广东省惠阳区中山中学人教版高一英语必修一语法阅读词汇学案Module 1 Unit 4 Earthquake阅读课 第二.docx
《广东省惠阳区中山中学人教版高一英语必修一语法阅读词汇学案Module 1 Unit 4 Earthquake阅读课 第二.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省惠阳区中山中学人教版高一英语必修一语法阅读词汇学案Module 1 Unit 4 Earthquake阅读课 第二.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![广东省惠阳区中山中学人教版高一英语必修一语法阅读词汇学案Module 1 Unit 4 Earthquake阅读课 第二.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/18/195a150b-9b5e-4dd9-9984-3086cc32591d/195a150b-9b5e-4dd9-9984-3086cc32591d1.gif)
广东省惠阳区中山中学人教版高一英语必修一语法阅读词汇学案Module1Unit4Earthquake阅读课第二
阅读话题:
Earthquake
学习目标:
了解地震的有关知识、学习在地震或突遇的灾难中如何自救、救人。
学法指导:
运用略读阅读法把握文章大意,用跳读法获取细节信息。
预习自测题
Ⅰ.单词翻译
1(adj.)极度的(adv.)极度地
2(n.)民族;国家;国民(adj)民族的;国家的;全国的____________
3(n,)污垢(adj.)脏的
4(n.)苦难;痛苦______(v.)遭受(n.)患病者;受难者
5(v.)损害(n.)
6(vt.)毁坏(n.)
7(n.)电;电流(adj.)靠电来工作的(adj.)与电有关的
8(n.)祝贺;(复数)贺词(v.)祝贺____________
9(vt.)使惊吓;吓唬_____(adj.)令人恐惧的(adj.)受惊的;受惊吓的
Ⅱ.短语翻译
1right立刻;马上
2too…太……而不能……
3thinkof评价不高
4usual像往常一样
5as好像
6anend结束;终结
7cut穿过;贯穿
8ruins成为废墟
9numberof……的数量
10instead代替
11dig掘出;发现
课堂检测题
Ⅰ段落归纳填空
Paragraph1:
______________________________________
Paragraph2:
______________________________________
Paragraph3:
______________________________________
Ⅱ.课文细节理解:
Readthepassageandfinishthesentences.
1Thechickensdidn’teatbecause____________________________________
2Thepeopledidn’tworrybecause____________________________________
3Suchagreatnumberofpeoplediedbecause__________________________________
4Waterwasneededbecause____________________________________
5Thepeopledidnotlosehopebecause____________________________________
当堂训练题
一、重点单词和短语:
知识探究与发现
1.Inthecity,thewaterpipesinsomebuildingscrackedandburst.
在市内,有些建筑物里的水管爆裂开来。
自主探究
burstvi.(,)
n.
e.g.:
Water-pipes.
水管在寒冷的天气里经常冻裂。
搭配
①burstinto+n.=burstoutdoingsth.突然···起来
burstinto___=burstoutlaughing放声大笑
burstinto__=burstoutcrying放声大哭
②burstinto\breakintotheroom破门而入
2.Itseemedasiftheworldwasatanend.
似乎到了世界末日!
1).asif=asthough好像,似乎
(1)如果asif从句表示的事情可能是真实的,通常使用陈述语气。
e.g.:
①Itlooksasifitisgoingtorain.
________________________________________
②Itsoundsasif_________________________________听起来好像有人在敲门。
(2)如果asif从句表示的内容与事实相反或是一种假想,通常使用虚拟语气。
主句+asif(though)+主语+
①were/过去时—〉表示与主句动作同时发生
②could/would+动词原形—〉表示动作可能在将来发生
③had+过去分词—〉表示从句谓语的动作发生在主句动作之前
即学即练
Shetalkedaboutthefilmasifreallyseenit.
她谈论那部影片,就好像她确实看过一样。
ShelearnsEnglishsohardasif________________________________
她学英语如此努力好像她要去美国似的。
2).atanend结束,终结(常作表语)
e.g.:
.
