第五单元习作指导《父母的爱》.ppt

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第五单元习作指导《父母的爱》.ppt

义务教育课程标准实验教科书第九册义务教育课程标准实验教科书第九册11妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让她做,妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让她做,连书包都是妈妈帮着整理。

有一次,妈妈出差,几天连书包都是妈妈帮着整理。

有一次,妈妈出差,几天不在家。

刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带不在家。

刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。

作业本。

22冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。

爸爸他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。

爸爸每次骂完他,总是说:

每次骂完他,总是说:

“我爱你,才会这样严格要求我爱你,才会这样严格要求你。

你。

”33李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。

李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。

有一次,他把家里的电话机拆了,却再也装不好了。

有一次,他把家里的电话机拆了,却再也装不好了。

爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:

爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:

“既然你既然你能拆开,就一定能把它装起来。

能拆开,就一定能把它装起来。

”在父亲的鼓励下,在父亲的鼓励下,路杰终于把电话机装好了。

路杰终于把电话机装好了。

你怎样看待上述故事你怎样看待上述故事中爸爸妈妈的做法中爸爸妈妈的做法?

看到这里,你看到这里,你有什么想法?

你想有什么想法?

你想起了什么?

你想说起了什么?

你想说什么呢?

什么呢?

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

(高世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

(高尔基)尔基)母爱是一种巨大的火焰。

(罗曼罗兰)母爱是一种巨大的火焰。

(罗曼罗兰)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

(但丁)(但丁)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。

(英国)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。

(英国)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

(雨果)甜?

(雨果)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是最美好的呼唤,就是“妈妈妈妈”。

(纪伯伦)。

(纪伯伦)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。

(印度)真的,永恒的,不灭的。

(印度)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

(英在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

(英国)国)父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

情,只有用心的人才能体会。

父爱如伞父爱如伞,为你遮风挡雨为你遮风挡雨;父爱如雨父爱如雨,为你为你濯洗心灵濯洗心灵;父爱如路父爱如路,伴你走完人生。

伴你走完人生。

恐惧时恐惧时,父爱是一块踏脚的石父爱是一块踏脚的石;黑暗时黑暗时,父父爱是一盏照明的灯爱是一盏照明的灯;枯竭时枯竭时,父爱是一湾生命父爱是一湾生命之水之水;努力时努力时,父爱是精神上的支柱父爱是精神上的支柱;成功时成功时,父爱又是鼓励与警钟。

父爱又是鼓励与警钟。

父爱父爱,如大海般深沉而宽广。

如大海般深沉而宽广。

父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

是父爱了!

读了了这些,你想到了些,你想到了谁?

爸爸爸爸还是是妈妈?

你想跟他?

你想跟他们说点什么?

是否有那么一件点什么?

是否有那么一件事或几件事事或几件事让你至今你至今难忘?

忘?

请别出声,默默地回出声,默默地回忆吧。

想吧。

想想:

爸爸或想:

爸爸或妈妈的一的一举手一投手一投足是不是都充足是不是都充满了了对你的你的爱呢?

呢?

爸爸妈妈,我想对你们说你曾经有过不理解父母的时候,你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事,体会到父母的爱;但通过一些事,体会到父母的爱;你可以对父母提出一些建议,你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;劝说他们改掉不好的习惯;你想和父母说的其他心里话。

你想和父母说的其他心里话。

不论是慈父不论是慈父严母还是慈严母还是慈母严父,父母严父,父母的心都是母的心都是爱你们的,爱你们的,下面请同学下面请同学们在歌曲们在歌曲父亲父亲的的欣赏中,和欣赏中,和自己的父母自己的父母说说心里话说说心里话吧。

吧。

习作目标:

习作目标:

体会来自父母的爱,相互沟通体会来自父母的爱,相互沟通理解。

理解。

自主命题,形式不限,自主命题,形式不限,抒发真抒发真情实感。

情实感。

是不是遇到困难了?

