第一章建筑工程制图的基本知识-建筑识图与构造课件.ppt

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建筑识图与房屋构造科技分社建筑识图与构造建筑识图与构造出版社主讲：

张芬1绪论p1.1本课程的学习目的p1.2本课程的内容与要求p1.3本课程的学习方法p1.4本课程的发展简史和方向1.1本课程的学习目的构筑物从无到有都经历过两个重要的阶段：

构筑物从无到有都经历过两个重要的阶段：

设计阶段设计阶段和和施工阶段施工阶段。

从设计到施工完成的整。

从设计到施工完成的整个过程中，设计人员（单位）、建设单位和施个过程中，设计人员（单位）、建设单位和施工单位之间交流的主要资料便是图样，因此，工单位之间交流的主要资料便是图样，因此，图样被称为图样被称为“工程界（师）的语言工程界（师）的语言”。

本课程的本课程的目的目的也就是培养和训练学生掌握也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力，并通过实践、提高和和运用这种语言的能力，并通过实践、提高和发展学生的空间想象能力，训练形象思维，继发展学生的空间想象能力，训练形象思维，继而为培养创新思维打下必要的基础。

而为培养创新思维打下必要的基础。

1.2本课程的内容与要求

（1）投影理论）投影理论也就是画法几何，它是本课程的理论也就是画法几何，它是本课程的理论基础，通过学习投影方法，掌握在平面上基础，通过学习投影方法，掌握在平面上表达空间几何元素（点、线、面、体）的表达空间几何元素（点、线、面、体）的理论和方法，并能解决一些空间几何问题。

理论和方法，并能解决一些空间几何问题。

（2）专业制图）专业制图在前述基础上学习与专业有关的一些基本知识，在前述基础上学习与专业有关的一些基本知识，了解专业图样的图示内容和图示特点，熟悉有关专了解专业图样的图示内容和图示特点，熟悉有关专业的国家制图标准，初步掌握阅读专业图样的基本业的国家制图标准，初步掌握阅读专业图样的基本方法和培养基本的素养与能力。

方法和培养基本的素养与能力。

1.2本课程的内容与要求1.2本课程的内容与要求（3）读懂图纸）读懂图纸准确识读建筑工程图，掌握工作所必须的建准确识读建筑工程图，掌握工作所必须的建筑构造知识筑构造知识1.3本课程的学习方法

（1）实践性）实践性本课程的知识来源于社会实践同时又直接本课程的知识来源于社会实践同时又直接为社会实践服务，所以是一门实践性、应用性为社会实践服务，所以是一门实践性、应用性很强的课程，学习就是为了应用，同时在应用很强的课程，学习就是为了应用，同时在应用中不断提高。

所以要求学生在学习的过程中要中不断提高。

所以要求学生在学习的过程中要理论联系实际。

理论联系实际。

1.3本课程的学习方法

（2）美术性）美术性工程图样在很久以前叫工程图样在很久以前叫“工程画工程画”，说明它，说明它与画有千丝万缕的联系，从字体、图线到构图等与画有千丝万缕的联系，从字体、图线到构图等很多方面都有美学的要求，所以要求学生在学习很多方面都有美学的要求，所以要求学生在学习的过程中要从美学的高度要求与审视自己，提高的过程中要从美学的高度要求与审视自己，提高美学修养，为未来了解美好的建筑物、创造美好美学修养，为未来了解美好的建筑物、创造美好的环境打下必备的基础。

的环境打下必备的基础。

1.4本课程的发展简史和方向工程图样在我国有悠久的历史，据史记记工程图样在我国有悠久的历史，据史记记载，载，“秦每破诸侯，写其宫室于咸阳北阪上秦每破诸侯，写其宫室于咸阳北阪上”，这是关于建筑图样的较早的记载，到了宋代，这是关于建筑图样的较早的记载，到了宋代李戒所著的李戒所著的营造法式营造法式，其建筑技术、艺术，其建筑技术、艺术和制图已经相当完美，也是世界上较早刊印和制图已经相当完美，也是世界上较早刊印（1103年）的建筑图书，书中所运用的图示方年）的建筑图书，书中所运用的图示方法和现代建筑制图所用方法很接近。

法和现代建筑制图所用方法很接近。

1.4本课程的发展简史和方向与现在使用的与现在使用的多面正投影多面正投影类似类似1.4本课程的发展简史和方向类似于现代制图的类似于现代制图的轴测投影轴测投影和和透视投影透视投影1.4本课程的发展简史和方向随着画法几何和数学的高度结合，逐步发随着画法几何和数学的高度结合，逐步发展出了解析画法几何、微分画法几何、拓扑画展出了解析画法几何、微分画法几何、拓扑画法几何和多维画法几何等。