战争终于结束了。
归纳拓展
attheendof在···尽头,在···末尾
bytheendof到···为止
intheend最后,终于
makeendsmeet收支相抵
cometoanend结束
3.Infifteenterriblesecondsalargecitylayinruins.
在可怕的15秒内,一座大城市就沉没在一片废墟之中。
ruin
(1)n.________________________________
e.g.:
________________________________
我们看见了这座教堂的废墟。
(2)vt.________________________________
搭配
①be\lieinruins破败不堪
e.g.:
________________________________
那座建筑物已成断壁残垣。
②fallintoruins成为废墟
﹝辨析﹞ruin\destroy\damage
①ruin指对物体或生命彻底的破坏,往往是非暴力的,也不是一次打击的结果,也可以指对美好的或希望中的事物的破坏。
②destroy指彻底毁坏,不能修复。
③damage指局部损坏,但可以修复。
即学即练
(1)Thebuildingwascompletelybyfire.
(2)Hiscarhitatreebytheroadsideandwas.Sohehadtohaveitrepaired.
(3)Mynewshoesgetinthemud.
4Sandnowfilledthewellsinsteadofwater.
1).TheChineseusechopsticksinsteadofknivesandforks.
中国人不用刀叉,用筷子。
2).Insteadofworking,Jackwasidlingawayhistime.杰克不去工作,虚度着光阴。
3).ShedecidedtoleavehereonSundayinsteadofMonday.
她决定星期日而不是星期一离开这里。
短语归纳
instead是副词,单独使用,用于句首或句末作状语,意为“代替;相反”。
insteadof是复合介词,后接名词、代词、或动名词,其后面的动作,意为“代替、而不……”。
inplaceof为介词短语,也是“代替、而不”的意思.
taketheplaceof作谓语,用在名词、代词前。
5.Two-thirdsofthemdiedorwereinjuredduringtheearthquake.
(1)分数表达法
①分子(基数词为one)分母(序数词用单数)eg.1/3one-third1/5one-fifth
②分子(基数词大于one)分母+s(序数词用复数)
e.g.2/3two-thirds3/5three-fifths
请根据提示完成下列句子。
1.(三分之一)ofthestudentsinourclass(be)girls.
2.(五分之三)ofthesoil(wash)awaybythefloodlastnight.
3.(一半)ofthedesksinthisschool(make)inhiscompany.
(2)injurevt.
e.g.:
①
吸烟会损害你的健康。
②
去年他在一次交通事故中受了伤。
﹝辨析﹞injure,hurt,wound
injure常指偶然事故对人造成的“损害”。
hurtv.受伤,伤害。
常用于口语,主要指肉体或感情上所受到的伤害,也含有“疼痛(vi.)”的意思。
woundvt.伤,伤害。
&n.伤,伤口。
指外伤,如刀伤、枪伤、剑伤,尤指在战争中、战斗中受伤。
即学即练
①Hegotinthewar.
②Hedidn’twanttoherfeelings.
③Yesterdaymyleg.
④Tomfelldownfromthetreeandhislegs.
6.Peoplewereshocked.人们震惊了。
shockv.
n.休克,打击,震惊n.令人震惊的事
﹝派生词﹞shockedadj.震惊的
shockingadj.令人震惊的
搭配﹞①beshockedat(doing)sth.对(做)某事感到震惊
②beshockedtodosth.惧怕做某事
即学即练
1Thechild’sbadlanguage(使大家都感到震惊)。
②Thenewsofhiswife’sdeathwastohim.(一个沉重的打击)
③Allofthepeoplepresentfeltatthenews.
所有在场的人们对这个令人震惊的消息感到震惊。
7.Someoftherescueworkersanddoctorsweretrappedundertheruins.
rescuen.&vt.援救,营救
典例赏析1).Thepolicecametohisrescueandpulledhimoutoftheriver.