开开头头不不好好写写结结尾尾也也不不好好写写可以这样开头哦可以这样开头哦开门见山法开门见山法倒叙开头法倒叙开头法引用材料法引用材料法抒发情感开头法抒发情感开头法发表议论法发表议论法人物描写法人物描写法巧妙发问,引人深思,制造悬念法巧妙发问,引人深思,制造悬念法教你写结尾教你写结尾自然顺畅的结果交代法照应开头的首尾呼应法画龙点睛的全文总结法含蓄深刻的启发联想法激励读者的感叹法开头:

开头:

我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。

我还有个不一样的父亲也爱着我。

呵护着我。

我还有个不一样的父亲也爱着我。

我的父亲是一个老实普通的农民,他没有魁我的父亲是一个老实普通的农民,他没有魁梧的身材,可是他有宽厚的肩背,他没有帅梧的身材,可是他有宽厚的肩背,他没有帅气的脸蛋,可是他有一双有力的手。

就是这气的脸蛋,可是他有一双有力的手。

就是这双大手一直牵着我的小手长大。

双大手一直牵着我的小手长大。

结尾:

结尾:

父爱无言,父爱似金。

在父亲刚强外父爱无言,父爱似金。

在父亲刚强外表里装满了爱。

父爱无声,却深如海。

我们表里装满了爱。

父爱无声,却深如海。

我们是父亲之海的一叶小舟,在他的默默注视下,是父亲之海的一叶小舟,在他的默默注视下,才能坚强的昂首前行。

才能坚强的昂首前行。

赠送你一款开头与结尾赠送你一款开头与结尾开头开头:

“世上只有妈妈好世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。

我有个这样慈祥的母反映了一个母亲对自己儿女的爱。

我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。

亲一直关爱着我,呵护着我。

你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗?

你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗?

结尾结尾:

“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。

妈妈,妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。

妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花我想对您笑,眼里却点点泪花噢,妈妈,相信我,噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。

女儿自有女儿的报答。

”听着听着烛光里的妈妈烛光里的妈妈这首歌,这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们多么爱我呀,我拥有他们那么终于懂了,爸爸妈妈他们多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!

多关爱,我是多么幸福!

用歌词来结尾,也很有意思呢!

用歌词来结尾,也很有意思呢!

妈妈,您的额头上怎么有妈妈,您的额头上怎么有这么多的皱纹,您的两鬓怎么这么多的皱纹,您的两鬓怎么添了许多白发。

妈妈,你劳累添了许多白发。

妈妈,你劳累了,也该歇歇了。

了,也该歇歇了。

平时,你对我是那样的严平时,你对我是那样的严格要求。

记得有一次,我把一格要求。

记得有一次,我把一个小朋友的眼睛打伤了。

回家个小朋友的眼睛打伤了。

回家后,你教训我后,你教训我,可我却和你顶嘴,可我却和你顶嘴,你便生气地打了我一耳光。

从你便生气地打了我一耳光。

从哪天起我就开始恨你了,晚哪天起我就开始恨你了,晚妈妈妈妈我我想想对对您您说说上我翻来覆去地睡不着觉,想上我翻来覆去地睡不着觉,想了又想,觉得白天和你顶嘴是了又想,觉得白天和你顶嘴是不尊敬长辈的行为。

我心里暗不尊敬长辈的行为。

我心里暗暗地说:

暗地说:

“妈妈,你明天会原妈妈,你明天会原谅我的过错吗?

谅我的过错吗?

