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爱国卫生个人XX年终工作总结

爱国卫生个人XX年终工作总结

  一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。

从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和教师的办公环境,都有了明显的变化。

现将本年度爱国卫生总结如下:

  我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。

为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。

领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。

校领导对爱国卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。

学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。

本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。

  爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。

为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

  1、强化了舆论宣传。

学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于爱国卫生的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。

以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。

学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。

通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。

如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。

通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。

各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。

教师、教材按要求落实。

具体表现在:

  1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。

严格保证了课时安排为课时/周,严格保证了开课率达到100%。

做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。

学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。

并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。

  2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。

运用启发式教学等多种教学手段。

语言生动感人,并善于理论联系实际。

在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

  3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。

按课时备课,按教学计划进行。

学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

  4、学校积极开展教学研究。

组织学校教师参加各项培训,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。

此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。

健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。

  1、加大学校、单位食堂软硬件建设。

学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生城市要求。

有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

  2、加强病媒生物防治工作。

坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。

  3、加强学校传染病的预防工作。

认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传;每年组织23次学校传染防治知识培训;全面完善传染病预防的各项管理制度;加快学校校医的配备。

  4、开展“无吸烟单位”创建活动。

学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。

  总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

最新评论曹轮依发表于XX-12-09  在市区两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献,现将我校XX学年度学校卫生工作作一总结。

  我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。

为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:

学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。

学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。

同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。

领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。

教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

  学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。

为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:

利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。

2:

利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:

学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:

爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:

学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。

5:

学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

  学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。

一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。

1:

开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3:

,我们开展了一些活动,如:

学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林学校;4:

配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。

开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。

特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。

为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。

学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。

我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。

学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。

确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

  学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。

为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。

为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。

1:

一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。

每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。

学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。

并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。

如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。

2:

我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。

3:

,我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。

4:

在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。

一旦发生情况及时与防疫部门联系。

5:

每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。

为了更好地掌握学生的身体情况,学校每年一次对学生进行体检,并建立学生健康档案。

  学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:

食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺利进行。

学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。

我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。

  总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。

但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。

我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好

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