人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx

上传人:b****5 文档编号:26437254 上传时间:2023-06-19 格式:DOCX 页数:8 大小:227.18KB
下载 相关 举报
人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx_第1页
第1页 / 共8页
人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx_第2页
第2页 / 共8页
人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx_第3页
第3页 / 共8页
人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx_第4页
第4页 / 共8页
人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx

《人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷.docx

人教版新课程标准六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷

人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《与诗同行》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础运用(共10题;共69分)

1.(5分)据意写词。

①有节奏的诵读。

________

②纤细而柔弱。

________

③亲热的紧靠着。

________

④过去经历的事情再次在脑子里显现。

________

⑤死板,不灵活。

________

2.(1分)给下面的诗句填写修辞方法。

淡月隐梅花。

________

3.(8分)看拼音,写词语。

péng pài

qǐ dí

guǐ dào

lǎng sòng

________

________

________

________

yín é

yì jìng

huā gěng

yī wēi

________

________

________

________

4.(12分)比一比,组词语。

轨________   喂________   梗________   萤________   隐________   映________

仇________   偎________   硬________   荧________   稳________   殃________

5.(5分)句子加工厂。

①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。

(“被”字句)

②去看海,有读不完的生命启迪。

(反问句)

他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

(缩句)

④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?

(改为陈述句)

⑤通过读诗,使我增加了不少知识。

(改病句)

6.(6分)准确连线(诗题与作者连线)。

李白________    ①《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

王维________    ②《寻陆鸿渐不遇》

张籍________    ③《逢入京使》

岑参________    ④《子夜吴歌》

高适________    ⑤《秋思》

僧皎然________    ⑥《山居秋暝》

7.(4分)填写诗句。

①轻风扶细柳,________。

②洛阳城里见秋风,________。

③故园东望路漫漫,________。

④明月松间照,________。

8.(12分)比一比,快乐组词语。

轨________   喂________   梗________  萤________   隐________   映________

仇________   偎________   硬________  荧________   稳________   殃________

9.(8分)补充词语并解释所填的字义。

________闻趣事:

________

________为一体:

________

略胜一________:

________

身世________遇:

________

10.(8分)看拼音,写词语

péng pài

qǐ dí

guǐ dào

lǎng sòng

________

________

________

________

yín é

yì jìng

huā gěng

yī wēi

________

________

________

________

二、阅读理解(共2题;共33分)

11.(22分)阅读下文,回答问题

________的维克托

班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。

维克托和同学熟悉以后,就经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。

大家都信以为真。

有一次,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的同学突然病了,大家都发起愁来。

“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。

”突然,维克托自告奋勇地说。

同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

到演出那一天,维克托却没有来。

同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍校园的各个角落,仍不见他的踪影。

第二天早上,同学们走进教室,看见维克托正悠然自得地坐在自己的椅子上,大家立刻围了上去。

“你那天为什么不来演戏?

“忘了。

”他若无其事地回答。

“这么重要的事情怎么可以忘记?

”大家都提高嗓门责备他。

同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。

但是他终于懂得说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

(1)把这篇文章的题目补充完整。

(2)请从文中找出反问句,并把它改写成陈述句。

(3)根据短文内容填空。

同学们立刻转忧为喜……

①“忧”是因为________。

②“喜”是因为________。

(4)在同学们不理睬维克托的两个月里,维克托心里会怎样想呢?

(5)请找出最能表达中心思想的语句。

12.(11分)阅读下文,回答问题

送挚友情深意长

春天的黄鹤楼,鸟语花香,一片郁郁葱葱。

在轩(xuān)昂宏伟、辉煌瑰丽的黄鹤楼上,两位诗人正在对酒畅饮,侃(kǎn)侃而谈。

坐在南面的,是诗人孟浩然。

他虽然仕(shì)途不得意,但已诗名满天下,此次是离开长安到各地漫游,前几天刚到此地。

坐在他对面的,是著名的大诗人李白。

李白比孟浩然小十几岁,此时他刚离开四川不久,尚未进入仕途,潇潇洒洒,自由自在,看着眼前的一切,觉得都是那么美好。

李白久仰孟浩然的大名,此次在湖北得以相见,特别高兴。

孟浩然见到诗才如仙、谈吐非凡的李白,也是相见恨晚。

几天来,二人一起遍游了湖北的名胜,谈诗艺,谈人生,十分投机,真是“_______________”。

孟浩然就要离开此地,沿长江东下,去江苏扬州了。

今天,李白特意在依山傍水的黄鹤楼,为自己仰慕的“孟夫子”饯行。

从此以后,他们将天各一方,不知何时何地才能再次相会……

船,就要起航了,两人都恋恋不舍。

李白一直把朋友送上了船,船终于扬帆而去,而李白还站在江边,痴痴目送那远去的白帆。

李白的目光,望着孤独的一片白帆,直到帆影逐渐模糊,消失在水天交接的尽头。

诗人心中的激情,也像这滚滚的东流水!

这时,一首极为精彩的杰作,在李白的脑海中诞生了:

故人西辞黄鹤楼,_______________。

孤帆远影碧空尽,_______________。

(1)在横线上补充相应的诗句。

①几天来,二人一起遍游了湖北的名胜,谈诗艺,谈人生,十分投机,真是“________”。

②故人西辞黄鹤楼,________。

孤帆远影碧空尽,________。

(2)在文中找出相应形式的词语。

AABB:

________、________

AABC:

________、________

(3)根据意思写词语。

①非常留恋,舍不得离开。

________

②形容说话理直气壮,从容不迫。

________

(4)李白所写的这首诗的题目是()

A.《送杜少府之任蜀州》    B.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》    

三、语言表达(共1题;共5分)

13.(5分)仿写句子:

诗是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔。

参考答案

一、基础运用(共10题;共69分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、阅读理解(共2题;共33分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

三、语言表达(共1题;共5分)

13-1、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 图表模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1