”。

我虽然记恨过您,但是你我虽然记恨过您,但是你对我无微不至的关怀,令我非对我无微不至的关怀,令我非常感激您。

常感激您。

记得有一回,我突然发起记得有一回,我突然发起高烧,你看见了就一个箭步跑高烧,你看见了就一个箭步跑过来搂住我,用自己的额头紧过来搂住我,用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了,我贴住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:

声音颤抖地说:

“我热我热”。

你连忙脱下自己的上衣把我裹你连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实,背起我就跑向医得严严实实,背起我就跑向医院。

路上,我看见妈妈您脸上院。

路上,我看见妈妈您脸上的汗水像下雨一般往下流。

当的汗水像下雨一般往下流。

当医生告诉妈妈我烧到医生告诉妈妈我烧到4141度时,度时,你的泪水一下子涌出来了。

当你的泪水一下子涌出来了。

当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,妈,我声音低微地问:

我声音低微地问:

“妈妈,您妈妈,您肯定一夜没睡吧肯定一夜没睡吧”。

你却拉住。

你却拉住我的手说:

我的手说:

“为了你,妈妈不为了你,妈妈不累累”。

妈妈,您就是这样对我好,妈妈,您就是这样对我好,我爱你,妈妈!

我爱你,妈妈!

爸爸,你太爱抽烟了,为爸爸,你太爱抽烟了,为了你的健康,我求您不要再抽了你的健康,我求您不要再抽烟了。

烟了。

爸爸,你的衣服裤子里几乎爸爸,你的衣服裤子里几乎都是香烟。

每当你要出去吃饭都是香烟。

每当你要出去吃饭时,总要拿上一盒烟,到了饭时,总要拿上一盒烟,到了饭店,你总要给别人几根烟,问店,你总要给别人几根烟,问他们抽不抽,你这是把不良习他们抽不抽,你这是把不良习惯传给别人啊!

惯传给别人啊!

爸爸,我想对你说有一次,我从学校回到家里,有一次,我从学校回到家里,我一进家门,就直接咳嗽几下,我一进家门,就直接咳嗽几下,一看,家里乌烟瘴气的,我就对一看,家里乌烟瘴气的,我就对你说:

你说:

“爸爸,你别再抽烟了,爸爸,你别再抽烟了,家里都快成毒气现场了。

家里都快成毒气现场了。

”然后然后我就赶快把窗户打开。

我削了一我就赶快把窗户打开。

我削了一个苹果,正准备把苹果皮扔到烟个苹果,正准备把苹果皮扔到烟灰缸时,看见烟灰缸的里面几乎灰缸时,看见烟灰缸的里面几乎都是烟头。

都是烟头。

爸爸,您知道吗?

一根烟爸爸,您知道吗?

一根烟能使寿命缩短能使寿命缩短55分钟,有许多人分钟,有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。

因为抽烟导致肺部不好而死亡。

烟中还有大量的尼古丁烟中还有大量的尼古丁,一支烟一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。

所以吸烟对人体有很多害蚣。

所以吸烟对人体有很多害处而没有一点好处。

处而没有一点好处。

爸爸,为了您的健康,为爸爸,为了您的健康,为了我们一家人的幸福,我求了我们一家人的幸福,我求您不要再抽烟了。

您不要再抽烟了。

同学们,此时此同学们,此时此刻你们有没有一种跃刻你们有没有一种跃跃欲试的写作的冲动跃欲试的写作的冲动?

老师相信并预祝你?

老师相信并预祝你们写出好的习作。

们写出好的习作。

爸爸妈妈,为了你们,为了爸爸妈妈,为了你们,为了你们的辛苦,为了你们所付出你们的辛苦,为了你们所付出的爱,我们一定奋发向上,努的爱,我们一定奋发向上,努力学习,争做一个好孩子,一力学习,争做一个好孩子,一个好学生,一个有出息的人!

个好学生,一个有出息的人!

祝天下的父母亲祝天下的父母亲身体健康,幸福身体健康,幸福平安!

平安!

母亲阎维文你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家,啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

你身在(那)他乡住,有人在牵挂,你回到(那)家里边,有人沏热茶,你躺在(那)病床上,有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时,有人乐开花,啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘,咱的妈,啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,

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