计算机技术的发展，法几何和多维画法几何等。

计算机技术的发展，又出现了计算画法几何，即计算机图形学，这又出现了计算画法几何，即计算机图形学，这是工程制图的一个重要的发展方向，计算机绘是工程制图的一个重要的发展方向，计算机绘图则是其具体的应用。

图则是其具体的应用。

计算机绘图及在其基础上发展起来的计算计算机绘图及在其基础上发展起来的计算机辅助设计，已经成为教学、科研、生产和管机辅助设计，已经成为教学、科研、生产和管理等部门的一种非常重要的工具，特别是在工理等部门的一种非常重要的工具，特别是在工程技术领域有着十分广阔的应用前景。

程技术领域有着十分广阔的应用前景。

关于建筑关于建筑

（一）建筑是人类活

（一）建筑是人类活动的容器。

作为人类活动动的容器。

作为人类活动的容器，建筑的功能因素的容器，建筑的功能因素是最重要的。

因此，建筑是最重要的。

因此，建筑必须拥有内部空间，在尺必须拥有内部空间，在尺寸和形状上应当适合该建寸和形状上应当适合该建筑所容纳的各种活动，满筑所容纳的各种活动，满足各种功能的要求，这些足各种功能的要求，这些内部空间将存在于相互之内部空间将存在于相互之间的物质关系中。

这种关间的物质关系中。

这种关系形成了建筑的布局、空系形成了建筑的布局、空间序列、空间组合等。

这间序列、空间组合等。

这种关系可以促进或抑制该种关系可以促进或抑制该建筑内的，以及该建筑与建筑内的，以及该建筑与其它建筑之间的各种活动其它建筑之间的各种活动的运动方式；的运动方式；

（二）建筑是特定

（二）建筑是特定气候的调节器。

为了满气候的调节器。

为了满足建筑的功能要求，建足建筑的功能要求，建筑也必须作为特定气候筑也必须作为特定气候的调节器。

因此，建筑的调节器。

因此，建筑的表面，尤其是外部的的表面，尤其是外部的墙体和屋面，应当在封墙体和屋面，应当在封闭空间和外部环境中起闭空间和外部环境中起到遮蔽、隔离和过濾作到遮蔽、隔离和过濾作用。

这样一种遮蔽、隔用。

这样一种遮蔽、隔离和过滤作用包括：

围离和过滤作用包括：

围护、隔热、隔蒸汽、隔护、隔热、隔蒸汽、隔声、屏蔽、遮阳、防水、声、屏蔽、遮阳、防水、防风雨、采光、通风等防风雨、采光、通风等十分复杂的功能。

对于十分复杂的功能。

对于生态建筑或节能建筑而生态建筑或节能建筑而言，其功能更要复杂得言，其功能更要复杂得多；多；（三）建筑是文化的象征。

（三）建筑是文化的象征。

建筑是一种文化符号，表达建筑是一种文化符号，表达了社会、历史和文化的意义。

了社会、历史和文化的意义。

建筑是文化的集中表现，凝建筑是文化的集中表现，凝聚了一个民族、一个国家和聚了一个民族、一个国家和一个地区在历史中形成的文一个地区在历史中形成的文化。

建筑是城市、国家、家化。

建筑是城市、国家、家族、集团甚至个人等的象征，族、集团甚至个人等的象征，这种象征并不一定与建筑采这种象征并不一定与建筑采用的形式有很大的关系，其用的形式有很大的关系，其象征性主要取决于建筑的地象征性主要取决于建筑的地位。

各个国家都有所谓国家位。

各个国家都有所谓国家级的建筑，或者是宫殿，或级的建筑，或者是宫殿，或者是政府大楼，或者是国家者是政府大楼，或者是国家大剧院，或者是博物馆，或大剧院，或者是博物馆，或者是纪念碑，或者是大型公者是纪念碑，或者是大型公共设施，如体育场、车站、共设施，如体育场、车站、机场等。

无论是建筑的形式、机场等。

无论是建筑的形式、功能，或是技术，都是文化功能，或是技术，都是文化的显形和隐形表现。

作为文的显形和隐形表现。

作为文化的象征，建筑表现出它的化的象征，建筑表现出它的意义；意义；（四）建筑是资源（四）建筑是资源的消费者。

这就意味的消费者。

这就意味着建筑是一种物质的着建筑是一种物质的实体，建筑的设计、实体，建筑的设计、建造和使用的过程中，建造和使用的过程中，无论是使用建筑的材无论是使用建筑的材料和设备、加工与制料和设备、加工与制作、建筑的运行等，作、建筑的运行等，都要消耗能源，消耗都要消耗能源，消耗大量的材料和人力资大量的材料和人力资源等。