即学即练
用rescue的适当形式填空
1).Themother,alongwithhertwochildren,______fromthesinkingboatbyapassingship.
2).Thefiremen________fivechildrenfromtheburninghouseyesterday.
8.Allhopewasnotlost.
典型例句
①Allthestudentsdonotknowhowtodealwiththeproblem.
=Notallthestudentsknowhowtodealwiththeproblem.
②Idon’tknowallofthem.
③Bothofthestudentsdon’tlikethestory.
④Everyonedoesn’tlikethestory.
=Noteveryonelikesthestory.
自主探究
表示“全体”意义的词“,,,,”等和否定副词not连用时表部分否定。
而“none,neither,nobody,nothing”等表完全否定。
如:
Nobodylikesthestory.
Neitherofthestudentslikesthestory.
即学即练
中译英
1).并非这两个学生这个故事。
_______________________________________
2).这两个学生都不喜欢这个故事。
_______________________________________
9.Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.
buryv.埋葬,掩藏
1She_______besideherhusband’sgrave.
她被安葬在丈夫的坟旁。
2Thepaper________underapileofbook.
那份文件被掩藏在一堆书下面。
3She____________thought.她陷入沉思。
4He____________hisbooks.他埋头读书。
常用短语
beburiedin…
buryoneselfin…埋头于,专心于。
。
。
。
。
。
10.a(great)numberof许多,大量的(后跟可数名词复数,谓语动词用复数)
eg:
_______________________________________许多学生反对这个计划。
归纳拓展
①many,agreat\goodmany,hundredsof,thousandsof,millionsof,(quite)afew+可数名词复数
②much,agreatdealof,(quite)alittle+不可数名词
③plentyof,alotof,lotsof+可数名词复数\不可数名词
课后练习题
I.单词拼写。
1.Twoplayersareoutoftheteambecauseof_______.(injure)
2.Mypersonal___________isthatheistoblame.(judge)
3.Ithinkitisdangerousfor______(mine)toworkinsuchterribleconditions.
4.His__________eyesmadetheboyfeel___________.(frighten)
5.Bobleftmehis________(electric)fanbeforehewenttoLondon.
II.专题阅读
WelcometoDeathValley.TheverynameofthisnationalparkineasternCaliforniamightfillsomepeoplewithdread,butyou’renotafraid.You’rejustoutenjoyingthedesertsunshine.Besides,there’snothingoutherebutsomerocks.
SomeoftherocksinDeathValleyweighhundredsofpounds.Andinthegroundbehindeachrockisamysterioustrail(痕迹),asiftherockhadbeenpushedalonginthedirt.
Sowhoismovingtherocks?
Nobody.Itwasnearly100yearsagowhentheseunusual“sailingstones”werefirstreported.Peoplehavebeentryingtofindoutthestones’secreteversince.Oneearlyexplanationwasthatwindsweremovingthestones.Otherexplanationshaveincludedanimals,and,ofcourse,aliens(外星人).
Untilthe1990s,onewidelyheldtheorywasthattherockswerestuckinsheets(片)oficethatwerebeingblownacrossthedesert.(DeathValleydoesgetcoldenoughforicetoformonsomewinternights.)However,researchlatershowedthattomovesuchlargeicesheets,thewindwouldhavetoblowathundredsofmilesperhour.TherearestrongwindsinDeathValley—butnotthatstrong.
Then,in2006,ascientistnamedRalphLorenzcameupwithanewtheory.Hesuggestedthatinthewinter,thickiceformsaroundtherocks.Whenthegroundbeginstothaw(解冻),therocks,wearingice,sailalong,leavingtrailsbehindthem.Lorenzputhistheorytothetestinhisownkitchen.Hedroppedarockintoadish,addedalittlewater,andstuckthedishinhisfridge.Later,hetookouttherockandplaceditinadishofwaterwithsandatthebottom.Sureenough,withjustabreath,Lorenzwasabletosendtherockmovingacrossthewater—leavingatrailinthesandasitmoved.