关人员联系，并填好登记表。

七外访人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行。

八学生及员工携带物品出校门，必须出示有关部门出门证。

九外单位物品进入校内，严格验看送货单，并及时通知有关部门。

校长职责

　　一努力学习政治理论，坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党和国家的教育方针和各项政策，依法治校，使学校成为国家和企业单位培养合格人才的摇篮。

二加强消极、校企之间的沟通和联系，拓宽招生、就业渠道，抓好学校招生和毕业生就业推荐工作。

三负责学校的教育教学和行政管理工作。

包括提议理事会决策学校科室设置变动、科室职位任免、专业设置、规章制度的建立以及学校发展规划、招生计划的提出等。

　　四协调、督促、检查各科室工作，确保教学质量和管理水平的不断提高。

积极探索教、学、研、管互相促进的办学模式，走校企结合的道路；深入教学第一线，了解并解决教学中的问题。

　　五组织做好教职工和学生的思想政治工作，认真执行各项管理制度。

　　六根据学校的发展，不断改善办学条件。

执行学校财务管理的各项制度和预决算方案，开源节流，勤俭办学。

　　七改善和美化育人环境，加强校园文化建设，把学校建成花园式校园。

　　八加强对外联系与合作，争取主管部门和社会各界对学校的关心和支持。

开展校际间的团结竞争，学习兄弟学校的先进经验，努力实现学校的办学目标，创办云南独具特色的窗口式学校。

党支部书记职责

一坚持四项基本原则，保证党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决定在学校的贯彻落实。

二支持党支部日常工作，召开支委会。

对重大问题组织讨论，负责检查支委会决议的贯彻落实。

三支持职代会形式民主管理的权利，教育职工遵守规章制度和劳动纪律，努力做好本职工作和教育教学工作。

四抓好党建和教工政治思想工作，抓好学校精神文明建设，加强对工会、共青团和妇女工作的领导，调动一切积极因素确保以教学为中心的各项任务的完成。

五贯彻执行《准则》，抓好支部自身建设，定期召开支部民主生活会，促进学校行政团结。

六教育干部、党员和群众，遵纪守法，廉洁奉公，抵制各种不正之风。

七组织每月一次对学校干部的考核。

八坚持党管干部的原则，对学校干部的选拔，人免和考核，不仅进行参与、监督，还应及时向主管部门汇报班子的思想、工作动态。

九组织学校财务监察工作，每学期对学校经费的使用情况进行检查。

十负责学校的宣传工作，在使学生走入社会，扩大影响的工作中，积极做好调查研究安排布置工作。

十一坚持以教学为中心，关心教学工作，深入教学第一线，注意了解教学改革中的情况，协助校长推进教学改革的深入发展。

招生就业处工作职责

一依据学校事业发展规划和学校总体目标，制定工作计划。

二拟定学校招生实施办法和有关具体规定，编制招生简章。

三负责学校招生计划的编制、上报和核定工作。

四负责学校对外招生的联络工作，签订对等招生协议。

五负责招生宣传工作的组织和实施及有关招生政策咨询工作。

六负责做出招生录取工作的具体方案并组织实施。

七做好招生文件、材料及各类信息数据的统计整理和归档。

八认真做好实习、就业政策的宣传教育和实习、就业指导工作。

九负责编报实习、就业方案和具体工作安排。

十收集公布就业需求信息，拓宽就业渠道，努力提高就业率。

十一与用人单位办理实习、就业相关协议。

十二走访用人单位对学生实习、就业进行跟踪调查和质量评价。

十三做好就业文件、材料及各类信息数据的统计整理和归档。

十四完成学校交办的其它工作任务，年终写好工作总结。

培训部职责

1.   负责组织实施学校“双证制”学生的培训考核及办证工作，负责组织实施学校对外各项培训工作。

2.   负责学校培训计划的制定与实施。

3.   组织培训教材、教学大纲的编写，负责培训教材的征订与发放工作。

4.   负责各类培训合格证书的发放工作。

5.   负责组织各类培训考试的考务工作。

6.   负责培训教师资格的审查。

7.   负责建立完善各类培训的师资人才库、考试题库、教材库以及受训人员档案资料库。

8.   办理学校领导交办的其他事项。

教务处工作职责

一按照国家规定，结合学校专业特点，科学合理设置和安排课程。

二组织实施教育教学工作，做好教学监控。

三根据教师的专业和特长合理安排教师的工作。

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四做好新生入学注册和学籍办理工作。

五检查教师的备、讲、批、辅、测等教学环节的实施情况。

六组织实施对教师教育教学工作的考核评定。

七组织实施对学生学习成绩的考核评定。

八指导监督各专业组、教科室根据专业特点开展工作。

九收集学生对教育教学的信息反馈，及时了解教育教学情况。

十按时完成上报材料及临时性工作。