这样的资源消源等。

这样的资源消耗过程，也是建筑物耗过程，也是建筑物的物质、经济方面和的物质、经济方面和文化、环境等方面升文化、环境等方面升值的过程。

值的过程。

2制图基本知识p2.1制图基本规定p2.2绘图工具和仪器的使用p2.3几何图形的尺规作图方法p2.4徒手作图的方法2.1制图基本规定2.1.1图纸2.1.2图线2.1.3文字2.1.4尺寸注法2.1.5比例2.1.1图纸图纸幅面及图框尺寸图纸幅面及图框尺寸幅面代号幅面代号尺寸代号尺寸代号A0A1A2A3A4bl8411189594841420594297420210297c105a252.1.1图纸A0A3A0A3横式图幅横式图幅2.1.1图纸A0A3A0A3立式图幅立式图幅2.1.1图纸标题栏标题栏2.1.2图线线宽组线宽组线宽比比线宽组b1.41.00.70.50.7b1.00.70.50.350.5b0.70.50.350.250.25b0.350.250.180.132.1.2图线常用图线常用图线2.1.2图线图线画法图线画法2.1.2图线图线综合举例图线综合举例折断线折断线粗实线粗实线中实线中实线中粗虚线中粗虚线细点画线细点画线中粗实线中粗实线细实线细实线2.1.3文字字高字高字体种字体种类中文矢量字体中文矢量字体Truetype字体及非中文矢量字体字体及非中文矢量字体字高字高3.5、5、7、10、14、203、4、6、8、10、14、20字体的总要求字体的总要求字体端正字体端正笔画清楚笔画清楚间隔均匀间隔均匀排列整齐排列整齐2.1.3文字汉字汉字汉字：

长仿宋体，字高与字宽的比例大约为1：

0.7书写要领：

横平竖直横平竖直注意起落注意起落结构均匀结构均匀填满方格填满方格2.1.3文字字母和数字字母和数字2.1.4尺寸注法尺寸组成尺寸组成一个完整的尺寸由一个完整的尺寸由尺寸尺寸界线界线、尺寸线、尺寸起止符尺寸线、尺寸起止符号号和和尺寸数字尺寸数字组成。

组成。

3060尺寸界线尺寸界线尺寸数字尺寸数字尺寸线尺寸线尺寸起止符号尺寸起止符号2.1.4尺寸注法尺寸界线尺寸界线（11）尺寸界线用细实线画；图样轮廓线可用作尺寸界线。

）尺寸界线用细实线画；图样轮廓线可用作尺寸界线。

（22）尺寸界线一般应与被注长度垂直，一端应离开图样轮廓线不小于）尺寸界线一般应与被注长度垂直，一端应离开图样轮廓线不小于2mm2mm，另一端宜超出尺寸线另一端宜超出尺寸线223mm3mm。

223细实线细实线轮廓线用作尺寸界线轮廓线用作尺寸界线2.1.4尺寸注法尺寸线尺寸线（11）尺寸线用细实线画，图样本身的任何图线及其延长线均不得用作尺寸线。

）尺寸线用细实线画，图样本身的任何图线及其延长线均不得用作尺寸线。

（22）尺寸线应与被注长度平行，其两端不宜超出尺寸界线。

）尺寸线应与被注长度平行，其两端不宜超出尺寸界线。

尺寸线尺寸线尺寸线尺寸线尺寸线尺寸线尺寸线尺寸线2.1.4尺寸注法尺寸起止符号尺寸起止符号（11）尺寸起止符号一般用）尺寸起止符号一般用4545中粗中粗斜短线；斜短线；（22）直径、半径和角度尺寸一般用箭头。

）直径、半径和角度尺寸一般用箭头。

454b5b152.1.4尺寸注法尺寸数字的注写方向尺寸数字的注写方向2.1.4尺寸注法尺寸数字的注写位置尺寸数字的注写位置尺寸界线间隔较小时，可上下错开注写，也可引出注写。

最外侧尺寸界线间隔较小时，可上下错开注写，也可引出注写。

最外侧尺寸可注写在尺寸界线外侧。

尺寸可注写在尺寸界线外侧。

253030250905050